Фольклор, как средство художественно-эстетического развития детей

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, МИНИ-МУЗЕИ, МИРОВАЯ КУЛЬТУРА, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, МУЗЕЙНАЯ РАБОТА, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, ФОЛЬКЛОР, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, СКАЗКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50067

Развитие речи дошкольников - самый ответственный период в развитии речи у детей

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, СЛОВАРНАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАЦИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ДЕФЕКТЫ РЕЧИ, ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50056

Прагматика объяснения: (выразительные средства в научно-популярных текстах)

Subject Terms: ТИПЫ РЕЧИ, СМИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ОБЪЯСНЕНИЯ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, МЕДИАДИСКУРС, РАССУЖДЕНИЯ, НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ТЕКСТЫ, ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ПРАГМАТИКА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54311

Речевой тренинг — процесс творческий

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОСТАНОВКА ГОЛОСА, РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ ТРЕНИНГИ, СТУДЕНТЫ, ДИКЦИЯ, РЕЧЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ, СЦЕНИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51240

Психолингвистические основы изучения экспрессивных синтаксических средств в тексте

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА СИНТАКСИСА, УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ЭКСПРЕССИВНОСТЬ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, РИТОРИКА, ШКОЛЬНИКИ, ЛИЧНОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РИТОРИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54557

Культурологический пoдхoд в культурнo-рeчeвoм oбразoвании дeтeй дoшкoльнoгo вoзраcта

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ, КУЛЬТУРА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50062

О влиянии поэзии С. Есенина на речевое развитие дошкольников

Authors: Матвеева Ольга Витальевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Olga V. Matveeva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Дунаева Наталия Анатольевна, Nataliia A. Dunaeva

Source: Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices; ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025

Subject Terms: речевая деятельность, художественный образ, языковые средства, выразительность речи, поэзия, художественная литература

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10767/Action10767-150892.pdf; Веракса Н.Е. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева. – М.: Мозаика-Пресс, 2014. – 368 с.; Гасанова Р.Х. Развитие образной речи детей дошкольного возраста средствами художественной литературы: методическое пособие / Р.Х. Гасанова. – Уфа: ИРО РБ, 2015. – 92 с. EDN NAQQYL; Грачева А.С. Особенности работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с творчеством С.А. Есенина: методические принципы и практические инновации / А.С. Грачева // Инновационные педагогические технологии: материалы V Междунар. науч. конф. – Казань: Бук, 2016. – С. 22–26. EDN WWPOLF; Запорожец А.В. Психология восприятия сказки ребенком-дошкольником / А.В. Запорожец // Дошкольное воспитание. – 1948. – №9. – С. 34–41.; Ильяшенко М.В. Развитие культуры речевого общения в дошкольном детстве / М.В. Ильяшенко // Язык и культура речи: содержание, традиции, перспективы развития: материалы международной научно-практической конференции (27–28 января 2015 г.) / ред. колл.: Е.И. Артамонова, Т.В. Волосовец, Н.А. Герасименко, П.А. Лекант, О.С. Ушакова, В.И. Яшина. – М.: НИИ школьных технологий, 2015. – 318 с.; Савушкина Е.В. Влияние поэзии С.А. Есенина на образность речи детей-дошкольников / Е.В. Савушкина, Л.М. Волобуева, Л.Н. Комиссарова // Традиции и инновации в дошкольном образовании: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 135-летию МПГУ. – М.: ТОМ, 2007. – С. 268–270.; Ушакова О.С. Теория и практика развития речи / О.С. Ушакова. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 240 с.; https://phsreda.com/article/150892/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/150892/discussion_platform

Механизмы создания экспрессивности: (на примере текстов выступлений англоязычных политических лидеров) ; Mechanisms of Text Expressivity Creation

Authors: Гаджиева, А. Д., Gadzhieva, A. D.

Subject Terms: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, СТИЛИСТИКА, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЧИ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ РИТОРИКА, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ, ЭКСПРЕССИВНОСТЬ, ЭКСПРЕССИЯ СЛОВ, ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, СРЕДСТВА ЭКСПРЕССИВНОСТИ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ, EMOTIONALITY, INTENSITY, POLITICAL DISCOURSE, POLITICAL RHETORIC, POLITICAL TEXTS, PUBLIC ADDRESSES, PUBLIC SPEECHES

Subject Geographic: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2019. № 4 (76)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55530
https://doi.org/10.26170/pl19-04-08

Психолингвистические основы изучения экспрессивных синтаксических средств в тексте ; 'Psycholinguistic bases of studing of the expressional syntactic means in the text'

Authors: Соколова, А. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РИТОРИКИ, ЛИЧНОСТНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА СИНТАКСИСА, ЭКСПРЕССИВНОСТЬ, УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ, ШКОЛЬНИКИ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, РИТОРИКА

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2013. № 1 (31)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54557

Прагматика объяснения: (выразительные средства в научно-популярных текстах) ; Pragmatics of explanation

Authors: Вознесенская, И. М.

Subject Terms: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ТИПЫ РЕЧИ, РАССУЖДЕНИЯ, ПРАГМАТИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ ТЕКСТЫ, ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, МЕДИАДИСКУРС, КОММУНИКАТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ОБЪЯСНЕНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2015. № 2 (40)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54311

Элемент 'театральности' в обучении искусству речи ; Elements of 'Theatricality' in teaching the art of dramatic speech

Authors: Васильев, Ю. А., Vasil'ev, Y. A.

Subject Terms: МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, ТЕАТРАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕАТРАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВЫЕ ТРЕНИНГИ, АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО, ДИКЦИЯ, ПОСТАНОВКА ГОЛОСА, РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, СЦЕНИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, РЕЧЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИСКУССТВО РЕЧИ, ТЕАТРАЛЬНЫЕ АКТЕРЫ, ПОДГОТОВКА АКТЕРОВ, ТЕАТРАЛЬНОСТЬ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОСТАНОВКА РЕЧИ, THEATRICAL FLAVOR, THEATRICAL PEDAGOGY, SCENIC SPEECH, VOICE, DICTION, IMPROVISATION, METHODOLOGY OF VERBAL CREATIVITY, РЕЧЕВАЯ ПЕДАГОГИКА

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 2 (58)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51249
https://doi.org/10.26170/sp20-02-10

Речевой тренинг — процесс творческий ; Speech training as a creative process

Authors: Васильев, Ю. А.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЧЕВЫЕ ТРЕНИНГИ, АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО, СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, ДИКЦИЯ, ПОСТАНОВКА ГОЛОСА, РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, СЦЕНИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, СТУДЕНТЫ, РЕЧЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2015. № 4 (40)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51240

Особенности актуализации эмотивной лексики в связном монологическом высказывании младших школьников с психической депривацией ; Specific Features of Actualization of Emotive Vocabulary in a Coherent Monologic Utterance of Junior Schoolchildren with Psychological Deprivation

Authors: Лопатина, Л. В., Ковалева, М. В., Lopatina, L. V., Kovaleva, M. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ, ЭМОТИВНАЯ ЛЕКСИКА, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ, МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, УСТНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА РЕЧИ, ОБРАЗНАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, СВЯЗНЫЕ МОНОЛОГИЧЕСКИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, УЧРЕЖДЕНИЯ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА, СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО, ДЕТИ-СИРОТЫ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДЕТСКИЕ ЭМОЦИИ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, УСТНАЯ РЕЧЬ, JUNIOR SCHOOLCHILDREN, PSYCHOLOGICAL DEPRIVATION, EMOTIVE VOCABULARY, LEXICO-SEMANTIC FIELDS

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 2 (66)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51115

Речевая педагогика. Специфические аспекты речевого искусства в спектакле и в фильме ; Speech pedagogy. Specific aspects of the art of dramatic speech in a performance and a movie

Authors: Юй Ядун, Yu Yadong

Subject Terms: МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, ТЕАТРАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КИНОИСКУССТВО В ЦЕЛОМ, КНР, КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА, КИТАЙ, ТЕАТРАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЦЕНИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДРАМАТИЧЕСКИЕ ТЕАТРЫ, АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО, ДИКЦИЯ, РЕЧЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ, РЕЧЕВОЕ ТВОРЧЕСТВО, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, СЦЕНИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, РЕЧЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИСКУССТВО РЕЧИ, ТЕАТРАЛЬНЫЕ АКТЕРЫ, ПОДГОТОВКА АКТЕРОВ, ТЕХНОЛОГИИ РЕЧЕВОГО ВОСПИТАНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПОСТАНОВКА РЕЧИ, КИНОИСКУССТВО, КИНОШКОЛЫ, КИНОАКТЕРЫ, ЭКРАННАЯ РЕЧЬ, КИНОФИЛЬМЫ, СПЕКТАКЛИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 2 (58)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51022
https://doi.org/10.26170/sp20-02-13

Диагностика интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста ; Diagnostics of Intonation Skills in Preschool Children

Authors: Ларина, Е. А., Larina, E. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ИНТОНАЦИОННАЯ СТОРОНА РЕЧИ, ФОРМИРОВАНИЕ ПРОСОДИИ, ПРОСОДИЯ, СКРИНИНГ-ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ПРОСОДИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЧИ, ИНТОНАЦИИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, PRESCHOOL LOGOPEDICS, SPEECH DISORDERS, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, PRESCHOOLERS, CHILDREN'S SPEECH, SPEECH DEVELOPMENT, INTONATION ASPECT OF SPEECH, SCREENING DIAGNOSTICS

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2023. № 1 (69)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50890
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2023_01_02

Возможность формирования выразительности речи детей дошкольного возраста в процессе чтения произведений литературы и фольклора ; The possibility of forming expressive speech preschool children in the reading of works of literature and folklore

Authors: Краева, А. А., Котлова, Л. П., Kraeva, A. A., Kotlova, L. P.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, EXPRESSIVENESS OF SPEECH, PRESCHOOL CHILDREN, SPEECH DEVELOPMENT, CHILDREN'S SPEECH, ART WORKS, ORAL FOLK ART, READING CHILDREN, EDUCATIONAL PROGRAMS, PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2017. № 24

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50195

Фольклор, как средство художественно-эстетического развития детей

Authors: Миронова, Т. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ФОЛЬКЛОР, МИРОВАЯ КУЛЬТУРА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, СКАЗКИ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, МИНИ-МУЗЕИ, МУЗЕЙНАЯ РАБОТА, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50067

Культурологический пoдхoд в культурнo-рeчeвoм oбразoвании дeтeй дoшкoльнoгo вoзраcта

Authors: Леонова, Д. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, КУЛЬТУРА, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50062

Совершенствование выразительности речи младших школьников на уроках русского языка ; Improvement of speech expression of younger schoolchildren in Russian lessons

Authors: Плотникова, Е. И., Ермакова, А. В, Plotnikova, E. I., Ermakova, А. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, РУССКИЙ ЯЗЫК, КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ, RUSSIAN LANGUAGE, SPEECH DEVELOPMENT, COMMUNICATIVE QUALITIES OF SPEECH, EXPRESSIVENESS OF SPEECH, PRIMARY SCHOOL STUDENT, A SET OF EXERCISES

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2020. № 27

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50055

Развитие речи дошкольников - самый ответственный период в развитии речи у детей

Authors: Костромина, Т. Б.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕФЕКТЫ РЕЧИ, ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, КОММУНИКАЦИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СЛОВАРНАЯ РАБОТА, СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50056