-
1Book
Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ИЗОТЕРАПИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, АРТТЕРАПИЯ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48961
-
2Conference
Θεματικοί όροι: АКРОБАТИКА, ЗДОРОВЬЕ, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46371
-
3Conference
Θεματικοί όροι: АКРОБАТИКА, ЗДОРОВЬЕ, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46371
-
4Conference
Συγγραφείς: Trefilova, D. A., Komleva, S. B.
Θεματικοί όροι: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ, ADOLESCENT BOYS, ЮНОШИ ПОДРОСТКИ, PHYSICAL QUALITIES, ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, FUNCTIONAL TRAINING, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, HARMONIOUS DEVELOPMENT
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45797
-
5Academic Journal
Πηγή: Scientific and Theological Bulletin of the Perm Theological Seminary. :138-154
Θεματικοί όροι: смысл жизни, система ценностей, 4. Education, человек, ценность, гуманистическая психология, духовное совершенствование человека, Духовность, духовный опыт, дух, гармоничное развитие человека
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Abdullayev S.Kh.
Θεματικοί όροι: ergonomika, ergonomik yondashuv, optimal, mehnat sharoitlari, salomatlikni saqlash, barkamol rivojlanish, эргономика, эргономический подход, оптимальные, условия труда, сохранение здоровья, гармоничное развитие, ergonomics, ergonomic approach, optimal, working conditions, health maintenance, harmonious development
-
7Book
Θεματικοί όροι: ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ИЗОТЕРАПИЯ, АРТТЕРАПИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48961
-
8Conference
Συγγραφείς: Домахина, К. В.
Θεματικοί όροι: ДЕТИ, АКРОБАТИКА, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, ЗДОРОВЬЕ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 11-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2015
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46371
-
9Conference
Συγγραφείς: Трефилова, Д. А., Комлева, С. В., Trefilova, D. A., Komleva, S. B.
Θεματικοί όροι: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ, ЮНОШИ ПОДРОСТКИ, ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, FUNCTIONAL TRAINING, ADOLESCENT BOYS, PHYSICAL QUALITIES, HARMONIOUS DEVELOPMENT
Θέμα γεωγραφικό: RSVPU
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Педагогические проблемы здоровьеформирования детей, молодежи, населения. — Екатеринбург, 2024
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45797
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Ekaterina V. Gainutdinova, Maksim N. Rudenko
Πηγή: Вопросы элитологии, Vol 5, Iss 4, Pp 82-92 (2024)
Θεματικοί όροι: элита, культурная элита стратегия, ценность, ценностные предпочтения, цель, личность, элитное сознание, точка опоры, гармоничное развитие, Philosophy (General), B1-5802, Political theory, JC11-607
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: https://elitology-journal.com/index.php/ioe/article/view/219; https://doaj.org/toc/2712-8415
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/004a08ced8a64f76a46fa0cd014730e2
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Нурутдинова Лилия Маратовна, Liliia M. Nurutdinova
Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; ; Новое слово в науке: стратегии развития
Θεματικοί όροι: гармоничное развитие, социально-педагогическая помощь, оздоровительные мероприятия, психологически комфортная среда
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: Госилова Маргарита Алексеевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Margarita A. Gosilova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Еремечева Яна Юрьевна, Iana I. Eremecheva, Романова Елена Владимировна, Elena V. Romanova
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Θεματικοί όροι: образовательная организация, психологическая безопасность, учащийся, гармоничное развитие личности, воспитательная работа
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151060.pdf; Мижериков В.А. Введение в педагогическую деятельность / В.А. Мижериков, М.Н. Ермоленко. – М., 2002. – 268 с.; Тимерьянова Л.Н. Обеспечение психологической безопасности образовательной среды: учебно-методическое пособие / Л.Н. Тимерьянова. – Уфа: ИРО РБ, 2011. – 77 с. EDN JEBKVG; https://phsreda.com/article/151060/discussion_platform
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Махмуд Мухамедович Тураев
Πηγή: Science and Education; Vol. 6 No. 10 (2025): Science and Education; 596-617 ; 2181-0842
Θεματικοί όροι: гимнастика, физическое развитие, формирование характера, волевые качества, координация движений, гибкость, эстетическое воспитание, спортивная педагогика, психология спорта, гармоничное развитие личности, физическая культура, морально-волевая подготовка
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8025/7376; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8025
Διαθεσιμότητα: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8025
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Волкова Елена Вячеславовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Elena V. Volkova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Θεματικοί όροι: социализация, образовательная среда, психологическая безопасность, гармоничное развитие личности, психологическое благополучие, воспитательная работа
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150862.pdf; Баева И.А. Психологическая безопасность в образовании: монография / И.А. Баева. – СПб.: Союз, 2002. – 271 с. EDN RXYNVL; Психолого-педагогические проблемы безопасности образовательной среды: коллективная монография / С.К. Бондырева, И.А. Баева, Р.М. Шамионов [и др.]. – М.: Изд-во МГОУ, 2017. – 228 с.; Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика-Пресс, 1999. – 536 с.; Прихожан А.М. Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст / А.М. Прихожан. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2009. – 192 с.; Щуркова Н.Е. Воспитание: новый взгляд с позиции культуры / Н.Е. Щуркова. – М.: ОЦ «Педагогический поиск», 1997. – 77 с.; Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию / В.А. Ясвин. – М.: Смысл, 2001. – 365 с. EDN OFJKFI; https://phsreda.com/article/150862/discussion_platform
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Рябова Алина Андреевна, ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма», Alina A. Riabova,
FGBOU VO "Povolzhskii gosudarstvennyi universitet fizicheskoi kul'tury, sporta i turizma", Трегубова Татьяна Моисеевна, Tatiana M. Tregubova Πηγή: Education and the family in the context of sustainable development; 339-342 ; Образование и семья в контексте устойчивого развития; 339-342
Θεματικοί όροι: воспитание, физическая активность, педагогическое воздействие, гармоничное развитие, спортивные игры, эстетическое восприятие
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10666/Action10666-115696.pdf; Бурганов Р.Т. Перспективные тренды научно-исследовательской деятельности будущих учителей физической культуры в вузе спортивного профиля / Р.Т. Бурганов, Т.М. Трегубова // Наука и спорт: современные тенденции. – 2024. – Т. 12. №2 (45). – С. 143–152. DOI 10.36028/2308-8826-2024-12-2-143-152. EDN GBCMVT; Научные основы когнитивной педагогики / Р.Х. Гильмеева, А.Р. Камалеева, А.С. Кац [и др.]. – М.: КноРус, 2023. – 242 с.; Рябова А.А. Эстетическое развитие обучающихся в рамках психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в области физической культуры и спорта / А.А. Рябова, Т.М. Трегубова // Доминанты психолого-педагогического мастерства в сфере физической культуры и спорта: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 18 октября 2024 года). – Казань: Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2024. – С. 235–238. EDN DJLVMT; Рябова А.А. Эстетическое воспитание обучающихся в сфере физической культуры / А.А. Рябова, Т.Н. Чайникова // Актуальные проблемы теории и практики физической культуры, спорта и туризма: материалы XII Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, магистрантов и студентов высших и средних учебных заведений с международным участием (Казань, 5 апреля 2024 года). – Казань: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма», 2024. – С. 444–446. EDN FEMIGV; Современный психолого-педагогический взгляд на вопросы формирования профессионализма у будущих учителей физической культуры / Р.Т. Бурганов, С.И. Зизикова, А.В. Иванова [и др.]. – Казань: Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, 2024. – 144 с. – ISBN 978-5-605-00001-3. EDN IXNTYL; Трегубова Т.М. Студент вуза как объект и субъект социально-педагогической работы в условиях международной образовательной интеграции / Т.М. Трегубова // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. – 2010. – Т. 16. №2. – С. 193–197. EDN MWHGWF; https://phsreda.com/article/115696/discussion_platform
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Пряхина Антонина Юрьевна, Antonina I. Priakhina, Манохина Наталья Дмитриевна, Natalia D. Manokhina
Πηγή: Society and Science: Future Development; 159-161 ; Общество и наука: векторы развития; 159-161
Θεματικοί όροι: дети, креативность, музыкальное образование, гармоничное развитие, ритм, детский сад, эмоциональный интеллект, методики обучения, социальные навыки, родительское участие
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-5-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/937/Action937-564440.pdf; Куликова Т.И. Музыка и дети: развитие музыкальности у дошкольников / Т.И. Куликова. – М.: Просвещение, 2018.; Ливанова Н.А. Роль родителей в музыкальном воспитании детей / Н.А. Ливанова. – СПб.: ДЕТГИЗ, 2019.; Власова Е.М. Педагогические технологии в музыкальном образовании / Е.М. Власова. – Казань: Институт развития образования, 2020.; Соловьёва Г.В. Взаимодействие детских садов и семей в сфере музыкального воспитания / Г.В. Соловьёва. – Ростов-н/Д.: Издательство Ростовского университета, 2021.
-
17Conference
Συγγραφείς: Trefilova, D. A., Komleva, S. B.
Θεματικοί όροι: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ, ADOLESCENT BOYS, ЮНОШИ ПОДРОСТКИ, PHYSICAL QUALITIES, ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА, FUNCTIONAL TRAINING, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, HARMONIOUS DEVELOPMENT
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Потапова Анна Анатольевна, ЧОУ ВО «Таганрогский институт управления и экономики», Anna A. Potapova, Taganrog Institute of Management and Economics
Πηγή: Development of education; Vol. 7; № 2; 85-91 ; Развитие образования; Т. 7; № 2; 85-91 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910
Θεματικοί όροι: личность, ребенок, personality, çын, гармоничное развитие, принцип, principle, child, психологипе педагогика принципĕсем, шайлашуллă аталану, ача, психолого-педагогические принципы, psychological and pedagogical principles, harmonious development
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 7 Issue 2; https://phsreda.com/e-articles/10604/Action-10604_668662b2bf4d8.pdf; Аникушин С. В., Лысенков С. Г. Теоретико-философские аспекты понимания категории «Принцип» // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2014. №2 (62). С. 11–16. EDN SGMACL; Ахмедьянова А. Х., Кашапова Л. М. Гармонично развитая личность как объект исследования систем гуманитарных наук // АНИ: педагогика и психология. 2018. Том 7. №1 (22). С. 27–30. EDN YTXPKW; Бакулев С. Е., Таймазов В. А., Пыж В. В. Гуманистические идеи совершенствования личности в педагогическом наследии П.Ф. Лесгафта // Теория и практика физической культуры. 2021. №10. С. 3–4. EDN MCENRL; Занков Л. В. Избранные педагогические труды. Москва : Педагогика, 1990. 424 с.; Иванов В. М., Иванова Л. В., Гуменюк В. А. [и др.] Гуменюк Идеи П.Ф. Лесгафта в развитии системного подхода к вопросам физической культуры и спорта // Вестник Международной академии наук (Русская секция). 2010. №1. С. 59–62. EDN NDFOQN; Копейкина Т. Е. Идея совершенствования личности средствами комплексного изучения индивидуальных особенностей человека в педагогическом наследии П.Ф. Лесгафта // Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2009. №102. С. 205–208. EDN KHNSWJ; Корнилова А. Г. Проблемы формирования личности детей в современных условиях // Успехи современного естествознания. 2013. №6. С. 143–145. EDN QBSICT; Лесгафт П. Ф. Педагогика. Избранные труды. Москва : Юрайт, 2019. 374 с. EDN DETGHY; Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение. Москва : Издательская группа URSS, 2023. 224 с. EDN QYFTBT; Николаев Ю. М. От идей П.Ф. Лесгафта к современной теории физической культуры // Теория и практика физической культуры. 2006. №9.; Попов В. Ф. О гуманистической сущности научно-педагогических идей в творческом наследии П.Ф. Лесгафта, основоположника отечественной системы физического образования и воспитания // Вестник ТГУ. 2003. Вып. 4 (32). EDN NDICXF; Потапова А. А. Идеи П.Ф. Лесгафта о физическом воспитании ребенка и их актуальность в современной семье // Развитие образования. 2024. Том 7. №1. С. 68–76. ISSN 2619–1466. DOI 10.31483/r-108552. EDN IOZHOC; Сергиенко Е. А. Принципы психологии развития: современный взгляд // Психологические исследования. 2012. Том 5. №24. EDN PBZPDZ; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. URL: http://static.kremlin.ru/media/acts/files/0001201805070038.pdf; Таймазов В. А., Курамшин Ю. Ф., Марьянович А. Т. Петр Францевич Лесгафт. История жизни и деятельности. Санкт-Петербург: Печатный двор, 2006. 479 с. EDN QVIMCZ; Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года». URL: http://static.kremlin.ru/media/acts/files/0001201805070038.pdf; Уткин А. В. Не знаю, что такое скука: к 180-летию П.Ф. Лесгафта // Историко-педагогический журнал. 2017. №3. С. 17–24. EDN ZHUUWP; Kopeykina T. Ye. Idea unity of family and public education at history pedagogical of P. F. Lesgaft // Вестник КГУ. 2010. Том 16. №2. С. 258–260. EDN MWHEAT; Anikushin, S. V., Lysenkov S. G. (2014). Theoretical and philosophical aspects of understanding the category "Principle". Bulletin of St. Petersburg University of the Ministry of Internal Affairs of Russia , 2 (62), 11–16. EDN: SGMACL; Akhmedyanova, A. Kh., Kashapova, L. M. (2018). Harmoniously developed personality as an object of study systems humanities. Azimuth of Scientific Research: Pedagogy and Psychology , 7 (1(22)), 27–30. EDN: YTXPKW; Bakulev, S. E., Taymazov, V. A., Wad, V.V. (2021). Peter Lesgaft's educational heritage and humanistic personality progress ideas. Theory and practice of physical culture , 10 , 3–4. EDN: MCENRL; Zankov, L. V. (1990). Selected pedagogical works., 424. Moscow: Pedagogy.; Ivanov, V. M., Ivanova, L. V., Gumenyuk, V. A. et al. (2010). Ideas by P.F. Lesgaft in the development of a systematic approach to issues of physical culture and sports. Bulletin of the International Academy of Sciences (Russian section) , 1 , 59–62. EDN: NDFOQN; Kopeikina, T. E. (2009). Idea of personality perfection by means of the complex study of a person's individual peculiarities in the pedagogical heritage of P. F. Lesgaft. Izvestia: Herzen University Journal of Humanities & Sciences , 102 , 205–208. EDN: KHNSWJ; Kornilova, A. G. (2013). The problems of identity formation of children in modern conditions. Advances in modern natural science , 6 , 143–145. EDN: QBSICT; Lesgaft, P. F. (2019). Pedagogy. Selected works., 374. Moscow: Yurayt. EDN: DETGHY; Lesgaft, P. F. (2023). Family education of a child and its significance., 224. Moscow: URSS. EDN: QYFTBT; Nikolaev, Yu. M. (2006). From the ideas of P.F. Lesgaft to the modern theory of physical culture. Theory and practice of physical culture , 9.; Popov, V.F. (2003). On the humanistic nature of educational ideas in the creative legacy of P.F. Lesgaft, the founder of the national system of physical education. Tambov University Review: Series Humanities , 4 (32). EDN: NDICXF; Potapova, A. A. (2024). Peter Lesgaft's ideas about physical education of a child and their relevance in a modern family. Development of education , 7 (1), 68–76. EDN: IOZHOC. https://doi.org/10.31483/r-108552; Sergienko, E. A. (2012). The principles of developmental psychology: contemporary view. Psychological studies , 5 , 24. EDN: PBZPDZ; Strategy for the development of education in the Russian Federation for the period until 2025. Retrieved from http://static.kremlin.ru/media/acts/files/0001201805070038.pdf; Taymazov, V. A., Kuramshin, Yu. F., Maryanovich, A. T. (2006). Peter F. Lesgaft: history of the life and activity., 479. St. Petersburg: Printing House. EDN: QVIMCZ; Decree of the President of the Russian Federation of May 7, 2018 No. 204 "On national goals and strategic objectives of the development of the Russian Federation for the period until 2024." Retrieved from http://static.kremlin.ru/media/acts/files/0001201805070038.pdf; Utkin, A. V. (2017). "I don’t know what boredom is": by the 180th anniversary of P. F. Lesgaft’s birthday. Historical and pedagogical journal , 3 , 17–24. EDN: ZHUUWP; Kopeykina, T. Ye. (2010). Idea unity of family and public education at history pedagogical of P. F. Lesgaft. Bulletin of KSU , 16 (2), 258–260. EDN: MWHEAT; https://phsreda.com/files/Books/10604/6683cdd5193fb.jpg?req=110995; https://journaledu.com/article/110995/discussion_platform
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Андреев Геннадий Иванович, БОУ ВО «Чувашский государственный институт культуры и искусств» Министерства культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики, Gennadii I. Andreev, Chuvash State Institute of Culture and Arts of the Ministry of Culture on Nationality and Archival Affairs of the Chuvash Republic, Чиванова Наталья Михайловна, Natalia M. Chivanova
Πηγή: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 148-151 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 148-151
Θεματικοί όροι: менеджмент, менеджер, руководитель, гармоничное развитие, социокультурная сфера, развитие личности сотрудника
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-54-7; https://phsreda.com/e-articles/10626/Action10626-112555.pdf; Бартеньева В.Г. Влияние современного социума на развитие гармоничной личности / В.Г. Бартеньева, А. Козлицкая // Образование: традиции и инновации: материалы XV международной научно-практической конференции (12 октября 2017 года) / отв. ред. Н.В. Уварина. – Прага: WORLD PRESS s r.o., 2017. – 278 с. EDN ZTHCOR; Воронков А.Н. Словарь по менеджменту: учебное пособие / А.Н. Воронков, Т.В. Колосова; Нижегород. гос. архит.-строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2013. – 125 с.; Горчакова Р.Р. Формирование имиджа современного руководителя / Р.Р. Горчакова // Регионология. – 2011. – №3 (76). – С. 240–245. EDN OHLNDL; Ковалева С.В. Роль руководителя в формировании социально-психологического климата трудового коллектива / С.В. Ковалева, С.И. Филиппченкова // ВестникТвГТУ. Серия «Науки об обществе и гуманитарные науки». – 2020. – №3 (22). – С. 76–81.; Склярова Е.Е. Размышления о том, кто есть менеджер? Или линейный менеджер, офис-менеджер, управляющий вообще: сходства и отличия / Е.Е. Склярова // Актуальные вопросы экономических наук. – 2010. – №14. – С. 82–89. EDN RVPWMH; Слепцова Е.В. Оптимизация социально-психологического климата в коллективе / Е.В. Слепцова, Ю.В. Марычева // Экономика и бизнес: теория и практика. – 2017. – №8. – С. 72–75. EDN ZFDWDL; https://phsreda.com/article/112555/discussion_platform
-
20
