-
1Book
Συγγραφείς: Пузиков Руслан Владимирович, orcid:0000-0001-9698-, Зульфугарзаде Теймур Эльдарович, Королев Евгений Сергеевич, Васильев Антон Александрович, Вырэмбеk Хенрык, Голоскоков Леонид Викторович, Горчев Йордан, Захаров Александр Вячеславович, Издебска Беата, Индрашчик Аркадиуш, Искевич Ирина Сергеевна, Карпунина Евгения Константиновна, Кубяк Марюш, Кштонь Вальдемар, Парамонов Андрей Валерьевич, Плотникова Татьяна Владиславовна, Пулик Алексей, Райхель Ян, Редкоус Владимир Михайлович, Толвиньски Мацей, Соловьёв Павел Витальевич, Попов Алексей Михайлович, Тополевски Станислав, Фетищев Дмитрий Владимирович, Харин Вадим Витальевич, Цомпа Тадеуш, Юхачев Сергей Петрович
Θεματικοί όροι: law
Relation: https://zenodo.org/records/3966156; oai:zenodo.org:3966156; https://doi.org/10.5281/zenodo.3966156
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Горчев Йордан, Iordan Gorchev, Николовский Душан, Dushan Nikolovskii
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 161-165 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 161-165
Θεματικοί όροι: образование, менеджмент, изменение, психологические характеристики
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040397-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/442/Action442-466407.pdf; Атансоска Т. Менаџирање во училница. – Битола, 2008.; Brookhart S.M. Assessing creativity // Educational Leadership. – 2013. – Vol. 70. – P. 28.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.133.4995&rep=rep1&type=pdf; Cowan J. What Expert Teachers Do – By John Loughran // British Journal of Educational Technology. – 2011. – Vol. 42. – P. E14-E14.; Николовски Д. Просветно дело АД Скопје, Година 65, бр. 1. – Скопје, 2012.; Гоцевски Т. Образовен менаџмент. – Куманово: Македонскаризница, 2003.; Груевски Т. Комуникологија. – Скопје: Студиориум, 2011.; Настава и учење на XXI век – прирачник за наставници во основно образование. – Скопје, 2009. Проект за основно образование, USAID.; Деловно лидерство. – Скопје, 2009.; Петковски Н.К. Водење на динамично училиште, Биро за развој на образование / Н.К. Петковски, А.М.Алексова. – Скопје, 2004; Prensky М. Digital Natives, Digital Immigrants Part 1 // On the Horizon. – 2001. – Vol. 9. Iss: 5. – P. 1–6.; Тасева Р.Б. Улога на водството во подобрување на соработката со родителите // Годишен зборник на меѓународната стручна конференција: Ефикасност и ефективност во наставата, СОУ «Таки Даскало». – Битола, 2011.; Teachers in Professional Practice: An Inventory of New Opportunities for Teachers. – 2nd Edition (St. Paul, MN: Education %7C Evolving, 2006).; Шуклев Б. Менаџмент. – Осмо издание. – Скопје, 2013.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.zondle.com/publicPages/welcome.aspx; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.meritonlinelearning.com/OLMS/Login/Login.aspx
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Горчев, Йордан
Θεματικοί όροι: ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНТЕРЕС, НОВАЯ ЭКОНОМИКА, ИНДИВИД
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Горчев, Йордан
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Горчев, Йордан
Θεματικοί όροι: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНДИВИД, ЗНАНИЯ, ТРУД
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Горчев, Йордан
Θεματικοί όροι: ЭТНИЧЕСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПОЛИЭТНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ДЕЗИНТЕГРАЦИЯ ГОСУДАРСТВА
Περιγραφή αρχείου: text/html