-
1Academic Journal
Authors: Ломаева, М. В.
Source: Образование и наука
Subject Terms: УЧЕБНОЕ РОЛЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ГРУППОВАЯ ФОРМА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МОТИВАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТИЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2006. №5
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33279
-
2Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ, УЧЕБНОЕ РОЛЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СТИЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ГРУППОВАЯ ФОРМА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33279
-
3Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ, УЧЕБНОЕ РОЛЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СТИЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ГРУППОВАЯ ФОРМА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33279
-
4Academic Journal
Authors: Ломаева, Марина
File Description: text/html
-
5Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ, УЧЕБНОЕ РОЛЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СТИЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ГРУППОВАЯ ФОРМА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОТИВАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33279
-
6Academic Journal
Source: Образование и наука.
File Description: text/html
-
7Electronic Resource
Возможности учебного ролевого взаимодействия в воспитании профессиональных качеств будущего учителя
Authors: Ломаева, М. В.
Source: Образование и наука
Index Terms: УЧЕБНОЕ РОЛЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ГРУППОВАЯ ФОРМА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МОТИВАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТИЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Образование и наука. 2006. №5