Роль проектной деятельности в формировании коммуникативной компетенции студентов системы среднего профессионального образования ; The Role of Project-Based Activities in the Formation of Communicative Competence among Students in the System of Secondary Vocational Education

Συγγραφείς: Огоева Залина Батразовна, ГБПОУ «Северо-Осетинский педагогический колледж»

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

Θεματικοί όροι: педагогические технологии, среднее профессиональное образование, профессиональные компетенции, проектная деятельность, коммуникативная компетенция, communicative competence, Pedagogical technologies, soft skills, командная работа, professional competencies, teamwork, secondary vocational education and training (SVET), project-based activities, pedagogical college

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150111.pdf; Иванова Т.Б. Формирование soft skills у студентов СПО: вызовы и решения / Т.Б. Иванова // Профессиональное образование в современном мире. – 2021. – Т. 11. №2. – С. 44–52.; Петров В.Г. Коммуникативная компетентность как фактор конкурентоспособности выпускника колледжа / В.Г. Петров, О.Л. Сидорова. – М.: Академия, 2020. – 156 с.; Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: пособие для учителей и студентов педагогических вузов / Н.Ю. Пахомова. – М.: АРКТИ, 2019. – 112 с.; Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся: практическое пособие для работников общеобразовательных учреждений / И.С. Сергеев. – М.: АРКТИ, 2020. – 96 с.; Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию / В.А. Ясвин. – М.: Смысл, 2021. – 365 с.; https://phsreda.com/article/150111/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150111/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150111

Наставничество как условие профессиональной самореализации студентов педагогического колледжа ; Nastavnichestvo kak uslovie professional'noi samorealizatsii studentov pedagogicheskogo kolledzha

Συγγραφείς: Геворкянц Жанна Амазасповна, ГБПОУ «Северо-Осетинский педагогический колледж», Zhanna A. Gevorkiants, GBPOU "Severo-Osetinskii pedagogicheskii kolledzh"

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 199-201 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 199-201

Θεματικοί όροι: профессиональная ориентация, самоопределение, самореализация, наставничество, система наставничества, чемпионат профессионального мастерства

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149807.pdf; Блинов В.И. Наставничество в образовании: нужен хорошо заточенный инструмент / В.И. Блинов, Е.Ю. Есенина, И.С. Сергеев // Профессиональное образование и рынок труда. – 2022. – №3. – С. 4–18.; Иоха Н.С. Наставничество в системе среднего профессионального образования / Н.С. Иоха // Образование и воспитание. – 2024. – Т. 1. №3 (49). – С. 29–31. EDN EPJATM; Канева Ю.О. Роль и актуальность технологий наставничества в организациях Республики Коми: Результаты исследования / Ю.О. Канева, И.В. Зимина // Наставничество как эффективный инструмент развития кадрового потенциала Республики Коми: материалы регион. науч.-практ. конф. – Сыктывкар: Упр-е гос- гражд. службы Респ. Коми, 2014. – С. 15–27.; Сулейманова Н. Как сделать наставничество эффективным / Н. Сулейманова // Кадровик. Кадровый менеджмент (управление персоналом). – 2012. – №9. – С. 77–83. EDN RLMUJF; Яковлева А.К. Роль наставничества в современном образовании / А.К. Яковлева // Молодой ученый. – 2023. – Т. 1. №29 (476). – С. 42–44. EDN CZWGHH; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149807; https://phsreda.com/article/149807/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149807/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149807