-
1Academic Journal
Source: Image of the modern pedagogue; No. 3(204) (2022): The teacher is the bearer of the values of society; 111-114 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 3(204) (2022): Педагог – носій цінностей суспільства; 111-114 ; Імідж сучасного педагога; № 3(204) (2022): Педагог – носій цінностей суспільства; 111-114 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2022-3(204)
Subject Terms: competence, communicative competence, information competence, information-communicative competence, information-competent pupil, компетентність, комунікативна компетентність, інформаційна компетентність, інформаційно-комунікативна компетентність, інформаційно-компетентнісний учень
File Description: application/pdf
Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/259363/256486; https://isp.pano.pl.ua/article/view/259363
Availability: https://isp.pano.pl.ua/article/view/259363
-
2Academic Journal
Source: Image of the modern pedagogue; No. 1(202) (2022): World and domestic educational trends; 83-86 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 1(202) (2022): Світові та вітчизняні освітні тренди; 83-86 ; Імідж сучасного педагога; № 1(202) (2022): Світові та вітчизняні освітні тренди; 83-86 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2022-1(202)
Subject Terms: інтерактивне навчання, кейс-метод, мотивація, аналіз, синтез, науково-дослідний кейс, практичний кейс, навчальний кейс, interactive learning, case method, motivation, analysis, synthesis, research case, practical case, training case
File Description: application/pdf
Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/251258/250512; https://isp.pano.pl.ua/article/view/251258
Availability: https://isp.pano.pl.ua/article/view/251258
-
3Academic Journal
Authors: Горобченко, Наталія Володимирівна
Source: Image of the modern pedagogue; No. 5(200) (2021): Educational innovations in the context of postgraduate education; 94-97 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(200) (2021): Освітні новації у контексті реалізації післядипломної освіти; 94-97 ; Імідж сучасного педагога; № 5(200) (2021): Освітні новації у контексті реалізації післядипломної освіти; 94-97 ; 2522-9729 ; 10.33272/2522-9729-2021-5(200)
Subject Terms: blended learning, discursive competence, blog, wiki-technology, webforum, e-mail, вебфорум, змішане навчання, дискурсивна компетентність, електронна пошта, блог, вікі-технології
File Description: application/pdf
Relation: https://isp.pano.pl.ua/article/view/245300/243516; https://isp.pano.pl.ua/article/view/245300
Availability: https://isp.pano.pl.ua/article/view/245300