Разработка и обоснование шкалы трудности учебных предметов для студентов 3 курса лечебно-профилактического факультета УГМУ ; Development and justification of the scale of difficulty of academic subjects for students of the 3rd year of the medical and preventive faculty of UGMU

Συγγραφείς: Tsipres, P. V., Makova, E. A., Protasova, O. S., Ципрес, П. В., Макова, Е. А., Протасова, О. С.

Πηγή: Сборник статей

Θεματικοί όροι: DIFFICULTY OF ACADEMIC DISCIPLINES, OPTIMIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS, SCHEDULE, INFLUENCE OF THE SCHEDULE ON THE WELL-BEING OF STUDENTS, ТРУДНОСТЬ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН, ОПТИМИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, РАСПИСАНИЕ, ВЛИЯНИЕ РАСПИСАНИЯ НА САМОЧУВСТВИЕ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения : Сборник статей IX Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов, 17-18 апреля 2024 г. Т. 1.; http://elib.usma.ru/handle/usma/21259

Διαθεσιμότητα: http://elib.usma.ru/handle/usma/21259