-
1Academic Journal
Authors: Груцкая Ирина Петровна, ГБУ ЦССВ «Сколковский», Irina P. Grutskaia,
GBU TsSSV "Skolkovskii" Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 275-278 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 275-278
Subject Terms: дошкольный возраст, подвижные игры, влияние, школьный возраст, тяжелые множественные нарушения в развитии
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-48-6; https://phsreda.com/e-articles/10627/Action10627-112529.pdf; Абрамова М.А. Коррекционные подвижные игры: учебно-методическое пособие / М.А. Абрамова, А.В. Сунгурова, А.Н. Сунгуров [и др.]. – Архангельск: Сев. (Арктич.) федер. ун-т им. М.В. Ломоносова, 2019. – 84 с.; Аниконова Т.Г. Народные игры: учебное пособие / Т.Г. Аниконова. – Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», 2004. – 76 с. EDN QUGCYL; Анненков В.Н. Подвижные и спортивные игры в школе: учеб. пособие / В.Н. Анненков, В.В. Мерзляков, А.К. Пащенков [и др.]; под ред. А.К. Компанийца. – Волгоград: Перемена, 2006. – 268 с. EDN QVKRYL; Воскобович В.В. Развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья средствами технологий В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры»: методическое пособие / под ред. В.В. Воскобовича, О.М. Вотиновой, И.В. Евстифеевой. – СПб.: ООО «Развивающие игры Воскобовича», 2022. – 192 с.; Головчиц Л.А. Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями: учебное пособие / Л.А. Головчиц, Г.В. Бабина, А.В. Кроткова [и др.]; под ред. Л.А. Головчиц. – М.: МПГУ, 2019. – 288 с.; Головчиц Л.А. Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями: учебник для вузов / Л.А. Головчиц. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Владос, 2024. – 311 с.; Сычкова Н.В. Инновационные подходы в подвижных и массовых играх / Н.В. Сычкова, В.В. Алонцев, О.В. Андреева [и др.]. – Магнитогорск: МаГУ, 2007. – 204 с.; Шапкова Л.В. Частные методики адаптивной физической культуры: учебник / Л.В. Шапкова, под ред. Л.В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2007. – 608 с. EDN QVPGRJ; Шипицына Л.М. Уроки общения для детей с нарушением интеллекта: пособие для учителей и родителей / Л.М. Шипицына. – М.: Просвещение, 2006. – 301 с. EDN QVHUQJ; https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112529; https://phsreda.com/article/112529/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Груцкая Ирина Петровна, ГБУ ЦССВ «Сколковский», Irina P. Grutskaia,
GBU TsSSV "Skolkovskii" Source: Current trends in the development of education system; 284-285 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 284-285
Subject Terms: умственная отсталость, подвижные игры, волевые качества
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112728.pdf; Воронкова В.В. Олигофренопедагогика: учебник для вузов / В.В. Воронкова, И.В. Евтушенко; под науч. ред. В.В. Воронковой. – М.: ВЛАДОС, 2024. – 447 с. – EDN USHOFN; Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский; сост. М.Г. Ярошевский; вступ. ст. А.Н. Леонтьев; АПН СССР. – В 6 т. – М.: Педагогика, 1982–1984. Т. 2. Проблемы общей психологии / под ред. В.В. Давыдова. – 1982. – 504 с.; Герье Е.В., Вспомогательные школы для отсталых детей: сборник под ред. Е.В. Герье, Н.В. Чехова. – М.: ЗАДРУГА, 1923. – 171 с.; Исаев Д.Н. Умственная отсталость у детей и подростков. Руководство / Д.Н. Исаев. – СПб.: Речь, 2007. – 391 с. EDN QLOGRZ; Петрова В.Г. Практическая и умственная деятельность детей-олигофренов / В.Г. Петрова. – М.: Просвещение, 1968. – 160 с.; Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника / С.Я. Рубинштейн. – М.: ИОИ, 2016. – 228 с.; Холмская Е.Д. Нейропсихология: учебник для вузов / Е.Д. Холмская. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2011. – 496 с.; Шапкова Л.В. Коррекционные подвижные игры и упражнения для детей с нарушениями в развитии / под общ. ред. проф. Л.В. Шапковой. – М.: Советский спорт, 2002. – 212 с.; Шаповалова О.Е. Психолого-педагогическое нарушение школьников с нарушением интеллекта: монография / О.Е. Шаповалова; Минобрнауки России, ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема». – Биробиджан: ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2017. – 97 с.; https://phsreda.com/article/112728/discussion_platform
