Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 33 για την αναζήτηση '"ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ"', χρόνος αναζήτησης: 0,63δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
    Conference

    Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46527

  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Rosnovskaya, L. V.

    Πηγή: Образование и наука, Vol 0, Iss 9, Pp 68-82 (2015)
    Образование и наука

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  8. 8
    Academic Journal

    Πηγή: Educational environment today: development strategy; 211-215 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 211-215

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040732-2-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/521/Action521-468985.pdf; Вагнер И.В. Реализация субъектного подхода к оценке результатов реализации программы воспитания в общеобразовательной организации / И.В. Вагнер // Международный научно-исследовательский журнал. – 2017. – №12 (66). – Ч. 1. – С. 103–106.; Вагнер И.В. Реализация субъектного подхода к проектированию программы воспитания в общеобразовательной организации / И.В. Вагнер // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2018. – №1 (190). – С. 77–83.; Вагнер И.В. Механизмы развития у школьников опыта самоопределения в ситуациях выбора в условиях реализации программ воспитания и социализации. Ч. 1. Проектирование пространств самореализации школьников в рамках программы воспитания и социализации / И.В. Вагнер // Вопросы науки. – 2014. – №1 (6). – С. 7–14.; Вагнер И.В. Механизмы развития у школьников опыта самоопределения в ситуациях выбора в условиях реализации программ воспитания и социализации. Ч. 2. Реализация программы воспитания и социализации школьников в форме длительной игры / И.В. Вагнер // Вопросы науки. – 2014. – №1 (6). – С. 15–21.; Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года // Распоряжение Правительства РФ от 29 мая 2015 года №996-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/ 420277810 (дата обращения: 28.01.2018).; План мероприятий по реализации в 2016–2020 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года // Распоряжение Правительства РФ от 12 марта 2016 г. №423 [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http:// www.consultant.ru/ document/consdocLAW195441/ (дата обращения: 28.01.2018).; Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации : федер. закон: (принят Гос. Думой 29.12.2012 №273-ФЗ. (ред. от 2016) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/consdocLAW 140174/ (дата обращения: 28.01.2018).; Указ Президента Российской Федерации от 29 мая 2017 года №240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/ news/11 13244/#ixzz4lV34JHwu (дата обращения: 28.01.2018).

  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Поляков, Сергей

    Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ, ЕДИНИЦЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, "МОНОЛОГ", "МОДЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ" И ОРГАНИЗУЕМАЯ РЕАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, "MONOLOGUE", "MODELLING ACTIVITY" AND ORGANIZED REAL ACTIVITY

    Περιγραφή αρχείου: text/html

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20