Результаты выступления обучающихся МАОУ СОШ № 134 на школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре 2023-2024

Συγγραφείς: Plyusnin, D. N., Komleva, S. V.

Θεματικοί όροι: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ, PHYSICAL EDUCATION, РЕЗУЛЬТАТ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ALL-RUSSIAN OLYMPIAD FOR SCHOOLCHILDREN, RESULT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45774

Результаты выступления обучающихся МАОУ СОШ № 134 на школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре 2023-2024 ; Results of Performance of Students of MAOU Secondary School no. 134 at the School Stage of the All-Russian Olympiad for School Children in Physical Education 2023-2024

Συγγραφείς: Плюснин, Д. Н., Комлева, С. В., Plyusnin, D. N., Komleva, S. V.

Θεματικοί όροι: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ, РЕЗУЛЬТАТ, PHYSICAL EDUCATION, ALL-RUSSIAN OLYMPIAD FOR SCHOOLCHILDREN, RESULT

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Педагогические проблемы здоровьеформирования детей, молодежи, населения. — Екатеринбург, 2024

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45774

АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН В 2019-2020 УЧЕБНОМ ГОДУ

Πηγή: Высшая школа: научные исследования.

Θεματικοί όροι: анализ выполнения заданий, всероссийская олимпиада школьников, Основы безопасности жизнедеятельности, региональный этап

Выступление обучающихся школы на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по физической культуре как результат деятельности образовательной организации

Συγγραφείς: Plyusnin, D. N., Komleva, S. V.

Θεματικοί όροι: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ, PHYSICAL EDUCATION, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ALL-RUSSIAN OLYMPIAD FOR SCHOOLCHILDREN

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45038

Результаты выступления обучающихся МАОУ СОШ № 134 на школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре 2023-2024

Συγγραφείς: Plyusnin, D. N., Komleva, S. V.

Θεματικοί όροι: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ, PHYSICAL EDUCATION, РЕЗУЛЬТАТ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ALL-RUSSIAN OLYMPIAD FOR SCHOOLCHILDREN, RESULT

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45774
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45774

Организация и деятельность Центра по подготовке школьников к правовым олимпиадам

Συνεισφορές: Ильченко, В. Н.

Θεματικοί όροι: ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ, ПРАВОВЕДЕНИЕ, ОЛИМПИАДЫ, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ПРАВУ, СТАРТ-АП, ЦЕНТР

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65607

Выступление обучающихся школы на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по физической культуре как результат деятельности образовательной организации ; The Performance of School Students at the Municipal Stage of the All-Russian Olympiad of Schoolchildren in Physical Culture as a Result of the Activities of an Educational Organization

Συγγραφείς: Плюснин, Д. Н., Комлева, С. В., Plyusnin, D. N., Komleva, S. V.

Θεματικοί όροι: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ, PHYSICAL EDUCATION, ALL-RUSSIAN OLYMPIAD FOR SCHOOLCHILDREN

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник статей 15-й Всероссийской научно-практической конференции. — РГППУ, 2024

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45038

Проектная деятельность школьников как фактор развития агентности ; Proektnaia deiatel'nost' shkol'nikov kak faktor razvitiia agentnosti

Συγγραφείς: Шатунова Ольга Васильевна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Olga V. Shatunova, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 263-266 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 263-266

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, агентность, инициативная самостоятельность, Всероссийская олимпиада школьников по технологии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-27-1; https://phsreda.com/e-articles/10602/Action10602-111516.pdf; Будникова О.В. Творческая проектная деятельность как механизм развития технологического образования / О.В. Будникова, Е.А. Смирнова, О.В. Шатунова // Школа и производство. – 2022. – №8. – С. 20–23. DOI 10.47639/0037-4024_2022_8_20-23. EDN TDYCZM; Новые требования к человеческому потенциалу: развитие самостоятельности: докл. к XXIII Ясинской (Апрельской) междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества (Москва, 2022 г.) / П.С. Сорокин, И.Д. Фрумин, Е.А. Терентьев [и др.]. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2022. – 51 с.; Поливанова К.Н. Возможна ли детская самостоятельность в современной школе? / К.Н. Поливанова, А.А. Бочавер // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27. №3. – C. 6–15. DOI 10.17759/pse.2022270301. EDN KWSYST; Хуснетдинова М.К. Развитие самостоятельности школьников средствами проектных технологий / М.К. Хуснетдинова // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. – 2010. – №3. – С. 78–80.; Шатунова О.В. Агентность обучающегося как феномен в образовании / О.В. Шатунова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: материалы IV Всероссийской науч.-практ. конф. – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 43–46. EDN VFAYSF; https://phsreda.com/article/111516/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/111516/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10602/Cover-10602.jpg?req=111516

Проблемы подготовки школьников к всероссийской олимпиаде по биологии в Ульяновской области ; Problemy podgotovki shkol'nikov k vserossiiskoi olimpiade po biologii v Ul'ianovskoi oblasti

Συγγραφείς: Коняев Игорь Сергеевич, Научно-исследовательский центр фундаментальных и прикладных проблем биоэкологии и биотехнологии ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Igor'S. Koniaev, Nauchno-issledovatel'skii tsentr fundamental'nykh i prikladnykh problem bioekologii i biotekhnologii FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.N. Ul'ianova", Мангушева Виктория Фаридовна, ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Viktoriia F. Mangusheva, Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov

Πηγή: Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology; 217-225 ; Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии; 217-225

Θεματικοί όροι: анкетирование, работа с одаренными детьми, Всероссийская олимпиада школьников по биологии, учебно-тренировочные сборы, образовательные центры, подготовка к олимпиаде

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-37-7; https://phsreda.com/e-articles/10473/Action10473-107104.pdf; Всероссийская олимпиада по биологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://olimpiada.ru/activity/77/tasks; Коняев И.С. Элективный курс по углубленному изучению биологии как часть структуры подготовки школьников к биологической олимпиаде / И.С. Коняев // Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии: сборник материалов V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 243–252. – EDN JJCTLM; ОГБН ОО «Центр выявления и поддержки одарённых детей в Ульяновской области «Алые паруса» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://odarendeti73.ru; Положение о всероссийской олимпиаде школьников (утв. приказом Минобрнауки России от 2 декабря 2009 г., №695) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_09/prm695-1.htm; https://phsreda.com/article/107104/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107104/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10473/Cover-10473.jpg?req=107104

Особенности подготовки обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по биологии ; Osobennosti podgotovki obuchaiushchikhsia k uchastiiu vo Vserossiiskoi olimpiade shkol'nikov po biologii

Συγγραφείς: Ленгесова Наталья Анатольевна, Научно-исследовательский центр фундаментальных и прикладных проблем биоэкологии и биотехнологии ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Natal'ia A. Lengesova, Nauchno-issledovatel'skii tsentr fundamental'nykh i prikladnykh problem bioekologii i biotekhnologii FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.N. Ul'ianova", Беззубенкова Ольга Евгеньевна, ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Ol'ga E. Bezzubenkova, Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov

Πηγή: Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology; 230-235 ; Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии; 230-235

Θεματικοί όροι: качество образования, олимпиада, Всероссийская олимпиада школьников, одаренный школьник, практический тур

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-37-7; https://phsreda.com/e-articles/10473/Action10473-107155.pdf; https://phsreda.com/article/107155/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107155/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10473/Cover-10473.jpg?req=107155

Олимпиады по педагогике для школьников: необходимость или утопия?

Συγγραφείς: Гулов, А. П.

Θεματικοί όροι: педагогика, всероссийская олимпиада школьников, академические конкурсы, конкурсная программа, педагогическая олимпиада

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/61770

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/61770

Элективный курс по углубленному изучению биологии как часть структуры подготовки школьников к биологической олимпиаде ; Elektivnyi kurs po uglublennomu izucheniiu biologii kak chast' struktury podgotovki shkol'nikov k biologicheskoi olimpiade

Συγγραφείς: Коняев Игорь Сергеевич, Научно-исследовательский центр фундаментальных и прикладных проблем биоэкологии и биотехнологии ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Igor'S. Koniaev, Nauchno-issledovatel'skii tsentr fundamental'nykh i prikladnykh problem bioekologii i biotekhnologii FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.N. Ul'ianova"

Πηγή: Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology; 243-252 ; Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии; 243-252

Θεματικοί όροι: одаренные дети, элективные курсы, Всероссийская олимпиада школьников по биологии, профильные классы, учебно-тренировочные сборы, образовательные центры

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-33-5; https://phsreda.com/e-articles/10364/Action10364-102421.pdf; Алексинская О.В. Предметные олимпиады. 5–11 классы. Биология. ФГОС [Текст] / О.В. Алексинская [и др.]. – Волгоград: Учитель, 2016. – 163 с.; Артемов А.А. Школьные олимпиады. 8–11 классы [Текст] / А.А. Артемов, С.С. Дерябина. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 240 с.; Багоцкий С.В. Вопросы и задачи по биологии [Текст]: пособие для учителей / С.В. Багоцкий. – М.: МИОО, 2005. – 192 с.; Баранников А.В. Элективные курсы в профильном образовании [Текст] / А.В. Баранников // Первое сентября. – 2004. – №2. – С. 1–2.; Ващенко О.Л. Олимпиадные задания по биологии. 8–11 кл. [Текст] / О.Л. Ващенко. – Волгоград: Учитель, 2014. – 367 с.; Гудков Н.В. Система работы по подготовке учащихся к олимпиадам в МБОУ «Лицей №39» Озерского городского округа Челябинской области (2012) / Н.В. Гудков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pedsovet.su/publ/164-1-0-1756; Егорова А.М. Профильное обучение и элективные курсы в средней школе / А.М. Егорова // Теория и практика образования в современном мире: материалы Междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). – СПб.: Реноме, 2012. – С. 173–179 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/21/1617/; Миронова О.А. Методические подходы при подготовке к олимпиадам по биологии и экологии / О.А. Миронова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/412890/; Модестов С.Ю. Сборник творческих задач по биологии, экологии и ОБЖ [Текст]: пособие для учителя / С.Ю. Модестов. – СПб.: Акцидент, 1998. – 172 с.; ОГБН ОО «Центр выявления и поддержки одарённых детей в Ульяновской области «Алые паруса»: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://odarendeti73.ru/; Пасечник В.В. Биологические олимпиады школьников. Вопросы и ответы [Текст]: методическое пособие / В.В. Пасечник [и др.]. – М.: Мнемозина, 2012. – 364 с.; Покивайлова Л.А. Методические особенности организации олимпиад по биологии / Л.А. Покивайлова // Материалы XIII Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодежь и наука XXI века» (Красноярск, 17 апреля 2012 г.) [Текст]: в 4 т. Т. 4. – Красноярск, 2012. – С. 168–170.; Сириус: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sochisirius.ru/; Трайтак Д.И. Проблемы методики обучения биологии [Текст] / Д.И. Трайтак. – М.: Мнемозина, 2002. – 303 с.; Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».; Центр дополнительного образования одаренных школьников: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cdoosh.ru/; Олимпиада [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://olimpiada.ru/activity/77/tasks; Лицей ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ulspu.ru/sveden/uni_klass/about/; https://phsreda.com/files/Books/62b19487cf261.jpg?req=102421; https://phsreda.com/article/102421/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/102421/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/62b19487cf261.jpg?req=102421

«Doomed to Success»: Promoting School Power, Role of the Family, and Inequality on the Way of the Olympiads Winners to University ; «Обречены на успех»: продвигающая сила школы, роль семьи и неравенство на пути олимпиадников в университет

Συγγραφείς: Черненко, Светлана, Романенко, Ксения

Πηγή: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 3 (2022) ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 3 (2022) ; 2412-4354 ; 1814-9545 ; 10.17323/1814-9545-2022-3

Θεματικοί όροι: All-Russian Olympiad of Schoolchildren, intellectual contest, Olympiad winners, inequality, tracking, school promoting power, educational trajectories, school–university transition, Всероссийская олимпиада школьников, ВсОШ, олимпиады, олимпиадники, неравенство, трекинг, продвигающая сила школы, образовательные траектории, переход «школа — вуз»

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vo.hse.ru/article/view/16129/15329; https://vo.hse.ru/article/view/16129/15830; https://vo.hse.ru/article/view/16129

Διαθεσιμότητα: https://vo.hse.ru/article/view/16129
https://doi.org/10.17323/1814-9545-2022-3-213-238

КРАТКИЙ АНАЛИЗ ЧАСТИ 'АУДИРОВАНИЕ 听力' РЕГИОНАЛЬНОГО И ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Συγγραφείς: Урывская Т.А.

Πηγή: Международный форум восточных языков и культур. Актуальные вопросы преподавания китайского и других восточных языков в XXI веке

Θεματικοί όροι: китайский язык, Всероссийская олимпиада школьников по китайскому языку, аудирование

Relation: https://openrepository.ru/article?id=245462

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=245462

КРАТКИЙ АНАЛИЗ ЧАСТИ 'АУДИРОВАНИЕ 听力' РЕГИОНАЛЬНОГО И ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Πηγή: Международный форум восточных языков и культур. Актуальные вопросы преподавания китайского и других восточных языков в XXI веке

Θεματικοί όροι: аудирование, Всероссийская олимпиада школьников по китайскому языку, китайский язык

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=245462

Опыт работы Республики Татарстан по подготовке одаренных школьников к участию в олимпиадном движении ; Opyt raboty Respubliki Tatarstan po podgotovke odarennykh shkol'nikov k uchastiiu v olimpiadnom dvizhenii

Συγγραφείς: Седов Сергей Алексеевич, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Sergei A. Sedov, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Шатунова Ольга Васильевна, Olga V. Shatunova

Πηγή: Creation of effective system for the development of gifted children; 145-148 ; Создание эффективной системы развития одаренных детей; 145-148

Θεματικοί όροι: одаренные дети, технология, одаренность, олимпиадное движение, Всероссийская олимпиада школьников

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-8-8; https://phsreda.com/e-articles/25/Action25-21511.pdf; Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов (утв. Президентом РФ 03.04.2012 №Пр-827) ([Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://legalacts.ru/doc/kontseptsija-obshchenatsionalnoi-sistemy-vyjavlenija-i-razvitija-molodykh/; Матюшкин А.М. Проблемы одаренности в зарубежном и российском контексте / А.М. Матюшкин // Иностранная психология. – 1999. – №11. – С. 5–9.; Теплов Б.М. Способности и одарённость / Б.М. Теплов // Психология индивидуальных различий. – Москва: Изд-во МГУ, 1982. – 404 с.; Савенков, А.И. Психология детской одаренности / А.И. Савенков. – М.: Генезис, 2010. – 440 с.; Холодная М.А. Эволюция интеллектуальной одаренности от детства к взрослости: эффект инверсии развития / М.А. Холодная // Психологический журнал. – 2011. – №5 (32). – С. 69–78.; Хрусталева Т.М. Психология способностей / Т.М. Хрусталева. – Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. – 180 с.; Юркевич В.С. Одаренные дети и интеллектуально-творческий потенциал общества / В.С. Юркевич // Психологическая наука и образование. – 2009. – №4. – С. 74–86.; Рейтинг регионов по итогам Всероссийской олимпиады 2018 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://olimpiada.ru/article/822.; Седов С.А. Актуальные проблемы подготовки школьников и студентов к профессии: Монография / С.А. Седов, И.И. Фаляхов, О.В. Шатунова. – М: Прометей, 2017. – 178 с.; https://phsreda.com/files/Books/5cde8f41ada03.jpeg?req=21511; https://phsreda.com/article/21511/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/21511/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5cde8f41ada03.jpeg?req=21511

Особенности подготовки обучающихся к участию во Всероссийской олимпиаде школьников по биологии

Συγγραφείς: Natal'ia A. Lengesova, Nauchno-issledovatel'skii tsentr fundamental'nykh i prikladnykh problem bioekologii i biotekhnologii FGBOU VO \\'Ul'ianovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.N. Ul'ianova\\', Ol'ga E. Bezzubenkova, Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov

Πηγή: Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology; 230-235
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии; 230-235

Θεματικοί όροι: качество образования, олимпиада, практический тур, одаренный школьник, Всероссийская олимпиада школьников

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10473/Cover-10473.jpg?req=107155
https://phsreda.com/article/107155/discussion_platform

Проблемы подготовки школьников к всероссийской олимпиаде по биологии в Ульяновской области

Συγγραφείς: Igor' S. Koniaev, Nauchno-issledovatel'skii tsentr fundamental'nykh i prikladnykh problem bioekologii i biotekhnologii FGBOU VO \\'Ul'ianovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.N. Ul'ianova\\', Viktoriia F. Mangusheva, Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov

Πηγή: Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology; 217-225
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии; 217-225

Θεματικοί όροι: образовательные центры, подготовка к олимпиаде, анкетирование, учебно-тренировочные сборы, Всероссийская олимпиада школьников по биологии, работа с одаренными детьми

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/107104/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10473/Cover-10473.jpg?req=107104

Математические олимпиады школьников Татарстана. 2015-2016 и 2016-2017

Συνεισφορές: Институт математики и механики им.Н.И.Лобачевского, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: Всероссийская олимпиада школьников по математике, Математика, муниципальный этап, Народное образование. Педагогика, Математические олимпиады школьников, региональный этап

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=154209

Олимпиады по информатике школьников Татарстана. 2015-2016 и 2016-2017

Συνεισφορές: Институт математики и механики им.Н.И.Лобачевского, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: тренировки по информатике, Информатика, Народное образование. Педагогика, Всероссийская олимпиада школьников, Олимпиады школьников по информатике

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=154208