-
1Academic Journal
Authors: Вербицкая, Н. О., Матафонов, М. Э., Федоров, В. А.
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА, ВЫПУСКНИКИ ПРОФШКОЛЫ, РЫНОК ТРУДА, ПОТРЕБНОСТИ РЫНКА ТРУДА, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДА, МЕТОДОЛОГИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ, МОДЕЛИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2002. №3
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37611
-
2Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДА, МОДЕЛИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА, МЕТОДОЛОГИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОТРЕБНОСТИ РЫНКА ТРУДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА, РЫНОК ТРУДА, ВЫПУСКНИКИ ПРОФШКОЛЫ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37611
-
3Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДА, МОДЕЛИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА, МЕТОДОЛОГИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОТРЕБНОСТИ РЫНКА ТРУДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА, РЫНОК ТРУДА, ВЫПУСКНИКИ ПРОФШКОЛЫ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37611
-
4Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДА, МОДЕЛИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА, МЕТОДОЛОГИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОТРЕБНОСТИ РЫНКА ТРУДА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА, РЫНОК ТРУДА, ВЫПУСКНИКИ ПРОФШКОЛЫ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37611
-
5Electronic Resource
Authors: Вербицкая, Н. О., Матафонов, М. Э., Федоров, В. А.
Source: Образование и наука
Index Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА, ВЫПУСКНИКИ ПРОФШКОЛЫ, РЫНОК ТРУДА, ПОТРЕБНОСТИ РЫНКА ТРУДА, ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ РЫНКА ТРУДА, МЕТОДОЛОГИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ, МОДЕЛИ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Образование и наука. 2002. №3