Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 413 για την αναζήτηση '"ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО"', χρόνος αναζήτησης: 1,00δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices; ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10767/Action10767-150561.pdf; Каптерев П.Ф. Организационно-методические основы воспитания школьников / П.Ф. Каптерев. – М., 2012. – С. 231–240.; Конев А.В. Психолого-педагогические условия формирования единой воспитательной среды в школе / А.В. Конев // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2015. – №3. – С. 61–69.; Морозова Н.И. Воспитательная среда как фактор развития личности ребенка / Н.И. Морозова // Психологическая наука и образование. – 2014. – №6. – С. 6–9.; Наумов А.В. Советник директора по воспитанию как координатор взаимодействия субъектов образовательных отношений / А.В. Наумов // Воспитание школьников. – 2023. – №2. – С. 15–22.; Новикова Л.И. Школа и среда / Л.И. Новикова. – М.: Знание, 1985. – 80 с. EDN RVXRVP; Полат Е.С. Роль родителей в создании единой воспитательной среды / Е.С. Полат // Вестник Российской академии образования. – 2017. – №4. – С. 50–57.; Романов В.А. Культура педагогического взаимодействия преподавателей и студентов в измерениях ценностных ориентаций / В.А. Романов, Н.А. Глузман // Проблемы современного педагогического образования: сборник научных трудов. – Ялта: РИО ГПА, 2023. – Вып. 80. Ч. 2. – С. 149–151.; Соколовская Е.А. Роль советника директора в организации воспитательной работы в школе / Е.А. Соколовская // Воспитание и обучение. – 2016. – №4. – С. 88–94.; Ткачук М.М. Организация совместной деятельности родителей и педагогов в школе / М.М. Ткачук // Педагогика. – 2012. – №8. – С. 10–17.; Шишкин В.С. Влияние социальной среды на личностное развитие ребенка / В.С. Шишкин // Психологическая наука и образование. – 2018. – №4. – С. 14–20.; https://phsreda.com/article/150561/discussion_platform

  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 244-246 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 244-246

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115646.pdf; Борытко Н.М. Категория пространства в современной теории воспитания / Н.М. Борытко // Наука и образование. – 2003. – №4.; Головаха Е.И. Психологическое время личности / Е.И. Головаха, А.А. Кроник. – 2-е изд., испр. и дополн. – М.: Смысл, 2008. – EDN QXWMSX; Селиванова Н.Л. Современные представления о воспитательном пространстве / Н.Л. Селиванова // Развитие личности школьника в воспитательном пространстве: проблемы управления. – М., 2001.; Юнина В.В. Содержание воспитательной среды детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы / В.В. Юнина // Рос. псих. журнал. – 2007. – №4. EDN OHLPYN; https://phsreda.com/article/115646/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Θέμα γεωγραφικό: USPU

    Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 2

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Conference

    Συγγραφείς: Каніна, А. С.

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Актуальные вопросы развития экономики и профессионального образования в современном обществе : материалы XII Международной молодежной научно-практической конференции. Том 2. — Екатеринбург, 2015

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44710

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
    Academic Journal

    Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 10-12 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 10-12

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110136.pdf; Большов В.Б. Вузовская среда как пространство самореализации студенческой молодежи / В.Б. Большов // Социальная компетентность. – 2021. – №1. – С. 93–112. EDN QVURUW; Макухо А.В. Моделирование развивающего воспитательного пространства факультета педагогического вуза: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Макухо Анастасия Владимировна; ГОУ ВПО. – Казань, 2008. – 25 с. EDN NKPKVP; Ярцев А.А. Становление социально-профессиональной активности будущих социальных педагогов в воспитательном пространстве вуза / А.А. Ярцев // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2011. – №17. – С. 330–334. EDN RVKUSN; Горюнова Л.В. Профессиональная мобильность специалиста как проблема развивающегося образования России: монография / Л.В. Горюнова. – Ростов н/Д., 2006. EDN WZFQMJ; https://phsreda.com/article/110136/discussion_platform

  18. 18
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 45-49 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 45-49

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-80-6; https://phsreda.com/e-articles/10661/Action10661-113841.pdf; Гусейнов А.А. Цели и ценности: как возможно моральный поступок? / А.А. Гусейнов // Этическая мысль. Вып. 3 / отв. ред. А.А. Гусейнов. – М.: ИФ РАН, 2002. – С. 3–37. – EDN LHTCZZ; Евдокимова Е.Н. Формирование ценностного отношения к родительству: опыт эмпирического изучения / Е.Н. Евдокимова // Гуманизация образования. – 2012. – №5. – С. 13–20. EDN PLVWSR; Макаренко А.С. Педагогические сочинения / сост. Л.Ю. Гордин, А.А. Фролов. – В 8 т. Т. 5. – М.: Педагогика, 1985. – 336 с.; Мясищев В.Н. Психология отношений. Избр. психол. тр. / В.Н. Мясищев. – М.: Ин-т. практич. психологии; Воронеж: МОДЭК, 1995. – 356 с.; Педагогика: учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – М.: Школа-Пресс, 1997. – 512 с.; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2013. – 705 с. EDN RCCCMJ; Ткачева Ю.Г. Образовательный процесс вуза как среда эффективного формирования у студенток готовности к материнству / Ю.Г. Ткачева // Научная мысль: традиции и инновации: сб. науч. тр. II Всеросс. науч.-практ. конф. – Магнитогорск: МГТУ, 2021. – С. 157–164. EDN QXLNUM; Ткачева Ю.Г. Ценность материнства как основа формирования у студенток вуза готовности к материнству / Ю.Г. Ткачева // Духовно-нравственные основы высшего образования: история и современность: сб. ст. по матер. научно-практ. конф. (г. Москва, 17 мая 2021 г.) / отв. ред. О. С. Капинус; Ун-т прокуратуры Российской Федерации; Московский фин.-юрид. ун-т. – М.: МФЮА, 2022. – С. 259–264. EDN JTIJIR; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ (последняя редакция) // Федеральная служба государственной статистики: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/?ysclid=m0y3kffpos321023446 (дата обращения: 10.09.2024).; https://phsreda.com/article/113841/discussion_platform

  19. 19
  20. 20