What Lies behind the 'Ambiguity Disadvantages' when Perceiving Dual Images? ; Что скрывается за «недостатками многозначности» при восприятии двойственных изображений?

Authors: Filippova, Margarita G., Andriyanova, Natalia V., Chernov, Roman V., Филиппова, Маргарита Г., Андриянова, Наталья В., Чернов, Роман В.

Source: Russian Psychological Journal; Vol. 20 No. 3 (2023); 206-219 ; Российский психологический журнал; Том 20 № 3 (2023); 206-219 ; 2411-5789 ; 1812-1853 ; 10.21702/w65556

Subject Terms: двойственные изображения, неосознаваемые значения, осознаваемые значения, негативный выбор, позитивный выбор, классификация, преимущества многозначности, недостатки многозначности, диапазон эквивалентности, конкретизация, ambiguous figures, unaware meanings, aware meanings, negative choice, positive choice, classification, ambiguity advantages, ambiguity disadvantages, range of equivalence, concretization

File Description: application/pdf

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1492/1737; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1492/1738; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1492

Availability: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1492
https://doi.org/10.21702/rpj.2023.3.11

Специфика восприятия детьми дошкольного возраста двойственных изображений

Source: Сибирский психологический журнал. 2019. № 71. С. 122-143

Subject Terms: зрительное восприятие, двойственные изображения, аттитюды, дошкольный возраст

File Description: application/pdf

Access URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000651954

ВЛИЯНИЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ И УЗНАВАНИЯ ОБЪЕКТА НА ЕГО АФФЕКТИВНУЮ ОЦЕНКУ: УТКА-БЕЛКА, ВОСПРИНИМАЕМАЯ КАК БЕЛКА, МАЛО ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ БЕЛКИ ОБЫЧНОЙ

Authors: Четвериков, Андрей, Филиппова, Маргарита, Чернов, Роман

Subject Terms: аффективная оценка, двойственные изображения, категоризация, узнавание, уверенность, эмоции, аффективная обратная связь, проверка гипотез

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-interpretatsii-i-uznavaniya-obekta-na-ego-affektivnuyu-otsenku-utka-belka-vosprinimaemaya-kak-belka-malo-chem-otlichaetsya-ot
http://cyberleninka.ru/article_covers/15706540.png

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОРРЕЛЯТЫ ВОСПРИЯТИЯ ДВОЙСТВЕННЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ

Authors: Филиппова, Маргарита, Чернов, Роман

Subject Terms: МНОГОЗНАЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОСОЗНАВАЕМОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ДВОЙСТВЕННЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ, НЕГАТИВНЫЙ ПРАЙМИНГ-ЭФФЕКТ, ЛЕКСИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ, ДИСТРАКТОР

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-i-psihofiziologicheskie-korrelyaty-vospriyatiya-dvoystvennyh-izobrazheniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14919815.png

Влияние интерпретации и узнавания объекта на его аффективную оценку: утка-белка, воспринимаемая как белка, мало чем отличается от белки обычной

Source: Психология. Журнал Высшей школы экономики.

Subject Terms: аффективная оценка, двойственные изображения, категоризация, узнавание, уверенность, эмоции, аффективная обратная связь, проверка гипотез

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-interpretatsii-i-uznavaniya-obekta-na-ego-affektivnuyu-otsenku-utka-belka-vosprinimaemaya-kak-belka-malo-chem-otlichaetsya-ot
http://cyberleninka.ru/article_covers/15706540.png

Психологические и психофизиологические корреляты восприятия двойственных изображений

Source: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Социология.

Subject Terms: МНОГОЗНАЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОСОЗНАВАЕМОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ДВОЙСТВЕННЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ, НЕГАТИВНЫЙ ПРАЙМИНГ-ЭФФЕКТ, ЛЕКСИЧЕСКОЕ РЕШЕНИЕ, ДИСТРАКТОР

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-i-psihofiziologicheskie-korrelyaty-vospriyatiya-dvoystvennyh-izobrazheniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14919815.png

Беглость обработки двойственных изображений у детей дошкольного возраста ; Processing fluency of ambiguous figures among preschool children

Authors: Мезенцева, Мария Павловна, Краснорядцева, Ольга Михайловна

Source: Современные проблемы клинической психологии и психологии личности : материалы Всероссийской научно-практической конференции, 17–18 октября 2018 г. Новосибирск, 2018. С. 91-95

Subject Terms: беглость обработки информации, дети дошкольного возраста, двойственные изображения

File Description: application/pdf

Relation: vtls:000666357; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000666357

Availability: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000666357