Профилактика интернет-зависимости у подростков ; Profilaktika internet-zavisimosti u podrostkov

Authors: Фильчукова Юлия Дмитриевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Iuliia D. Filchukova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Шалагинова Ксения Сергеевна, Kseniya S. Shalaginova

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 77-78 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 77-78

Subject Terms: профилактика, подросток, возрастно-психологические особенности, интернет-зависимость

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115405.pdf; Иванов И.И. Психология подростков / И.И. Иванов. – М.: Издательство, 2020. – С. 45.; Петрова А.А. Социальные сети и их влияние на молодёжь / А.А. Петрова. – СПб.: Научное издание, 2019. – С. 78.; Сидорова Н.В. Профилактика зависимостей у подростков / Н.В. Сидорова. – Екатеринбург: Уральский университет, 2021. – С. 102.; Смирнов Д.Д. Влияние интернета на развитие личности подростка / Д.Д. Смирнов. – Казань: Казанский университет, 2018. – С. 90.; Кузнецова Е.Е. Открытое общение в семье: как говорить с подростком / Е.Е. Кузнецова. – Новосибирск: Сибирское издательство, 2022. – С. 110.; Федоров С.С. Психология зависимости: причины и пути преодоления / С.С. Федоров. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2020. – С. 67.; https://phsreda.com/article/115405/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/115405/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10675/Cover-10675.jpg?req=115405

Психолого-педагогическая поддержка как условие успешного развития одарённости учащихся начальной школы ; Psychological and Pedagogical Support as a Condition for the Successful Development of Gifted Primary School Pupils

Authors: Брешковская Каринэ Юрьевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Karine Y. Breshkovskaya, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Морозова Анна Владимировна, МБОУ «ЦО №8 им. Героя Советского Союза Л.П. Тихмянова», Anna V. Morozova, MBEI "Education center №8 named after Hero of the Soviet Union Leonid Pavlovich Tikhmyanov"

Source: Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions; 195-198 ; Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия; 195-198

Subject Terms: одарённость, психолого-педагогическая поддержка, giftedness, age-psychological features, возрастно-психологические особенности, psychological and pedagogical support

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-21-7; https://phsreda.com/e-articles/153/Action153-75191.pdf; Голубничная Е.В. Особенности организации подготовки педагога к работе с одарёнными детьми в муниципальной системе образования / Е.В. Голубничная // Педагогика и психология образования. – 2019. – №2.; Запесоцкий А.С. Образование: философия, культурология, политика [Текст] / А.С. Запесоцкий. – М.: Наука, 2002. – 456 с.; Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь [Текст] / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров – М.; Ростов н/Д: МарТ, 2005. – 448 с.; Golubnichnaia, E. V. (2019). Osobennosti organizatsii podgotovki pedagoga k rabote s odarionnymi det'mi v munitsipal'noi sisteme obrazovaniia. Pedagogika i psikhologiia obrazovaniia , 2 .; Zapesotskii, A. S. (2002). Obrazovanie: filosofiia, kul'turologiia, politika., 456. M.: Nauka.; Kodzhaspirova, G. M., & Kodzhaspirov, A. Iu. (2005). Pedagogicheskii slovar'., 448. M.;; Rostov n/D: MarT.; https://phsreda.com/files/Books/606c53b542728.jpeg?req=75191; https://phsreda.com/article/75191/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/75191/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606c53b542728.jpeg?req=75191
https://doi.org/10.31483/r-75191

Стратегия возрастно-психологического сопровождения школьников с нарушениями слуха с учетом дефицитарности прогнозирования

Authors: Мингалиева Дания Рамилевна, Нигматуллина Ирина Александровна

Contributors: Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет

Subject Terms: Прогностическая компетентность, младшие школьники, нарушения слуха, стратегия, возрастно-психологические особенности, прогнозирование, Народное образование. Педагогика

Relation: Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/170209/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=170209

Availability: https://openrepository.ru/article?id=170209

Стратегия возрастно-психологического сопровождения школьников с нарушениями слуха с учетом дефицитарности прогнозирования

Contributors: Институт психологии и образования, Казанский федеральный университет

Subject Terms: прогнозирование, Прогностическая компетентность, нарушения слуха, стратегия, Народное образование. Педагогика, младшие школьники, возрастно-психологические особенности

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=170209

ВОЗРАСТНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ КАК КРИТЕРИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

Authors: Солдатова, Елена

Subject Terms: ВОЗРАСТНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВОЗРАСТНЫЕ ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/vozrastno-psihologicheskie-osobennosti-vospriyatiya-kak-kriteriy-effektivnosti-massovoy-kommunikatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14246740.png

Возрастно-психологические особенности восприятия как критерий эффективности массовой коммуникации

Source: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика.

Subject Terms: ВОЗРАСТНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВОЗРАСТНЫЕ ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/vozrastno-psihologicheskie-osobennosti-vospriyatiya-kak-kriteriy-effektivnosti-massovoy-kommunikatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14246740.png

Психолого-педагогическая поддержка как условие успешного развития одарённости учащихся начальной школы

Additional Titles: Psychological and Pedagogical Support as a Condition for the Successful Development of Gifted Primary School Pupils

Authors: Брешковская Каринэ Юрьевна; ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Breshkovskaya Karine Yurevna; FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University", Морозова Анна Владимировна; МБОУ «Центр образования №8 имени Героя Советского Союза Леонида Павловича Тихмянова», Morozova Anna Vladimirovna; MBEI "Education center №8 named after Hero of the Soviet Union Leonid Pavlovich Tikhmyanov"

Source: Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions; 195-198; Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия; 195-198

Index Terms: одарённость, психолого-педагогическая поддержка, giftedness, age-psychological features, возрастно-психологические особенности, psychological and pedagogical support, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/153/Action153-75191.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-75191
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-21-7
https://phsreda.com/e-articles/153/Action153-75191.pdf
Голубничная Е.В. Особенности организации подготовки педагога к работе с одарёнными детьми в муниципальной системе образования / Е.В. Голубничная // Педагогика и психология образования. – 2019. – №2.
Запесоцкий А.С. Образование: философия, культурология, политика [Текст] / А.С. Запесоцкий. – М.: Наука, 2002. – 456 с.
Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь [Текст] / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров – М.; Ростов н/Д: МарТ, 2005. – 448 с.
Golubnichnaia, E. V. (2019). Osobennosti organizatsii podgotovki pedagoga k rabote s odarionnymi det'mi v munitsipal'noi sisteme obrazovaniia. Pedagogika i psikhologiia obrazovaniia, 2.
Zapesotskii, A. S. (2002). Obrazovanie: filosofiia, kul'turologiia, politika., 456. M.: Nauka.
Kodzhaspirova, G. M., & Kodzhaspirov, A. Iu. (2005). Pedagogicheskii slovar'., 448. M.;; Rostov n/D: MarT.

Стратегия возрастно-психологического сопровождения школьников с нарушениями слуха с учетом дефицитарности прогнозирования

Authors: Мингалиева Дания Рамилевна, Нигматуллина Ирина Александровна

Index Terms: Прогностическая компетентность, младшие школьники, нарушения слуха, стратегия, возрастно-психологические особенности, прогнозирование., Народное образование. Педагогика, Article

URL: http://hdl.handle.net/rour/170209uri
Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика