Теоретико-методические основы развития художественно-речевых умений ребенка старшего дошкольного возраста ; Theoretic and Methodological Basics of Pre-school Children's Artistic-speech Skills

Συγγραφείς: Tomilova, S. D., Томилова, С. Д.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: PRE-SCHOOL CHILDREN'S LITERATURE AWARENESS DEVELOPMENT, PRE-SCHOOL CHILDREN'S ARTISTIC-SPEECH SKILLS, PRE-SCHOOL CHILDREN'S PERCEPTION OF LITERARY WORKS, REPRODUCTION OF THE ORIGINAL TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (RETELLING), CREATION OF A TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (CREATIVE NARRATION), ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ АВТОРСКОГО ТЕКСТА ПО-СВОЕМУ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ПЕРЕСКАЗ), СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННОГО ТЕКСТА ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2010. №1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32246

Теоретико-методические основы развития художественно-речевых умений ребенка старшего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Tomilova, S. D.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, CREATION OF A TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (CREATIVE NARRATION), ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, PRE-SCHOOL CHILDREN'S ARTISTIC-SPEECH SKILLS, PRE-SCHOOL CHILDREN'S PERCEPTION OF LITERARY WORKS, СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННОГО ТЕКСТА ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ), REPRODUCTION OF THE ORIGINAL TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (RETELLING), ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, PRE-SCHOOL CHILDREN'S LITERATURE AWARENESS DEVELOPMENT, ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ АВТОРСКОГО ТЕКСТА ПО-СВОЕМУ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ПЕРЕСКАЗ)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32246

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: Томилова, Светлана

Θεματικοί όροι: PRE-SCHOOL CHILDREN'S LITERATURE AWARENESS DEVELOPMENT,PRE-SCHOOL CHILDREN'S ARTISTIC-SPEECH SKILLS,PRE-SCHOOL CHILDREN'S PERCEPTION OF LITERARY WORKS,REPRODUCTION OF THE ORIGINAL TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (RETELLING),CREATION OF A TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (CREATIVE NARRATION),ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ АВТОРСКОГО ТЕКСТА ПО-СВОЕМУ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ПЕРЕСКАЗ),СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННОГО ТЕКСТА ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ)

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/teoretiko-metodicheskie-osnovy-razvitiya-hudozhestvenno-rechevyh-umeniy-rebenka-starshego-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14304978.png

Теоретико-методические основы развития художественно-речевых умений ребенка старшего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Tomilova, S. D.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, CREATION OF A TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (CREATIVE NARRATION), ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, PRE-SCHOOL CHILDREN'S ARTISTIC-SPEECH SKILLS, PRE-SCHOOL CHILDREN'S PERCEPTION OF LITERARY WORKS, СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННОГО ТЕКСТА ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ), REPRODUCTION OF THE ORIGINAL TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (RETELLING), ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, PRE-SCHOOL CHILDREN'S LITERATURE AWARENESS DEVELOPMENT, ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ АВТОРСКОГО ТЕКСТА ПО-СВОЕМУ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ПЕРЕСКАЗ)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32246
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32246

Теоретико-методические основы развития художественно-речевых умений ребенка старшего дошкольного возраста

Πηγή: Образование и наука.

Θεματικοί όροι: 4. Education, 0502 economics and business, 05 social sciences, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, PRE-SCHOOL CHILDREN'S LITERATURE AWARENESS DEVELOPMENT,PRE-SCHOOL CHILDREN'S ARTISTIC-SPEECH SKILLS,PRE-SCHOOL CHILDREN'S PERCEPTION OF LITERARY WORKS,REPRODUCTION OF THE ORIGINAL TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (RETELLING),CREATION OF A TEXT BY PRE-SCHOOL CHILDREN (CREATIVE NARRATION),ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,ХУДОЖЕСТВЕННО-РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА,ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ АВТОРСКОГО ТЕКСТА ПО-СВОЕМУ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ПЕРЕСКАЗ),СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННОГО ТЕКСТА ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ТВОРЧЕСКОЕ РАССКАЗЫВАНИЕ), 02 engineering and technology

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/teoretiko-metodicheskie-osnovy-razvitiya-hudozhestvenno-rechevyh-umeniy-rebenka-starshego-doshkolnogo-vozrasta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14304978.png