Принципы разработки национально-ориентированного пособия по русскому языку для греческих гидов-переводчиков ; Principles of Design of a Culture-Oriented Russian Language Textbook for Greek Guide-Interpreters

Authors: Федотова, Н. Л., Стамбулиди, З. А., Fedotova, N. L., Stampoulidi, Z. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ГРЕЧЕСКАЯ РЕСПУБЛИКА — ГРЕЦИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ГРЕЧЕСКИЕ СТУДЕНТЫ, ГИДЫ-ПЕРЕВОДЧИКИ, НАЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПОСОБИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПОДГОТОВКА ГИДОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, СОЗДАНИЕ УЧЕБНИКОВ, ПОДГОТОВКА УЧЕБНИКОВ, РАЗРАБОТКА УЧЕБНИКОВ, LINGUISTIC COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, GUIDES-INTERPRETERS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 3

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54225
https://doi.org/10.26170/FK20-03-18

COMPARATIVE ANALYSIS OF VALUE ORIENTATIONS IN RUSSIAN AND GREEK STUDENTS

Authors: E N Polyanskaya

Source: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 2, Pp 66-74 (2016)

Subject Terms: ценностные ориентации, ценности, греки, российские студенты, греческие студенты, Education, Psychology, BF1-990

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/13425; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

Access URL: https://doaj.org/article/ec6f84e9d6c34168b6876a1cec90997c

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ РОССИЙСКИХ И ГРЕЧЕСКИХ СТУДЕНТОВ

Authors: ПОЛЯНСКАЯ Е.Н.

Subject Terms: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,ЦЕННОСТИ,ГРЕКИ,РОССИЙСКИЕ СТУДЕНТЫ,ГРЕЧЕСКИЕ СТУДЕНТЫ,VALUE ORIENTATIONS,VALUES,VALUE SYSTEM,GREEKS,RUSSIAN STUDENTS,GREEK STUDENTS

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnyy-analiz-tsennostnyh-orientatsiy-rossiyskih-i-grecheskih-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16803392.png

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ РОССИЙСКИХ И ГРЕЧЕСКИХ СТУДЕНТОВ

Source: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.

Subject Terms: ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,ЦЕННОСТИ,ГРЕКИ,РОССИЙСКИЕ СТУДЕНТЫ,ГРЕЧЕСКИЕ СТУДЕНТЫ,VALUE ORIENTATIONS,VALUES,VALUE SYSTEM,GREEKS,RUSSIAN STUDENTS,GREEK STUDENTS, 4. Education

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sravnitelnyy-analiz-tsennostnyh-orientatsiy-rossiyskih-i-grecheskih-studentov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16803392.png

Особенности национального коммуникативного поведения греческих гидов-переводчиков

Subject Terms: 4. Education, межкультурная коммуникация, коммуникативное поведение, греческие студенты, гиды-переводчики, анкетирование, cross-cultural communication, communicative behavior, Greek students, guides-translators, Russian as a second language, questionnaire

COMPARATIVE ANALYSIS OF VALUE ORIENTATIONS IN RUSSIAN AND GREEK STUDENTS ; Сравнительный анализ ценностных ориентаций российских и греческих студентов

Authors: Полянская Е.Н.

Source: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика

Subject Terms: ценностные ориентации, ценности, греки, российские студенты, греческие студенты, value orientations, values, value system, Greeks, Russian students, Greek students

Relation: https://repository.rudn.ru/records/article/record/28027/

Availability: https://repository.rudn.ru/records/article/record/28027/

Принципы разработки национально-ориентированного пособия по русскому языку для греческих гидов-переводчиков

Authors: Федотова, Н. Л., Стамбулиди, З. А., Fedotova, N. L., Stampoulidi, Z. A.

Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ГРЕЧЕСКАЯ РЕСПУБЛИКА — ГРЕЦИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ГРЕЧЕСКИЕ СТУДЕНТЫ, ГИДЫ-ПЕРЕВОДЧИКИ, НАЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПОСОБИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПОДГОТОВКА ГИДОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, СОЗДАНИЕ УЧЕБНИКОВ, ПОДГОТОВКА УЧЕБНИКОВ, РАЗРАБОТКА УЧЕБНИКОВ, LINGUISTIC COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, GUIDES-INTERPRETERS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, CULTURE-ORIENTED TEXTBOOK, GREEK STUDENTS, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14934
Филологический класс. 2020. Т. 25, № 3