Методика использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе : учебное пособие. Ч. 1: Концептуальные основы компьютерной дидактики

Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ИНФОРМАТИКА, КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48116

Методические аспекты применения системы дифференцированных языковых задач при формировании учебно-научной речи младших школьников

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПЕРЕРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЯЗЫКОВЫЕ ЗАДАЧИ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, УЧЕБНО-НАУЧНАЯ РЕЧЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52257

Восприятие читателем угрозы в информационном пространстве: результаты экспериментального исследования

Θεματικοί όροι: НЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, СТИЛИСТИКА, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ДИСКУРС УГРОЗ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ УГРОЗЫ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, МЕДИАДИСКУРС, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, РЕЧЕВЫЕ МАНИПУЛЯЦИИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55901

Дискурс Интернета в аспекте воздействия на пользователя

Θεματικοί όροι: КОНСТИТУИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ, ИНТЕРНЕТ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, СУБДИСКУРСЫ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56132

'Нам не дано предугадать…', или Логические частицы в манипулятивных техниках политического медиапространства: (на материале текстов немецких СМИ)

Θεματικοί όροι: ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, МЕДИАПРОСТРАНСТВО, ЛОГИЧЕСКИЕ ЧАСТИЦЫ, ЛЕКСЕМЫ, СМИ, МЕДИАЛИНГВИСТИКА, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, НЕМЕЦКИЕ СМИ, ЖУРНАЛИСТИКА, ГЕРМАНИЯ, МЕДИАТЕКСТЫ, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, МЕДИАДИСКУРС, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЙНЫ, МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ТЕХНИКИ, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ, ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ, ЯЗЫК СМИ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ФРГ, МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54805

Вербализация инфографики: специфика текстообразования: (на материале видеограмм 'Россия в цифрах')

Θεματικοί όροι: СЕМАНТИКА ТЕКСТА, ВИЗУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОГРАФИКА, МЕХАНИЗМЫ ВЕРБАЛИЗАЦИИ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, РОССИЯ В ЦИФРАХ (ВИДЕОГРАММЫ), ВИДЕОГРАММЫ, ТЕКСТООБРАЗОВАНИЕ, МЕДИАТЕКСТЫ, ВИДЕОРОЛИКИ, МЕДИАДИСКУРС, РОССИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54335

Жанр интернет-отзыва в туристическом дискурсе: (маркетинговый потенциал)

Θεματικοί όροι: ДИСКУРСИВНЫЕ ПРАКТИКИ, РЕКЛАМНЫЙ ДИСКУРС, ПРАГМАЛИНГВИСТИКА, ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ, МАРКЕТИНГОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ТУРИСТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ТУРИЗМ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ИНТЕРНЕТ-ОТЗЫВЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55519

Манипулятивный потенциал фрейма при создании образа России в немецкоязычных СМИ

Θεματικοί όροι: СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ФРЕЙМЫ, ЖУРНАЛИСТИКА, МЕДИАТЕКСТЫ, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ТЕХНИКИ, ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ, ЯЗЫК СМИ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ФРГ, МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ, ОБРАЗ РОССИИ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, МЕДИАПРОСТРАНСТВО, МЕДИАЛИНГВИСТИКА, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, НЕМЕЦКИЕ СМИ, ГЕРМАНИЯ, МЕДИАДИСКУРС, РОССИЯ, МЕДИЙНЫЙ ФРЕЙМИНГ, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55108

Применение инфографики в учебном процессе подготовки магистров педагогики

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ИНФОРМАЦИЯ, ВООБРАЖЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, МАГИСТРАТУРА, МЫШЛЕНИЕ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51602

Методика использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе : учебное пособие. Ч. 1: Концептуальные основы компьютерной дидактики

Συγγραφείς: Стариченко, Б. Е.

Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ИНФОРМАТИКА, ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48116

Жанр интернет-отзыва в туристическом дискурсе: (маркетинговый потенциал) ; Internet comments in tourist discourse

Συγγραφείς: Терских, М. В.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ДИСКУРСИВНЫЕ ПРАКТИКИ, РЕКЛАМНЫЙ ДИСКУРС, ТУРИЗМ, ТУРИСТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, МАРКЕТИНГОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ПРАГМАЛИНГВИСТИКА, ИНТЕРНЕТ-ОТЗЫВЫ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2014. № 4 (50)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55519

'Нам не дано предугадать…', или Логические частицы в манипулятивных техниках политического медиапространства: (на материале текстов немецких СМИ) ; “We cannot divine…” or Logical particles in manipulative techniques in political media space

Συγγραφείς: Хорецкая, Н. Ю., Кокурина, И. В.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ, ФРГ, ГЕРМАНИЯ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, МЕДИАЛИНГВИСТИКА, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, НЕМЕЦКИЕ СМИ, ЯЗЫК СМИ, МЕДИАДИСКУРС, МЕДИАТЕКСТЫ, МЕДИАПРОСТРАНСТВО, ЖУРНАЛИСТИКА, МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ, МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ЛОГИЧЕСКИЕ ЧАСТИЦЫ, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, МАНИПУЛЯТИВНЫЕ ТЕХНИКИ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ, ЛЕКСЕМЫ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВОЙНЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2017. № 5 (65)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54805

Вербализация инфографики: специфика текстообразования: (на материале видеограмм 'Россия в цифрах') ; Infographics verbalization: special features of text formation

Συγγραφείς: Гончар, И. А.

Θεματικοί όροι: РОССИЯ В ЦИФРАХ (ВИДЕОГРАММЫ), ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, РОССИЯ, МЕДИАТЕКСТЫ, ИНФОГРАФИКА, МЕХАНИЗМЫ ВЕРБАЛИЗАЦИИ, ВИДЕОГРАММЫ, ВИЗУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ТЕКСТООБРАЗОВАНИЕ, ВИДЕОРОЛИКИ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, СМИ, МЕДИАДИСКУРС, СЕМАНТИКА ТЕКСТА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2015. № 2 (40)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54335

Методические аспекты применения системы дифференцированных языковых задач при формировании учебно-научной речи младших школьников ; Methodical aspects of the use of differentiated language tasks in teaching primary pupils educational-scientific speech

Συγγραφείς: Никитина, Е. Ю., Рюб, В. Ю.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, УЧЕБНО-НАУЧНАЯ РЕЧЬ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАЧИ, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ЯЗЫКОВЫЕ ЗАДАЧИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, ПЕРЕРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52257

Влияние типографики и вёрстки печатных материалов на восприятие информации

Συγγραφείς: Белоусова Ольга Анатольевна, ЧУ ВО «Московская академия предпринимательства», Olga A. Belousova, Moskovskaia akademiia predprinimatel'stva

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 48-50 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 48-50

Θεματικοί όροι: дизайн, восприятие информации, типографика, вёрстка, читаемость, беглость обработки информации, саккадические движения, теория беглости обработки эстетического удовольствия, эффект «Буба – Кики», кегль, интерлиньяж, полоса набора

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-36-2; https://phsreda.com/e-articles/10727/Action10727-127606.pdf; Калинина Е.С. Графический дизайн как средство визуальной коммуникации: социологический анализ / Е.С. Калинина // Вестник науки. – 2024. – Т. 3. №6 (75). – С. 1157–1160. EDN PZLQYG; Самойленко И.С. Роль типографики в формировании визуальной айдентики бренда / И.С. Самойленко, М.Е. Могутина // КАNТ: Social science & Humanities. – 2024. – №2 (18) – С. 102–112.; Тарасов Д.А. Зрение и чтение: монография / Д.А. Тарасов. – Екатеринбург: УрФУ, 2015. – 76 с. EDN UEEPBZ; Феличи Дж. Типографика: шрифт, верстка, дизайн / Дж. Феличи. – 2-е изд. – СПб.: БХВ-Петербург, 2014. – 496 с.; Larson K., Hazlett R., Chaparro B.S., Picard R.W. Measuring the Aesthetics of Reading July 2006 Conference [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.researchgate.net (дата обращения: 20.03.2025).; Ramachandran V.S., Hubbard E.M. Synaesthesia: A window into perception, thought and language // Journal of Consciousness Studies. 2001. Vol. 8. No. 12. P. 3–34.; Winkielman P., Schwarz N., Fazendeiro T., & Reber R. The hedonic marking of processing fluency: Implications for evaluative judgment / In J. Musch & K. C. Klauer (Eds.). The Psychology of Evaluation: Affective Processes in Cognition and Emotion. – Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum, 2003. P. 189–217.; https://phsreda.com/article/127606/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127606/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10727/Cover-10727.jpg?req=127606

Дискурс Интернета в аспекте воздействия на пользователя ; Internet discourse: impact upon users

Συγγραφείς: Горина, Е. В.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ИНТЕРНЕТ, КОНСТИТУИРУЮЩИЕ ПРИЗНАКИ, ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС, ВОСПРИЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ, ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, СУБДИСКУРСЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2015. № 2 (52)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56132

Функциональные и технические требования к программному обеспечению для помощи людям с ахроматопсией в визуальном восприятии информации

Συνεισφορές: Прудник, А. М.

Θεματικοί όροι: Визуальное восприятие, Функциональные требования, Технические требования, Программное обеспечение, Ахроматопсия, Восприятие информации

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.gstu.by/handle/220612/34827

Анализ степени удобочитаемости текста на веб-ресурсах

Θεματικοί όροι: удобочитаемость текста, цветовой контраст текста, индекс удобочитаемости, веб-ресурсы, текстовая информация, восприятие информации

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/59483

TRANSFORMATION OF THE FORMAT OF LABOR PROTECTION REQUIREMENTS IN CONNECTION WITH CONSUMER HABITS OF INFORMATION PERCEPTION

Συγγραφείς: V. A. Senchenko, T. T. Kaverzneva, S. V. Kitaev, N. Kh. Abdrakhmanov

Πηγή: Economics Profession Business; No 4 (2021): ECONOMICS PROFESSION BUSINESS; 59-67
Экономика Профессия Бизнес; № 4 (2021): Экономика Профессия Бизнес; 59-67

Θεματικοί όροι: digital technologies, labor protection requirements, labor protection instructions, training efficiency, consumer behavior, 02 engineering and technology, digital economy, потребительское поведение, 03 medical and health sciences, поведенческие паттерны, 0302 clinical medicine, цифровые технологии, эффективность обучения, цифровая экономика, 8. Economic growth, behavioral patterns, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, требования охраны труда, поколение Z, generation Z, восприятие информации, information perception, инструкция по охране труда

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journal.asu.ru/ec/article/download/epb202156/8855
http://journal.asu.ru/ec/article/view/epb202156

Методика обучения баскетболистов работе с разными формами информации в лимите времени

Συγγραφείς: Kolotilshchikova, S.V.

Θεματικοί όροι: блок заданий, работа с информацией, set of tasks, tactical training, управление командой, тактическая подготовка, work with information, лимит времени, УДК 796, восприятие информации, perception of information, team management, limited time

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/62452