Игровые интерактивные технологии на уроках РКИ в системе профессионально ориентированного обучения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВОЕННО-ИНЖЕНЕРНЫЕ ВУЗЫ, ИГРОВЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, КУРСАНТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53142

Ценностные доминанты в языковом сознании обучающихся военно-инженерного вуза: по данным вербально-ассоциативного эксперимента ; Value dominants in linguistic world view of the military engineering university students: based on the verbal-associative experiment

Συγγραφείς: Дзюба, Е. В., Чубко, Е. В., Dziuba, E. V., Chubko, E. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АКСИОЛОГИЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ДОМИНАНТЫ, ЦЕННОСТНАЯ КАРТИНА МИРА, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, ВОЕННО-ИНЖЕНЕРНЫЕ ВУЗЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, AXIOLOGY, VALUE DOMINANTS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AT THE UNIVERSITY, FOREIGN STUDENTS, MILITARY ENGINEERING UNIVERSITIES, PROFESSIONALLY ORIENTED TRAINING, LINGUISTIC CONSCIOUSNESS, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51525
https://doi.org/10.26170/po20-04-11

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИНТЕГРАТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ В ВОЕННО-ИНЖЕНЕРНЫХ ВУЗАХ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПА «СЖАТИЯ ИНФОРМАЦИИ»

Συγγραφείς: Пугачев, Игорь

Θεματικοί όροι: ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ВОЕННО-ИНЖЕНЕРНЫЕ ВУЗЫ, ИНТЕГРАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, БИОМЕТРИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ, ПРИНЦИП

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-integrativnoy-napravlennosti-fizicheskoy-podgotovki-v-voenno-inzhenernyh-vuzah-na-osnove-printsipa-szhatiya-informatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/14425654.png

Определение интегративной направленности физической подготовки в военно-инженерных вузах на основе принципа «Сжатия информации»

Πηγή: Интеграция образования.

Θεματικοί όροι: ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ВОЕННО-ИНЖЕНЕРНЫЕ ВУЗЫ, ИНТЕГРАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, БИОМЕТРИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ, ПРИНЦИП

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14425654.png
http://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-integrativnoy-napravlennosti-fizicheskoy-podgotovki-v-voenno-inzhenernyh-vuzah-na-osnove-printsipa-szhatiya-informatsii

Ценностные доминанты в языковом сознании обучающихся военно-инженерного вуза: по данным вербально-ассоциативного эксперимента

Συγγραφείς: Дзюба, Е. В., Чубко, Е. В., Dziuba, E. V., Chubko, E. V.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АКСИОЛОГИЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ДОМИНАНТЫ, ЦЕННОСТНАЯ КАРТИНА МИРА, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, ВОЕННО-ИНЖЕНЕРНЫЕ ВУЗЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, AXIOLOGY, VALUE DOMINANTS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE AT THE UNIVERSITY, FOREIGN STUDENTS, MILITARY ENGINEERING UNIVERSITIES, PROFESSIONALLY ORIENTED TRAINING, LINGUISTIC CONSCIOUSNESS, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14324
Педагогическое образование в России. 2020. № 4

Игровые интерактивные технологии на уроках РКИ в системе профессионально ориентированного обучения

Συγγραφείς: Дзюба, Е. В., Массалова, А. Э.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИГРОВЫЕ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, КУРСАНТЫ, ВОЕННО-ИНЖЕНЕРНЫЕ ВУЗЫ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10777
Педагогическое образование в России. 2019. № 2