Αποτελέσματα αναζήτησης - "Величко Светлана"

1

Academic Journal

Из опыта разработки инструментов мониторинга метапредметных результатов освоения образовательной программы основного общего образования ; Iz opyta razrabotki instrumentov monitoringa metapredmetnykh rezul'tatov osvoeniia obrazovatel'noi programmy osnovnogo obshchego obrazovaniia

Συγγραφείς: Величко Светлана Валентиновна, МБОУ «СОШ №3», Svetlana V. Velichko, MBOU "SOSh 3", Григорьев Александр Владимирович, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Aleksandr V. Grigor'ev, Chuvash State University, Карпова Ольга Владимировна, Olga V. Karpova

Πηγή: The development of modern education in the context of educational competence; 13-16 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 13-16

Θεματικοί όροι: метапредметные компетенции, педагогическая (образовательная) компетенциология, план формирования и развития УУД, мониторинг компетенций

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-39-3; https://phsreda.com/e-articles/10702/Action10702-127114.pdf; Величко С.В. Взаимоконтроль студентов на семинарском занятии как интерактивный метод закрепления образовательных компетенций / С.В. Величко, А.В. Григорьев, А.В. Карпов, И.В. Муравьева // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии:. материалы III Всероссийской научной конференции с международным участием. – Чебоксары, 2023. – С. 262–266.; Галеева Н.Л. Оценивание качества образовательных результатов в современной школе: теория и практика: учебно-методическое пособие / Н.Л. Галеева, Т.Г. Романова, И.А. Якимов. – М., 2021. – 176 с.; Бетильмерзаева М.М. Метапредметные компетенции и оценка их сформированности в условиях организации образовательного процесса в педагогических колледжах / М.М. Бетильмерзаева, Т.А. Автаева, М.И. Лечиева // Перспективы науки и образования. – 2024. – №5 (71). – С. 211–232.; Григорьев А.В. Программа формирования устойчивых умений и навыков как основы саморазвития детей в средней школе / А.В. Григорьев. – СПб.: Эйдос, 2008. – С. 10.; Григорьев А.В. Общие подходы к реализации компетентностной составляющей образовательного стандарта профессиональной школы / А.В. Григорьев, М.Н. Краснова // Российская интеллигенция в условиях цивилизационных вызовов (V Арсентьевские чтения): сборник статей. – 2014. – С. 86–96.; Григорьев А.В. Понимание студентами логической операции обобщения (опыт пилотного исследования) / А.В. Григорьев, М.С. Казимиров // Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой: Материалы Международной научно-практической конференции. – Чебоксары, 2024. – С. 325–329.; Загвозкина В.А. Организация системы мониторинга метапредметных и личностных результатов обучающихся в учреждении дополнительного образования детей (из опыта работы МАУ ДО «ЦДТ «Ритм» г. Перми) / В.А. Загвозкина, А.В. Потапова // Педагогическое призвание: сборник статей II международного научно-методического конкурса: в 3 ч. – 2020. – С. 171–176.; Клабуков А.С. Внутришкольная модель оценки метапредметных результатов сформированности функциональной грамотности обучающихся / А.С. Клабуков // Мастер-класс методиста. – 2024. – №10. – С. 40–46.; Коваль Т.В. Глобальная компетентность школьников и универсальные учебные умения (по результатам мониторинга функциональной грамотности) / Т.В. Коваль, С.Е. Дюкова // Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика: Сборник научных статей VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. К 25-летию Московского городского педагогического университета. – М., 2020. – С. 454–458.; Копачевская Л.В. Математическая, читательская, естественно-научная грамотность в основной школе: взаимосвязь, преемственность, интеграция / Л.В. Копачевская // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2024. – Т. 12. – №3. – С. 3–10.; Митрофанова М.Ю. К вопросу о разработке оценочных материалов при реализации образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования третьего поколения (ФГОС ВО 3++) / М.Ю. Митрофанова, И.Е. Поверинов, А.В. Григорьев // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №2. – С. 53.; Муравьева И.В., Григорьев А.В., Карпов А.В., Харитонов М.Ю. Проблема компетентностного подхода в научно-педагогической литературе // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии: Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием. – Чебоксары, 2021. – С. 46–50.; Фомина Т.Г. Психолого-педагогические технологии в формировании регулятивных компетенций учащихся / Т.Г. Фомина, Е.Е. Матюшенко, Е.А. Максимова // Психология саморегуляции в контексте актуальных задач образования: Материалы научной конференции. – 2021. – С. 107–111.; https://phsreda.com/article/127114/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127114/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10702/Cover-10702.jpg?req=127114

View record from BASE

2

Academic Journal

Механизм формирования привычки ; Mekhanizm formirovaniia privychki

Συγγραφείς: Величко Светлана Валентиновна, МБОУ «СОШ №3», Svetlana V. Velichko, MBOU "SOSh 3", Григорьев Александр Владимирович, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Aleksandr V. Grigor'ev, Chuvash State University, Николаева Юлия Александровна, Iuliia A. Nikolaeva

Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 15-17 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 15-17

Θεματικοί όροι: образовательные компетенции, привычка, педагогическая (образовательная) компетенциология

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-110951.pdf; Зеер Э.Ф. Личностно-развивающее профессиональное образование: монография / Э.Ф. Зеер. – Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 2006. – 170 с.; Камалеева А.Р. Самообразование как необходимое условие непрерывного образования современного человека / А.Р. Камалеева // Наука Красноярья. – 2012. – №2. – С. 203–219. EDN OZLGMV; Потемкина Т.И. Профилактика вредных привычек в условиях реализации профессиональных стандартов в психологии и педагогике / Т.И. Потемкина, М.С. Домонова // Психолого-педагогические аспекты реализации образовательных программ: сборник статей Международной научно-практической конференции (Казань, 15 февраля 2021 г.). – Уфа: Аэтерна, 2021. – С. 62–64. EDN HYDYTT; Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.; Сиразиева Р.Х. Психология привычки / Р.Х. Сиразиева, Р.П. Петрова // Наука. Образование. Инновации: сборник научных трудов по материалам XVII Международной научно-практической конференции (Анапа, 11 апреля 2020 г.). – Анапа: НИЦ ЭСП в ЮФО, 2020. – С. 58–61. EDN ZYJLEO; Смородинова М.В. Формирование предметных компетенций учащихся основного общего образования: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.01. – М., 2015. – 24 с. EDN ZPVVTX; https://phsreda.com/article/110951/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/110951/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10582/Cover-10582.jpg?req=110951

View record from BASE

3

Academic Journal

Взаимоконтроль студентов на семинарском занятии как интерактивный метод закрепления образовательных компетенций ; Vzaimokontrol' studentov na seminarskom zaniatii kak interaktivnyi metod zakrepleniia obrazovatel'nykh kompetentsii

Συγγραφείς: Величко Светлана Валентиновна, МБОУ «СОШ №3», Svetlana V. Velichko, MBOU "SOSh 3", Григорьев Александр Владимирович, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Aleksandr V. Grigor'ev, Chuvash State University, Карпов Алексей Валентинович, Aleksei V. Karpov, Муравьева Ирина Владимировна, Irina V. Muraveva

Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 262-266 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 262-266

Θεματικοί όροι: компетентностный подход, самоконтроль, педагогическая компетенциология, оценочные компетенции, взаимоконтроль студентов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-14-8; https://phsreda.com/e-articles/10472/Action10472-105483.pdf; Алимова Н.Х. Метод «МХАТ» на практических занятиях по литературе для направления «русский язык и литература» в Узбекистане / Н.Х. Алимова // Русский язык за рубежом. – 2019. – №6 (277). – С. 75–81.; Галустян О.В. Система полифункционального контроля профессиональной подготовки компетентного специалиста в высшей школе: автореф. дис. … д-ра пед. наук / О.В. Галустян. – Воронеж: ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет», 2016. – 48 с.; Исаева А.В. Взаимооценка как инструмент контроля самостоятельной работы студентов / А.В. Исаева // Организация самостоятельной работы студентов по иностранным языкам. – 2021. – №4. – С. 77–83.; Копытова А.И. Организация самоконтроля и взаимоконтроля студентов-магистрантов, обучающихся по направлению «техносферная безопасность» / А.И. Копытова // Высшее образование сегодня. – 2015. – №8. – С. 14–17.; Самостоятельная работа студентов: модели, опыт, технологии / под ред. канд. пед. наук, доц. М.Г. Савельевой. – Ижевск: Удмуртский университет, 2009. – 256 с.; Юновидова В.Л. Самоконтроль и взаимоконтроль как средство достижения метапредметных результатов учащимися / В.Л. Юновидова, Г.С. Аракелян // Новое слово в науке: перспективы развития. – 2015. – №2 (4). – С. 153–155.; Ягодкина Е.О. Формы взаимоконтроля студентов в середине 1940-х – начале 1950-х годов на историческом факультете МГУ / Е.О. Ягодкина // Проблемы историографии, источниковедения и методов исторического исследования. Материалы V научных чтений памяти академика И.Д. Ковальченко. Сер. «Труды исторического факультета МГУ». – 2014. – С. 212–220.; https://phsreda.com/article/105483/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/105483/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10472/Cover-10472.jpg?req=105483

View record from BASE

4

Academic Journal

Проблема влияния социальных сетей на формирование когнитивных способностей в представлении обучающихся ; Problema vliianiia sotsial'nykh setei na formirovanie kognitivnykh sposobnostei v predstavlenii obuchaiushchikhsia

Συγγραφείς: Величко Светлана Валентиновна, МБОУ «СОШ №3», Svetlana V. Velichko, MBOU "SOSh 3", Григорьев Александр Владимирович, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Aleksandr V. Grigor'ev, Chuvash State University, Карпов Алексей Валентинович, Aleksei V. Karpov, Ткаченко Евгений Владимирович, Evgenii V. Tkachenko

Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 114-117 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 114-117

Θεματικοί όροι: обучающиеся, клиповое мышление, социальные сети, когнитивные способности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-13-7; https://phsreda.com/e-articles/10342/Action10342-101187.pdf; Березовская И.П. Современное образование: проблема влияния IT-активности на вербальный интеллект / И.П. Березовская, Е.С. Новикова // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Серия: Гуманитарные и общественные науки. – 2016. – №2 (244). – С. 140–145.; Давыдова А.Д. Влияние социальных сетей на когнитивные способности подростков / А.Д. Давыдова, О.Ю. Жангужинова // Настоящее будущее. Актуальные проблемы и тенденции в сфере психического здоровья: Всероссийский форум специалистов помогающих профессий с международным участием (Новосибирск, 8–13 апреля 2020 г.): сб. труд. конф. – Калуга: ООО «Манускрипт», 2020. – С. 113–116.; Матвеева Е.В. Влияние смартфона и социальных сетей на человека / Е.В. Матвеева, В.О. Тарсакова // Мечниковские чтения – 2021: материалы 94-й Всероссийской научно-практической студенческой конференции с международным участием / Министерство здравоохранения Российской Федерации; ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова» Министерства здравоохранения Российской Федерации. – 2021. – С. 171.; Сидоров А.А. «Гаджетомания» и «клиповое мышление»: метаморфозы социума / А.А. Сидоров // Психиатрия 2020: омуты и мели специальности: материалы Российской научной конференции с международным участием / ФГБОУ ВО «Ростовский государственный медицинский университет». – Ростов н/Д, 2020. – С. 171–175.; Титова А.С. Возможные последствия использования Интернета для когнитивного развития подростков / А.С. Титова // Информационно-образовательные и воспитательные стратегии в современной психологии и педагогике: сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. (Уфа, 1 апреля 2019 г.). – Уфа: Аэтерна, 2019. – С. 110–113.; https://phsreda.com/files/Books/62543a73ed463.jpg?req=101187; https://phsreda.com/article/101187/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/101187/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/62543a73ed463.jpg?req=101187

View record from BASE

5

Academic Journal

Опыт дефидента термина «коммунистическая национализация» ; Opyt defidenta termina 'kommunisticheskaia natsionalizatsiia'

Συγγραφείς: Григорьев Александр Владимирович, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Aleksandr V. Grigor'ev, Chuvash State University, Карпов Алексей Валентинович, Aleksei V. Karpov, Муравьева Ирина Владимировна, Irina V. Muraveva, Величко Светлана Валентиновна, МБОУ «СОШ №3», Svetlana V. Velichko, MBOU "SOSh 3"

Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 216-220 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 216-220

Θεματικοί όροι: терминология, термин, дефидент, дефиниция, определение, коммунистическая национализация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-22-7; https://phsreda.com/e-articles/10263/Action10263-98093.pdf; Большой юридический словарь. – М: Инфра-М., 1998. – 790 с.; ГОСТ Р ИСО 704–2010. Терминологическая работа. Национальный стандарт Российской Федерации. Принципы и методы. – М.: Стандартинформ, 2020. – 99 с.; Макаренко А.П. Теория и история кооперативного движения: учебное пособие для студентов высших и средних кооперативных учебных заведений / А.П. Макаренко. – М.: ИВЦ Маркетинг, 1999. – 328 с.; Макарихина О.А. Анализ и моделирование понятийной структуры терминов социально-гуманитарных наук (на примере термина «этнос»): автореф. дис. … канд. филос. наук / О.А. Макарихина. – Н. Новгород, 2007. – 24 с.; Политическая энциклопедия // Нац. обществ.-науч. фонд; науч.-ред. совет: пред. Г.Ю. Семигин [и др.]; рук. науч. проекта Г.Ю. Семигин. – В 2 т. Т. 2: Н–Я – М.: Мысль, 1999. – 701 с.; Популярная экономическая энциклопедия / А.Д. Некипелов, Э.А. Шейнин; под ред А.Д. Некипелова. – М: Большая Российская энциклопедия, 2001. – 368 с.; Рудакова А.В. Методика обобщения словарных дефиниций при описании интегрированного лексикографического значения слова / А.В. Рудакова // Вестник Дагестанского научного центра. – 2015. – №58. – С. 152–156.; Социологическая энциклопедия / Нац. обществ.-науч. фонд; науч. ред. В.Н. Иванов (гл. ред.) [и др.]. – В 2 т. Т. 2: Н–Я. – М.: Мысль, 2003. – 861 с.; Тихонов В.Т. Краткая история потребительской кооперации Чувашской автономной социалистической республики. Рукопись / В.Т. Тихонов. – Чебоксары, 1965. – 309 с.; Федюченко Л.Г. Определение понятия «термин» в рамках когнитивного терминоведения / Л.Г. Федюченко // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. – 2019. – №3. – С. 29–36.; Хижняк, С.П. Терминологическое значение и его отражение в дефинициях / С.П. Хижняк // Вестник Саратовской государственной юридической академии. – 2018. – №2 (121). – С. 233–238.; Чикаева Т.А. Методология дефиниции категории «Отечество» // Манускрипт. – Тамбов: Грамота, 2020. – Т. 13. – Вып. 8. – C. 156–159.; Энциклопедический экономико-юридический словарь / авт.-сост. Н.Ф. Федоров, Л.П. Кураков, В.Л. Кураков. – М., 2006. – 1293 с.; Яценко Н.Е. Толковый словарь обществоведческих терминов / Н.Е. Яценко – СПб: Лань, 1999. – 524 с.; https://phsreda.com/files/Books/60a23a7cbbbb6.jpeg?req=98093; https://phsreda.com/article/98093/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/98093/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/60a23a7cbbbb6.jpeg?req=98093

View record from BASE

6

Academic Journal

Исследование мотивации абитуриентов как средство профориентационной работы и повышения качества образовательных услуг ; Issledovanie motivatsii abiturientov kak sredstvo proforientatsionnoi raboty i povysheniia kachestva obrazovatel'nykh uslug

Συγγραφείς: Григорьев Александр Владимирович, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Aleksandr V. Grigor'ev, Chuvash State University, Карпов Алексей Валентинович, Aleksei V. Karpov, Величко Светлана Валентиновна, МБОУ «СОШ №3», Svetlana V. Velichko, MBOU "SOSh 3"

Πηγή: Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge; 74-79 ; Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания; 74-79

Θεματικοί όροι: качество образования, профессиональная ориентация абитуриентов, структура мотивации абитуриентов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-29-6; https://phsreda.com/e-articles/10264/Action10264-98338.pdf; Авралев Н.В. Анализ мотивации абитуриентов 2016 года в целях оптимизации политики менеджмента качества образовательных услуг вуза / Н.В. Авралев, И.Н. Ефимова, А.В. Маковейчук // Высшее образование сегодня. – 2017. – №1. – С. 53–57.; Кременецкая А.Д. Исследование мотивации абитуриентов при поступлении в высшие учебные заведения России // Форум молодых ученых. – 2019. – №2 (30). – С. 844–846.; Гуреева Я.С. Мотивация выбора специальности абитуриентами при поступлении в вуз // Аллея науки. – 2019. – №1 (28). – С. 905–908.; Паралюев Б.О. Бренд вуза – основная мотивация для принятия абитуриентом решения о поступлении в институт // Цивилизация знаний: Российские реалии. Сборник трудов XXI Международной научной конференции. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2020. – С. 596–598.; Берсерян А.С. Факторы, влияющий на выбор профессии / А.С. Берсерян, Л.С. Петросян // Личность. Профессия. Карьера. Оренбург, 18–20 февраля 2020 года. Сборник научных трудов психолого-педагогического профориентационного форума с международным участием. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2020. – С. 25–29.; https://phsreda.com/files/Books/60f6c16092155.jpeg?req=98338; https://phsreda.com/article/98338/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/98338/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/60f6c16092155.jpeg?req=98338

View record from BASE

7

Academic Journal

Исторический факт в науке и образовании ; Istoricheskii fakt v nauke i obrazovanii

Συγγραφείς: Григорьев Александр Владимирович, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Aleksandr V. Grigor'ev, Chuvash State University, Карпова Ольга Владимировна, Olga V. Karpova, Величко Светлана Валентиновна, МБОУ «СОШ №3», Svetlana V. Velichko, MBOU "SOSh 3"

Πηγή: Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings); 87-90 ; Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения); 87-90

Θεματικοί όροι: оценка, исторический факт, проблема исторического факта, мнение, интерпретация факта

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043758-6-0; https://phsreda.com/e-articles/104/Action104-64019.pdf; Егорова В.С. О природе исторического познания. – М.: Знание, 1986. – 62 с.; Методологические проблемы истории: учеб. пособ. для студентов, магистров и аспирантов ист. и филос. специальностей учреждений, обеспечивающих получение высш. образование / В.Н. Сидоров [и др.]; под общ. ред. В.Н. Сидорцова. – Минск: Тетра-Системс, 2006. – 352 с.; Малиев В.Г. Исторический факт и проблема его интерпретации / В.Г. Малиев, Т.И. Малиева // Труды современной гуманитарной академии. – 2007. – №2. – С. 69–79.; Глаголев В.С. Исторический факт: проблемы интерпретации // Философия и методология истории: сборник научных статей IV Всерос. науч. конф. / Мин-во образования и науки РФ, Мин-во образования Московской области, ГОУ ВПО «Московский государственный областной социально-гуманитарный институт»; отв. ред. С.Г. Калашников, автор предисловия А.Б. Мазуров. – М., 2011. – С. 280–284.; Герасимов О.В. Исторические факты и исторические концепты и их роль в формировании исторического знания // XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего плюс. – 2012. – №3 (07). – С. 31–37.; Удальцов В.Г. проблема исторического факта: философский анализ // Вестник Московской государственной академии делового администрирования. Серия: Философские, социальные и естественные науки. – 2013. – №2–3 (21–23). – С. 202–209.; Сергеев С.С. Философские проблемы исторического факта // Омский научный вестник. – 2009. – №1 (75). – С. 105–107.; Рязанов А.А. Проблема анализа исторических фактов в школе в условиях искажения и фальсификации истории // Psycho-pedagogical problems of a personality and social interaction: materials of the X international scientific conference. – Prague, 2019. – С. 83–85.; https://phsreda.com/files/Books/606ee4ccdd290.jpeg?req=64019; https://phsreda.com/article/64019/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/64019/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606ee4ccdd290.jpeg?req=64019

View record from BASE

8

Academic Journal

Военно-экономическая безопасность России на современном этапе ; Voenno-ekonomicheskaia bezopasnost' Rossii na sovremennom etape

Συγγραφείς: Яроменко Наталья Николаевна, Natalia N. Iaromenko, Величко Светлана, Svetlana Velichko, Литвиненко Виктория, Viktoriia Litvinenko, Яроменко Андрей, Andrei Iaromenko

Πηγή: Science and education: future development; 273-274 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 273-274

Θεματικοί όροι: военно-промышленный комплекс, внешние угрозы, интересы государства, военно-экономическая безопасность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040859-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/530/Action530-470685.pdf; О стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года: Указ Президента РФ №537 от 12.05.2009 г. // Собрание законодательства РФ. – 2009. – 18 мая. – №20. – Ст. 2444.; О Государственной стратегии экономической безопасности Российской Федерации (Основных положениях): Указ Президента РФ №608 от 29.04.1996 г. // Российская газета. – 1996. – 14 мая.; Греф Г.О. Экономические аспекты обеспечения национальной безопасности: Доклад на заседании Совета безопасности Российской Федерации / Г.О. Греф. – М.: Кремль, 2002.; Литвиненко А.Н. Экономическая безопасность государства: вопросы терминологии / А.Н. Литвиненко, Т.Ю. Феофилова // Вестник Нижегородской академии МВД России. – 2007. – №7.; Литовкин Д. Национальная безопасность требует денег и законов / Д. Литовкин // Известия. – 2002.; Материалы заседания Совета безопасности РФ по вопросу «О стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года и комплексе мер по ее реализации». – 2009.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-530.jpeg?req=470685
https://interactive-plus.ru/article/470685/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-470685

View record from BASE

9

Academic Journal

СПОСОБ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ «МАЛЫХ» ФОРМ РАКА МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ НА ФОНЕ ФИБРОЗНО-КИСТОЗНОЙ БОЛЕЗНИ

Συγγραφείς: ВЕЛИЧКО СВЕТЛАНА АНДРЕЕВНА, СЛОНИМСКАЯ ЕЛЕНА МИХАЙЛОВНА, ФРОЛОВА ИРИНА ГЕОРГИЕВНА, БУХАРИН ДМИТРИЙ ГЕННАДЬЕВИЧ, ДОРОШЕНКО АРТЕМ ВАСИЛЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: РАК МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ,МАММОГРАФИЯ,РЕНТГЕНОЛОГИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ "МАЛЫХ" РАКОВ НА ФОНЕ ФИБРОЗНО-КИСТОЗНОЙ БОЛЕЗНИ,BREAST CANCER,MAMMOGRAPHY,MAMMOGRAPHIC SIGNS OF SMALL SIZE BREAST CANCER,FIBROCYSTIC DISEASE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sposob-prognozirovaniya-malyh-form-raka-molochnoy-zhelezy-na-fone-fibrozno-kistoznoy-bolezni
http://cyberleninka.ru/article_covers/17024008.png

View record from BASE

10

Взаимоконтроль студентов на семинарском занятии как интерактивный метод закрепления образовательных компетенций

Συγγραφείς: Величко Светлана Валентиновна, МБОУ «СОШ №3», Svetlana V. Velichko, MBOU \\'SOSh 3\\', Aleksandr V. Grigor'ev, Chuvash State University, Aleksei V. Karpov, Irina V. Muraveva

Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 262-266
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 262-266

Θεματικοί όροι: взаимоконтроль студентов, педагогическая компетенциология, компетентностный подход, самоконтроль, оценочные компетенции

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/105483/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10472/Cover-10472.jpg?req=105483

View record at OpenAIRE

11

Academic Journal