Вплив віртуальних соціальних мереж на соціальну компетентність здобувачів вищої освіти ; The impact of virtual social networks on students' social competence

Συγγραφείς: Шаров, Сергій Володимирович, Sharov, Sergii

Θεματικοί όροι: соціальна компетентність, віртуальні соціальні мережі, освіта, здобувачі освіти, негативний вплив, social competence, virtual social networks, education, education seekers, negative impact

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/19496

Διαθεσιμότητα: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/19496

TENDENCIENS OF SOCIO-PEDAGOGICAL PREVENTION YOUTH DEPENDENCE FROM SOCIAL NETWORKS IN CONDITIONS OF SOCIOCULTURE ; ТЕНДЕНЦІЇ СОЦIАЛЬНО-ПЕДАГОГIЧНОЇ ПРОФIЛАКТИКИ ЗАЛЕЖНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ВІД ВІРТУАЛЬНИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ В НОВИХ СОЦІОКУЛЬТУРНИХ УМОВАХ

Συγγραφείς: Рижанова, Алла Олександрівна, Потьомкіна, Нанулі Зурабівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 197 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 38-44 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 197 (2021): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 38-44 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 197 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2021-1-197

Θεματικοί όροι: young generation, high school students, virtual social networks, virtual social networks’ dependence, social education, socio-pedagogical prevention tendencies, старшокласники, віртуальні соціальні мережі, залежність старшокласників від віртуальних соціальних мереж, тенденції соціально-педагогічної профілактики

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/919/850; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/919

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/919
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-197-38-44

TRENDS OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL PREVENTION OF DEPENDENCE OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS ON VIRTUAL SOCIAL NETWORKS IN NEW SOCIOCULTURES ; ТЕНДЕНЦІЇ СОЦIАЛЬНО-ПЕДАГОГIЧНОЇ ПРОФIЛАКТИКИ ЗАЛЕЖНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ВІД ВІРТУАЛЬНИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ В НОВИХ СОЦІОКУЛЬТУРНИХ УМОВАХ

Συγγραφείς: Рижанова, Алла Олександрівна, Потьомкіна, Нанулі Зурабівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 196 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 53-59 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 196 (2021): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 53-59 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 196 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 53-59 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2021-1-196

Θεματικοί όροι: young generation, high school students, virtual social networks, virtual social networks’ dependence, social education, socio-pedagogical prevention tendencies, старшокласники, віртуальні соціальні мережі, залежність старшокласників від віртуальних соціальних мереж

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/877/808; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/877

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/877
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-196-53-59

Analysis of the impact of social networks on youth socialization ; Аналіз впливу соціальних мереж на соціалізацію молоді ; Анализ влияния социальных сетей на социализацию молодежи

Συγγραφείς: Sharov, Sergii, Шаров, Сергій Володимирович, Шаров, Сергей Владимирович

Θεματικοί όροι: the Internet, virtual social networks, socialization, social competence, impact, віртуальні соціальні мережі, соціалізація, соціальна компетентність, вплив, виртуальные социальные сети, социализация, социальная компетентность, влияние

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Virtus;№ 46 (Рp. 129-131); http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/15429

Διαθεσιμότητα: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/15429

Social Networks as a Cultural and Educational Resource

Πηγή: Ukrainian Information Space; No. 1(5) (2020); 12-27
Український інформаційний простір; № 1(5) (2020); 12-27

Θεματικοί όροι: інтернет, 4. Education, міжособистісна комунікація, internet, віртуальні соціальні мережі, виховання студентської молоді, virtual social networks, interpersonal communication, student's youth education

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://ukrinfospace.knukim.edu.ua/article/view/206043

ВИКОРИСТАННЯ РЕСУРСІВ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ // USE OF SOCIAL NETWORK RESOURCES IN EDUCATIONAL PROCESS IHE

Συγγραφείς: Юскович-Жуковська Валентина, Іванівна Лотюк Юрій Георгійович, Соловей Людмила Ярославівна // Yuskovych-Zhukovska Valentyna Ivanivna, Lotiuk Yurii Heorhiiovych, Solovei Liudmyla Yaroslavivna

Θεματικοί όροι: віртуальні соціальні мережі, інформаційно-комунікаційні технології, Internet-технології, електронне навчання, мультимедійний контент, 3D - простір // Virtual social networks, Information and communication technologies, Internet technology, E-learning, 3d space, multimedia content

Relation: https://zenodo.org/records/3564795; oai:zenodo.org:3564795; https://doi.org/10.5281/zenodo.3564795

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.3564795
https://zenodo.org/records/3564795

Використання Веб 2.0 в конструюванні штучного інтелекту

Συγγραφείς: Xenia Pivovarskaya

Πηγή: Idei, Iss 5 (15), Pp 18-24 (2013)

Θεματικοί όροι: веб 1.0, веб 2.0, віртуальні соціальні мережі, штучний інтелект, інтернет, Philosophy (General), B1-5802

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://ideas.academyjournal.org/index.php/IDEI/article/view/24; https://doaj.org/toc/1313-9703; https://doaj.org/toc/2367-6108

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/06fc58b357de490e8ce09f399061d967

Дослідження та програмна реалізація системи моделювання та аналізу віртуальних соціальних мереж ; Research and software implementation of a system for modelling and analysing virtual social networks

Συγγραφείς: Клименко, Богдан Сергійович, Klymenko, Bohdan

Θεματικοί όροι: комп’ютерна інженерія, імітаційне моделювання, віртуальні соціальні мережі, складні мережі, аналіз даних, computer engineering, simulation modeling, virtual social networks, complex networks, data analysis

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/15153

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kntu.kr.ua/handle/123456789/15153

The Historical Formation of the Institutional Framework of Critical Thinking: Economic, Religious, Artistic and Virtual Dimensions ; Історичне становлення інституційних засад критичного мислення: економічний, релігійний, мистецький та віртуальний виміри

Συγγραφείς: Boychenko, Mykhailo

Πηγή: Filosofiya osvity. Philosophy of Education; Vol. 17 No. 2 (2015); 132-152 ; Філософія освіти. Philosophy of Education; Том 17 № 2 (2015); 132-152 ; 2616-7662 ; 2309-1606

Θεματικοί όροι: критичне мислення, соціальні інститути, соціальні цінності, професія, цензори, колективізм, віра, секуляризація, мистецтво, соціальні функції, віртуальні соціальні мережі, етос, critical thinking, social institutions, social values, profession, censors, collectivism, faith, secularization, art, social functions, virtual social networks, ethos

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/510/456; https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/510

Διαθεσιμότητα: https://philosopheducation.com/index.php/philed/article/view/510

The use of Web 2.0 in the design of artificial intelligence ; Использование Веб 2.0 в конструировании искусственного интеллекта ; Використання Веб 2.0 в конструюванні штучного інтелекту.

Συγγραφείς: Pivovarskaya, Xenia

Πηγή: IDEAS. PHILOSOPHICAL JOURNAL. SPECIAL SCIENTIFIC ISSUESISSN 1313-9703 (Print)ISSN 2367-6108 (Online); № 5 (2013); 18-24 ; ИДЕИ. ФИЛОСОФСКИЙ ЖУРНАЛ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ ВЫПУСКИ; № 5 (2013); 18-24 ; ІДЕЇ. ФІЛОСОФСЬКИЙ ЧАСОПИС. СПЕЦІАЛЬНІ НАУКОВІ ВИПУСКИ; № 5 (2013); 18-24 ; 2367-6108 ; 1313-9703

Θεματικοί όροι: PHILOSOPHY, Web 1.0, Web 2.0, virtual social networks, artificial intelligence, Internet, Философия, Філософія, Веб 1.0, Веб 2.0, віртуальні соціальні мережі, штучний інтелект, Інтернет

Θέμα γεωγραφικό: Europe, Европа, Європа

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ideas.academyjournals.com.ua/index.php/IDEAS/article/view/4/pdf-Pivovarskaya-5-2013; https://ideas.academyjournals.com.ua/index.php/IDEAS/article/view/4

Διαθεσιμότητα: https://ideas.academyjournals.com.ua/index.php/IDEAS/article/view/4

ІСТОРИЧНЕ СТАНОВЛЕННЯ ІНСТИТУЦІЙНИХ ЗАСАД КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ: ЕКОНОМІЧНИЙ, РЕЛІГІЙНИЙ, МИСТЕЦЬКИЙ ТА ВІРТУАЛЬНИЙ ВИМІРИ

Συγγραφείς: Михайло БОЙЧЕНКО

Θεματικοί όροι: критичне мислення, соціальні інститути, соціальні ціннос ті, професія, цензори, колективізм, віра, секуляризація, мистецтво, соціальні функції, віртуальні соціальні мережі, етос

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/istorichne-stanovlennya-institutsiynih-zasad-kritichnogo-mislennya-ekonomichniy-religiyniy-mistetskiy-ta-virtualniy-vimiri
http://cyberleninka.ru/article_covers/16882878.png

TENDENCIENS OF SOCIO-PEDAGOGICAL PREVENTION YOUTH DEPENDENCE FROM SOCIAL NETWORKS IN CONDITIONS OF SOCIOCULTURE ; ТЕНДЕНЦІЇ СОЦIАЛЬНО-ПЕДАГОГIЧНОЇ ПРОФIЛАКТИКИ ЗАЛЕЖНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ВІД ВІРТУАЛЬНИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ В НОВИХ СОЦІОКУЛЬТУРНИХ УМОВАХ ; TENDENCIENS OF SOCIO-PEDAGOGICAL PREVENTION OF YOUTH DEPENDENCE FROM SOCIAL NETWORKS IN CONDITIONS OF SOCIOCULTURE; TENDENCIES OF SOCIO-PEDAGOGICAL PROPHYLAXIS OF DEPENDENCE OF HIGH SCHOOL STUDENTS FROM VIRTUAL SOCIAL NETWORKS IN NEW SOCIO-CULTURAL CONDITIONS

Συγγραφείς: Рижанова, Алла Олександрівна, Потьомкіна, Нанулі Зурабівна

Πηγή: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; No. 197 (2021): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 38-44 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 197 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 38-44 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 197 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2021-1-197

Θεματικοί όροι: young generation, high school students, virtual social networks, virtual social networks’ dependence, social education, socio-pedagogical prevention tendencies, старшокласники, віртуальні соціальні мережі, залежність старшокласників від віртуальних соціальних мереж, тенденції соціально-педагогічної профілактики, edu, socio

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/919

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/919

TRENDS OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL PREVENTION OF DEPENDENCE OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS ON VIRTUAL SOCIAL NETWORKS IN NEW SOCIOCULTURES ; ТЕНДЕНЦІЇ СОЦIАЛЬНО-ПЕДАГОГIЧНОЇ ПРОФIЛАКТИКИ ЗАЛЕЖНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ ВІД ВІРТУАЛЬНИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ В НОВИХ СОЦІОКУЛЬТУРНИХ УМОВАХ ; TRENDS OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL PREVENTION OF DEPENDENCE OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS ON VIRTUAL SOCIAL NETWORKS IN NEW SOCIOCULTURES; TENDENCIES OF SOCIO-PEDAGOGICAL PROPHYLAXIS OF DEPENDENCE OF HIGH SCHOOL STUDENTS FROM VIRTUAL SOCIAL NETWORKS IN NEW SOCIO-CULTURAL CONDITIONS

Συγγραφείς: Рижанова, Алла Олександрівна, Потьомкіна, Нанулі Зурабівна

Πηγή: Academic Сommentaries. Series: Pedagogical Sciences; No. 196 (2021): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 53-59 ; Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 196 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 53-59 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 196 (2021): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 53-59 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2021-1-196

Θεματικοί όροι: young generation, high school students, virtual social networks, virtual social networks’ dependence, social education, socio-pedagogical prevention tendencies, старшокласники, віртуальні соціальні мережі, залежність старшокласників від віртуальних соціальних мереж, edu, socio

Relation: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/877

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/877

ВИРТУАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ КАК ФЕНОМЕН СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

Συγγραφείς: ЧЕРЕПАНОВА ТЕТЯНА ВОЛОДИМИРІВНА

Θεματικοί όροι: Виртуальные социальные сети, виртуальная масса, Віртуальні соціальні мережі, віртуальна маса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/virtualnye-sotsialnye-seti-kak-fenomen-sovremennoy-kultury
http://cyberleninka.ru/article_covers/16074103.png

Історичне становлення інституційних засад критичного мислення: економічний, релігійний, мистецький та віртуальний виміри

Πηγή: Філософія освіти.

Θεματικοί όροι: критичне мислення, соціальні інститути, соціальні ціннос ті, професія, цензори, колективізм, віра, секуляризація, мистецтво, соціальні функції, віртуальні соціальні мережі, етос

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/istorichne-stanovlennya-institutsiynih-zasad-kritichnogo-mislennya-ekonomichniy-religiyniy-mistetskiy-ta-virtualniy-vimiri
http://cyberleninka.ru/article_covers/16882878.png

Виртуальные социальные сети как феномен современной культуры

Πηγή: Вісник Маріупольського державного університету. Сер.: Філософія, культурологія, соціологія.

Θεματικοί όροι: Виртуальные социальные сети, виртуальная масса, Віртуальні соціальні мережі, віртуальна маса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16074103.png
http://cyberleninka.ru/article/n/virtualnye-sotsialnye-seti-kak-fenomen-sovremennoy-kultury

Історичне становлення інституційних засад критичного мислення: економічний, релігійний, мистецький та віртуальний виміри

Συγγραφείς: Бойченко, Михайло

Θεματικοί όροι: критичне мислення, соціальні інститути, соціальні цінності, професія, цензори, колективізм, віра, секуляризація, мистецтво, соціальні функції, віртуальні соціальні мережі, етос, критическое мышление, социальные институты, социальные ценности, профессия, цензоры, коллективизм, вера, секуляризация, искусство, социальные функции, виртуальные социальные сети, этос, critical thinking, social institutions, social values, profession, censors, collectivism

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/13526

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/13526