-
1Academic Journal
Authors: Majkowski, Tomasz
Contributors: Podvalnyj, Maksim
Subject Terms: literary theory, game studies, dialogism, heteroglossia, uncharted, теория литературы, теория видеоигр, диалогизм, гетероглоссия
Relation: https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/258405; http://www.socofpower.ranepa.ru/files/docs/3_2020/4.pdf
-
2Academic Journal
Authors: Шелудченко, І. В.
Source: Proceedings of the National Aviation University Series Philosophy Cultural; Vol. 30 No. 2 (2019); 106-109 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Философия, Культурология; Том 30 № 2 (2019); 106-109 ; Вісник Національного Авіаційного Університету. Серія: Філософія. Культурологія; Том 30 № 2 (2019); 106-109 ; 2412-2157 ; 2411-5606
Subject Terms: heteroglossia, overdetermination, postsituationism, ontological anarchism, watsonism, symbolic culture, agricultural culture, 1 (091) [101.8 141.12, 123.1], гетероглоссия, сверхдетерминация, постситуационизм, онтологический анархизм, ватсонианство, символическая культура, агрокультура, гетероглосія, наддетермінація, постситуаціонізм, онтологічний анархізм, ватсоніанство, символічна культура
File Description: application/pdf
Relation: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/14433/20612; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/14433/20613; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/14433/20614; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/14433
-
3Academic Journal
Source: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 3, Pp 53-73 (2016)
Subject Terms: диалогическая педагогика М.М. Бахтина, дискурс, межличностные отношения, монологизм / диалогизм, речевой жанр, гетероглоссия, лингвистическая компетенция, метаязык науки, Social Sciences
File Description: electronic resource
-
4Academic Journal
Contributors: Статья подготовлена при финансовой поддержке РГНФ (проект №16–06–00501 а).
Source: Modern education development: from theory to practice; № 1; 68-71 ; Развитие современного образования: от теории к практике; № 1; 68-71
Subject Terms: образовательное пространство, педагогический дискурс, русская эмиграция, российское зарубежье, жанры педагогической журналистики, гетероглоссия, гибридная конструкция
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-3-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/409/Action409-451271.pdf; 1. Бахтин М.М. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 5. – М.: Рус. словари, 1996. – 732 с.; 2. Ганц Н.А. Единая школа // Русская школа за рубежом. – 1923. – №4. – С. 38–61.; 3. Ганц Н.А. Международная конференция по народному образованию в Эдинбурге в июле 1925 года // Русская школа за рубежом. – 1925. – №15/16. – С. 405.; 4. Ганц Н.А. Павел Гаврилович Виноградов // Русская школа за рубежом. – 1926. – №18. – С. 648–650.; 5. Ганц Н.А. Памяти Эрнеста Романовича фон Штерна // Русская школа за рубежом. – 1924. – №9. – С. 148–149.; 6. Гессен С.И. Избранные сочинения. – М.: Российская политическая энциклопедия, 1998. – 814 с.; 7. Горбунова А.И. Научно-педагогическая деятельность К.В. Мочульского в годы эмиграции // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 36–38.; 8. Гудкова C.П. А.Л. Бем в научно-образовательном пространстве Праги 1920–1930-х гг. // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 32–35.; 9. Карцевский С.И. Опыт системы обучения сочинению в средней и начальной школе / С.И. Карцевский, К. Боташев // Русская школа за рубежом. – 1927–1928. – №27. – С. 417–421.; 11. Киржаева В.П. Конструкция гибридная // М.М. Бахтин в Саранске: документы, материалы, исследования. Вып. II-III. – Саранск: Красный Октябрь, 2006. – С. 141–142.; 12. Киржаева В.П. Лингвистическая проблематика в книгах, статьях и набросках М.М. Бахтина. Статья первая // М.М. Бахтин в Саранске: документы, материалы, исследования. – Саранск, 2002. – Вып. 1. – С. 36–55.; 13. Киржаева В.П. Н.А. Ганц и проблемы трансляции английской терминологии в педагогическом дискурсе российского зарубежья // Научные исследования: от теории к практике: Материалы X Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – №4 (10). – С. 138–141.; 14. Киржаева В.П. Обсуждение программ по русскому языку в педагогических дискуссиях русской эмиграции 1920-х гг. // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 26–29.; 15. Киржаева В.П. О двух терминах М.М. Бахтина в контексте истории отечественного литературоведения ХХ века / В.П. Киржаева, О.Е. Осовский // Филология и культура. – 2016. – №1 (43). – С. 223–228.; 16. Научное наследие Н.А. Ганца в педагогическом пространстве России и Европы 1920–1930-х годов: монография / О.Е. Осовский, В.П. Киржаева, С.П. Гудкова [и др.]; под общ. ред. В.П. Киржаевой, О.Е. Осовского. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2017. – 152 с.; 17. Осовский Е.Г. Педагогическая наука в Российском зарубежье: истоки и ориентиры // Педагогика. – 1997. – №4. – С. 88–94.; 18. Осовский О.Е. В зеркале «другого»: рецепция научного наследия М.М. Бахтина в англо-американском литературоведении 1960-х – середины 1990-х годов. – Саранск, 2003. – 147 с.; 19. Осовский О.Е. Диалог в большом времени. – Саранск: Мордов. гос. пед. ин-т им М. Е. Евсевьева, 1997. – 192 с.; 20. Осовский О.Е. Имперская и постимперская парадигма в идеологии российского образования XVIII – первой трети XX века (к постановке проблемы) // Академический журнал Западной Сибири. – 2014. – №4. – С. 96–97.; 21. Осовский О.Е. Малоизвестная рецензия Джона Дьюи // Гуманитарные науки и образование. – 2010. – №3. – С. 26–30.; 22. Осовский О.Е. Забытая рецензия Сергея Гессена на роман Олдоса Хаксли // Гуманитарные науки и образование. – 2012. – №1. – С. 74a–77.; 23. Осовский О.Е. Научно-педагогическое наследие Н.А. Ганца в контексте педагогической компаративистики ХХ в.: предварительные замечания / О.Е. Осовский, С.П. Гудкова, В.П. Киржаева, А.И. Мариниченко, В.И. Лаптун // Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – новые решения»: Сб. науч. ст. – в 2 ч. Ч. 1. – Саранск, 2016. – С. 187–192.; 24. Осовский О.Е. Проблемы справочно-информационного обеспечения истории образования русского зарубежья и возможные пути их решения // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 18–20.; 25. Осовский О.Е. Сохраняя «духовное лицо» русской литературы: подлинная история «Современных записок» в архивных материалах и примечаниях к ним // Вопросы литературы. – 2016. – №1. – С. 353–371.; 26. Очерки истории образования и педагогической мысли Российского Зарубежья (20–50-е гг. XX в.) / Под ред. О.Е. Осовского. – Саранск, 2000. – 195 с.; 27. Kirzhaeva V.P. Pedagogical discourse in magazines of Russian emigre community in 1920–30s (on the basis of N. Hans articles) // Russian Linguistic Bulletin. – 2016. – №3 (7). – P. 136–138.
-
5Academic Journal
Authors: ТОЛКАЧЕВ СЕРГЕЙ ПЕТРОВИЧ
Subject Terms: МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ, ГЕТЕРОГЛОССИЯ, ГИБРИДНОСТЬ, ГИБРИДИЗАЦИЯ, КРОССКУЛЬТУРНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПИСАТЕЛИ-МИГРАНТЫ,
"ПОГРАНИЧНАЯ" ПРОЗА, ПОРОГОВОСТЬ, МЕТИСАЦИЯ, МЕЖПРОСТРАНСТВЕННОСТЬ, ДИАСПОРА, “BORDER” PROSE File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: N S Kapitonova
Subject Terms: гетероглоссия, language play, semantic ambiguity, speech clusters, семантическая двусмысленность, языковая игра, foreign fragments, речевые кластеры, heteroglossia, иноязычные вкрапления
Access URL: https://research-journal.org/en/philology/inoyazychnye-vkrapleniya-kak-sposob-konstruirovaniya-rechevyx-klasterov-v-proze-dzhejmsa-dzhojsa/
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2011/10/10-3-52.pdf#page=46 -
7Academic Journal
Authors: Толкачев, Сергей
Subject Terms: МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ, ГЕТЕРОГЛОССИЯ, ГИБРИДНОСТЬ, ГИБРИДИЗАЦИЯ, КРОССКУЛЬТУРНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПИСАТЕЛИ-МИГРАНТЫ, «ПОГРАНИЧНАЯ» ПРОЗА, ПОРОГОВОСТЬ, МЕТИСАЦИЯ, МЕЖПРОСТРАНСТВЕННОСТЬ, ДИАСПОРА, „BORDERLINE“ PROSE
File Description: text/html
-
8Academic Journal
Authors: Толкачев, С.
Subject Terms: МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ, ГЕТЕРОГЛОССИЯ, ГИБРИДНОСТЬ, ГИБРИДИЗАЦИЯ, КРОССКУЛЬТУРНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПИСАТЕЛИ-МИГРАНТЫ, «ПОГРАНИЧНАЯ» ПРОЗА, ПОРОГОВОСТЬ, МЕЖПРОСТРАНСТВЕННОСТЬ, ДИАСПОРА,
"IN-BETWEEN" SPACE File Description: text/html
-
9Academic Journal
Source: Филология и культура.
File Description: text/html
-
10Academic Journal
Source: Знание. Понимание. Умение.
File Description: text/html
-
11Academic Journal
Source: Вестник Московского государственного лингвистического университета.
Subject Terms: 4. Education, МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМ, ГЕТЕРОГЛОССИЯ, ГИБРИДНОСТЬ, ГИБРИДИЗАЦИЯ, КРОССКУЛЬТУРНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПИСАТЕЛИ-МИГРАНТЫ, «ПОГРАНИЧНАЯ» ПРОЗА, ПОРОГОВОСТЬ, МЕЖПРОСТРАНСТВЕННОСТЬ, ДИАСПОРА, 'IN-BETWEEN' SPACE
File Description: text/html
-
12
-
13
Authors: Vera P. Kirzhaeva, FSBEI of HE \\'Ogarev Mordovia National Research State University\\', Oleg E. Osovsky
Contributors: Статья подготовлена при финансовой поддержке РГНФ (проект №16–06–00501 а).
Source: Modern education development: from theory to practice; № 1; 68-71
Развитие современного образования: от теории к практике; № 1; 68-71Subject Terms: гетероглоссия, жанры педагогической журналистики, российское зарубежье, Образовательное пространство, педагогический дискурс, русская эмиграция, гибридная конструкция
File Description: text/html
-
14Electronic Resource
Authors: Статья подготовлена при финансовой поддержке РГНФ (проект №16–06–00501 а)., Киржаева Вера Петровна, ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева», Kirzhaeva Vera Petrovna,
FSBEI of HE "Ogarev Mordovia National Research State University", Осовский Олег Ефимович, Osovsky Oleg Efimovich Source: Modern education development: from theory to practice; № 1; 68-71; Развитие современного образования: от теории к практике; № 1; 68-71
Index Terms: образовательное пространство, педагогический дискурс, русская эмиграция, российское зарубежье, жанры педагогической журналистики, гетероглоссия, гибридная конструкция, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://interactive-plus.ru/e-articles/409/Action409-451271.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-3-8https://interactive-plus.ru/e-articles/409/Action409-451271.pdf
1. Бахтин М.М. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 5. – М.: Рус. словари, 1996. – 732 с.
2. Ганц Н.А. Единая школа // Русская школа за рубежом. – 1923. – №4. – С. 38–61.
3. Ганц Н.А. Международная конференция по народному образованию в Эдинбурге в июле 1925 года // Русская школа за рубежом. – 1925. – №15/16. – С. 405.
4. Ганц Н.А. Павел Гаврилович Виноградов // Русская школа за рубежом. – 1926. – №18. – С. 648–650.
5. Ганц Н.А. Памяти Эрнеста Романовича фон Штерна // Русская школа за рубежом. – 1924. – №9. – С. 148–149.
6. Гессен С.И. Избранные сочинения. – М.: Российская политическая энциклопедия, 1998. – 814 с.
7. Горбунова А.И. Научно-педагогическая деятельность К.В. Мочульского в годы эмиграции // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 36–38.
8. Гудкова C.П. А.Л. Бем в научно-образовательном пространстве Праги 1920–1930-х гг. // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 32–35.
9. Карцевский С.И. Опыт системы обучения сочинению в средней и начальной школе / С.И. Карцевский, К. Боташев // Русская школа за рубежом. – 1927–1928. – №27. – С. 417–421.
10. Киржаева В.П. Игнатьевская школьная реформа в русском зарубежье (на материале программ по русской словесности 1920-х годов) // Нижегородское образование. – 2013. – №1. – С. 202–207.
11. Киржаева В.П. Конструкция гибридная // М.М. Бахтин в Саранске: документы, материалы, исследования. Вып. II-III. – Саранск: Красный Октябрь, 2006. – С. 141–142.
12. Киржаева В.П. Лингвистическая проблематика в книгах, статьях и набросках М.М. Бахтина. Статья первая // М.М. Бахтин в Саранске: документы, материалы, исследования. – Саранск, 2002. – Вып. 1. – С. 36–55.
13. Киржаева В.П. Н.А. Ганц и проблемы трансляции английской терминологии в педагогическом дискурсе российского зарубежья // Научные исследования: от теории к практике: Материалы X Междунар. науч.-практ. конф. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – №4 (10). – С. 138–141.
14. Киржаева В.П. Обсуждение программ по русскому языку в педагогических дискуссиях русской эмиграции 1920-х гг. // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 26–29.
15. Киржаева В.П. О двух терминах М.М. Бахтина в контексте истории отечественного литературоведения ХХ века / В.П. Киржаева, О.Е. Осовский // Филология и культура. – 2016. – №1 (43). – С. 223–228.
16. Научное наследие Н.А. Ганца в педагогическом пространстве России и Европы 1920–1930-х годов: монография / О.Е. Осовский, В.П. Киржаева, С.П. Гудкова [и др.]; под общ. ред. В.П. Киржаевой, О.Е. Осовского. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2017. – 152 с.
17. Осовский Е.Г. Педагогическая наука в Российском зарубежье: истоки и ориентиры // Педагогика. – 1997. – №4. – С. 88–94.
18. Осовский О.Е. В зеркале «другого»: рецепция научного наследия М.М. Бахтина в англо-американском литературоведении 1960-х – середины 1990-х годов. – Саранск, 2003. – 147 с.
19. Осовский О.Е. Диалог в большом времени. – Саранск: Мордов. гос. пед. ин-т им М. Е. Евсевьева, 1997. – 192 с.
20. Осовский О.Е. Имперская и постимперская парадигма в идеологии российского образования XVIII – первой трети XX века (к постановке проблемы) // Академический журнал Западной Сибири. – 2014. – №4. – С. 96–97.
21. Осовский О.Е. Малоизвестная рецензия Джона Дьюи // Гуманитарные науки и образование. – 2010. – №3. – С. 26–30.
22. Осовский О.Е. Забытая рецензия Сергея Гессена на роман Олдоса Хаксли // Гуманитарные науки и образование. – 2012. – №1. – С. 74a–77.
23. Осовский О.Е. Научно-педагогическое наследие Н.А. Ганца в контексте педагогической компаративистики ХХ в.: предварительные замечания / О.Е. Осовский, С.П. Гудкова, В.П. Киржаева, А.И. Мариниченко, В.И. Лаптун // Осовские педагогические чтения «Образование в современном мире: новое время – новые решения»: Сб. науч. ст. – в 2 ч. Ч. 1. – Саранск, 2016. – С. 187–192.
24. Осовский О.Е. Проблемы справочно-информационного обеспечения истории образования русского зарубежья и возможные пути их решения // Интеграция образования. – 2009. – №1. – С. 18–20.
25. Осовский О.Е. Сохраняя «духовное лицо» русской литературы: подлинная история «Современных записок» в архивных материалах и примечаниях к ним // Вопросы литературы. – 2016. – №1. – С. 353–371.
26. Очерки истории образования и педагогической мысли Российского Зарубежья (20–50-е гг. XX в.) / Под ред. О.Е. Осовского. – Саранск, 2000. – 195 с.
27. Kirzhaeva V.P. Pedagogical discourse in magazines of Russian emigre community in 1920–30s (on the basis of N. Hans articles) // Russian Linguistic Bulletin. – 2016. – №3 (7). – P. 136–138.
