Научные географические школы УрГПУ и их роль в развитии профессионального образования

Συγγραφείς: Гурьевских, О. Ю., Капустин, В. Г., Куприянова, М. К., Поздняк, С. Н., Янцер, О. В.

Θεματικοί όροι: Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург) — Географо-биологический факультет, Географо-биологический факультет Уральского педагогического университета (Екатеринбург), Образование. Педагогика, История образования, географическое образование, геокультурное пространство, идеи и методология исследования, интеллектуальная организованность, кафедры, ландшафтно-фенологическая школа, научная ландшафтная школа, научные проблемы исследования, основания научной школы, развитие, социализация личности, становление научной школы, теоретическая рефлексия научного наследия

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 11

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51583
https://doi.org/10.26170/po16-11-32

Научные географические школы УрГПУ и их роль в развитии профессионального образования

Συγγραφείς: Гурьевских, О. Ю., Капустин, В. Г., Куприянова, М. К., Поздняк, С. Н., Янцер, О. В.

Όροι ευρετηρίου: Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург) — Географо-биологический факультет, Географо-биологический факультет Уральского педагогического университета (Екатеринбург), Образование. Педагогика, История образования, географическое образование, геокультурное пространство, идеи и методология исследования, интеллектуальная организованность, кафедры, ландшафтно-фенологическая школа, научная ландшафтная школа, научные проблемы исследования, основания научной школы, развитие, социализация личности, становление научной школы, теоретическая рефлексия научного наследия, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4923
Педагогическое образование в России. 2016. № 11