VIRTUAL LEARNING TECHNOLOGY IN VIRTUAL EXISTENCE

Συγγραφείς: Ibodullayev Sardor Nasriddin O‘G‘Li, Sodiqjonov Yaxyobek Sobirjon O‘G‘Li

Θεματικοί όροι: смешанная реальность, collaborative learning, симуляции, personalized learning, infrastructure, access, platforms, инфраструктура, этические соображения, иммерсивный опыт, цифровые инструменты, совместное обучение, mixed reality, персонализированное обучение, дополненная реальность, Virtual learning technology, 4. Education, технология виртуального обучения, safe simulations, платформы, виртуальная реальность, безопасное моделирование, доступ, педагогическая интеграция, virtual existence, augmented reality, pedagogical integration, immersive experiences, virtual reality, simulations, ethical considerations, виртуальное существование, Virtual learning technology, virtual existence, digital tools, platforms, simulations, immersive experiences, personalized learning, collaborative learning, safe simulations, augmented reality, virtual reality, mixed reality, access, infrastructure, pedagogical integration, ethical considerations, digital tools

VIRTUAL LEARNING TECHNOLOGY METHODS AND LEADERS IN VIRTUAL EXISTENCE

Συγγραφείς: O'g'li, Ibodullayev Sardor Nasriddin, O'g'li, Sodiqjonov Yaxyobek Sobirjon

Θεματικοί όροι: EdTech, иммерсивное обучение, virtual learning, virtual reality, augmented reality, gamification, educational technology, EdTech, leaders, virtual existence, immersive learning, interactive learning, pedagogical innovation, virtual reality labs, virtual classrooms, artificial intelligence, extended reality, lifelong learning, professional development, upskilling, lifelong learning, educational technology, pedagogical innovation, interactive learning, gamification, профессиональное развитие, геймификация, виртуальное обучение, искусственный интеллект, дополненная реальность, 4. Education, расширенная реальность, лидеры, виртуальная реальность, обучение на протяжении всей жизни, artificial intelligence, augmented reality, virtual existence, extended reality, upskilling, virtual classrooms, педагогические инновации, виртуальные классы, leaders, лаборатории виртуальной реальности, повышение квалификации, virtual learning, virtual reality, virtual reality labs, образовательные технологии, интерактивное обучение, виртуальное существование, immersive learning, professional development

Человек и этика в мире абсурда

Συγγραφείς: Skorobogatskii, V. V.

Θεματικοί όροι: METHODOLOGY OF SOCIAL KNOWLEDGE, СОВЕТСКОЕ, МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ, МИР АБСУРДА, ЭТИКА, WORLD OF THE ABSURD, ВИРТУАЛЬНОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ, ETHIC, VIRTUAL EXISTENCE, SOVIET

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/60039

Человек и этика в мире абсурда ; A man and ethic in the world of the absurd

Συγγραφείς: Скоробогацкий, В. В., Skorobogatskii, V. V.

Θεματικοί όροι: ЭТИКА, СОВЕТСКОЕ, МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ, МИР АБСУРДА, ВИРТУАЛЬНОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ, ETHIC, SOVIET, METHODOLOGY OF SOCIAL KNOWLEDGE, WORLD OF THE ABSURD, VIRTUAL EXISTENCE

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Личность и общество: нравственная идея в ценностном мире современного человека. — Екатеринбург, 2017; http://elar.urfu.ru/handle/10995/60039; https://elibrary.ru/item.asp?id=35056586

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/60039
https://elibrary.ru/item.asp?id=35056586

Человек и этика в мире абсурда

Συγγραφείς: Скоробогацкий, В. В., Skorobogatskii, V. V.

Όροι ευρετηρίου: ЭТИКА, СОВЕТСКОЕ, МЕТОДОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ, МИР АБСУРДА, ВИРТУАЛЬНОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ, ETHIC, SOVIET, METHODOLOGY OF SOCIAL KNOWLEDGE, WORLD OF THE ABSURD, VIRTUAL EXISTENCE, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/10995/60039
Личность и общество: нравственная идея в ценностном мире современного человека. — Екатеринбург, 2017