Явление кризиса в личностном развитии воспитанников, готовящихся к выпуску из организаций для детей-сирот, как педагогическая проблема

Συγγραφείς: Гутник Елена Петровна, Elena P. Gutnik

Πηγή: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 3(8); 11-14 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 3(8); 11-14 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117

Θεματικοί όροι: воспитатель, воспитанник, кризис личностного развития, ложная демонстративность, программа взаимодействия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/279/Action279-114121.pdf; 1. Козлов Н.И. Как относиться к себе и людям, или практическая психология на каждый день. – М.: Аст-Пресс, 1999.; 2. Лебедев О.Е. Социализация и образование социальных сирот. Адаптация выпускников интернатных учреждений для детей, оставшихся без попечения родителей: Доклад / О.Е. Лебедев, А.Н. Майоров, Е.Е. Чепурных, В.И. Золотухина, Г.В. Семья; под ред. А.Н. Майорова. – М., 2002.; 3. Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал. – 2001. – №1. – С. 16–24.; 4. Можгинский Ю.Б. Агрессия подростков: эмоциональный и кризисный механизм. – СПб.: Питер, 1999.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-279.jpg?req=114121
https://interactive-plus.ru/article/114121/discussion_platform