Showing 1 - 20 results of 321 for search '"ВИКТИМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ"', query time: 0.76s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Conference

    Subject Geographic: RSVPU

    File Description: application/pdf

    Relation: Психология профессионального становления : сборник материалов Всероссийского научно-практического форума. – Екатеринбург, 2024

  8. 8
  9. 9
  10. 10
    Academic Journal

    Source: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 9-14 ; Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации; 9-14

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-28-8; https://phsreda.com/e-articles/10608/Action10608-111475.pdf; Диагностика склонности к зависимостям [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psytests.org/diag/loz13zav.html (дата обращения: 02.05.2024).; Клешня И.А. Абьюз. Разрушенный мир взрослого ребенка / И.А. Клешня // Молодёжь третьего тысячелетия: сборник XLII региональной студенческой научно-практической конференции (Омск, 02–27 апреля 2018 г.). – Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2018. – С. 512–516. EDN YYPKDJ; Лефтеров В.А. Психологические особенности виктимного поведения женщин в ситуациях домашнего насилия / В.А. Лефтеров, Т.М. Вакулич // Психология и право. – 2013. – Т. 3. №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AbcEL (дата обращения: 02.05.2024).; Магомедова А.Н. Материнская депривация как фактор развития депрессивных состояний у детей / А.Н. Магомедова, З.Д. Даудова // Тенденции развития науки и образования. – 2017. – №32–2. – С. 27–31. DOI 10.18411/lj-30-11-2017-22. EDN YMIAAT; Малкина-Пых И.Г. Виктимология. Психология поведения жертвы / И.Г. Малкина-Пых. – СПб.: Питер, 2021. – 832 с.; Нестерова Л.В. Психологическая помощь женщинам, пострадавшим от домашнего насилия / Л.В. Нестерова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.psy.su/feed/10068/ (дата обращения: 02.05.2024).; Тайсон Ф. Психоаналитические теории развития / Ф. Тайсон, Р. Тайсон. – Екатеринбург: Деловая книга, 1998. – 528 с.; Тест «Аддиктивная склонность» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psytests.org/diag/addics-run.html (дата обращения: 02.05.2024).; Яценко Т.Е. Ролевые ожидания и притязания в браке девушек и юношей, склонных к виктимному поведению / Т.Е. Яценко, А.Г. Иценко, М.В. Мусийчук // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов: межвузовский сборник научных статей с международным участием по материалам научно-практического семинара (Барановичи, 01–30 ноября 2020 г.). – Барановичи: Барановичский государственный университет, 2020. – С. 359–368. EDN KNGYWY; https://phsreda.com/files/Books/10608/664c6a219eeeb.jpg?req=111475; https://phsreda.com/article/111475/discussion_platform

  11. 11
    Academic Journal

    Source: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 318-321 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 318-321

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-54-7; https://phsreda.com/e-articles/10626/Action10626-112570.pdf; Костенникова М.В. Административная деятельность ОВД: учебник для вузов / М.В. Костенникова, А.В. Куракина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – С. 211.; Байчорова Ф.Х. Предупреждение женской преступности / Ф.Х. Байчорова, А.А. Гочняев // Тенденции развития науки и образования. – 2022. – №85–8. – С. 6. DOI 10.18411/trnio-05-2022-334. EDN OFTLMG; https://phsreda.com/article/112570/discussion_platform

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
    Academic Journal

    Source: Development of education; Vol. 6; № 3; 48-54 ; Развитие образования; Т. 6; № 3; 48-54 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 6 Issue 3; https://phsreda.com/e-articles/10512/Action-10512_65279855aa53b.pdf; Андронникова О. О. Возможности трансформации дезадаптивных форм виктимного поведения подростков в образовательном пространстве / О. О. Андронникова // Философия образования. – 2014. – №1 (52). – С. 178–184. – EDN SMJWUX; Андронникова О. О. Специфика самооценки подростков, склонных к разному типу виктимного поведения / О. О. Андронникова // Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. – 2020. – №40 (59). – С. 114–124. – EDN LKFGZI; Ануфриева Т. К. Взаимосвязь виктимности и самооценки личности в подростковом возрасте / Т. К. Ануфриева, А. Ф. Ремеева // Взаимодействие науки и бизнеса. – Москва : Научный консультант, 2016. – С. 5–7. – EDN WCQPXB; Заплатина Я. С. Клинико-психологические детерминанты виктимного поведения подростков: в 2 т. Т. 1 / Я. С. Заплатина // Университетская наука. – Курск: Курский государственный медицинский университет, 2018. – С. 46–48. – EDN OSFYKD; Клейберг Ю. А. Девиантная виктимизация личности подростка в процессе социализации / Ю. А. Клейберг // Вестник Тверского государственного университета. – 2019. – №1 (46). – С. 111–119.; Морозова Л. Б. Исследование виктимной деформации личности и девиантного поведения среди подростков общеобразовательной школы / Л. Б. Морозова, В. Н. Поварова // Мир науки. – 2018. – Т. 6. №4. – 51 с.– EDN YLKTBR; Трач А. Я. Эмпирическое исследование особенностей я-концепции подростков, склонных к виктимному поведению / А. Я. Трач // Современные технологии: актуальные вопросы теории и практики. – Пенза: Наука и Просвещение, 2022. – С. 85–87. – EDN QKKFWK; Холопова Е. С. Психолого-педагогические аспекты виктимности в подростковом возрасте / Е. С. Холопова, С. С. Котова // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы– Нижневартовск: НВГУ, 2022. – С. 250–256. – DOI 10.36906/KSP-2022/34. – EDN WJFCMN; Evans C. B. R. Cumulative Bullying Experiences, Adolescent Behavioral and Mental Health, and Academic Achievement: An Integrative Model of Perpetration, Victimization, and By-stander Behavior / C. B. R. Evans, P. R. Smokowski, R. A. Rose [и др.] // Journal of Child and Family Studies. – 2019. – Vol. 28 (9). – Pp. 2415–2428. – DOI 10.1007/s10826-018-1078-4. – EDN KQDCSE; Martinez-Martinez A. Violent behavior, victimization, self-esteem and physical activity of Spanish adolescents according to place of residence: a structural equation model / A. Martinez-Martinez, M. Castro-Sanchez, S. Rodrigues-Fernandez [и др.] // International Journal of Social Psychology. – 2018. – Vol. 33 (1). – Pp. 111–141. – DOI 10.1080/02134748.2017.1385242; Tsaousis I. The relationship of self-esteem to bullying perpetration and peer victimization among schoolchildren and adolescents: A meta-analytic review / I. Tsaousis // Aggression and Violent Behavior. – 2016. – Vol. 31. – Pp. 186–199. – DOI 10.1016/j.avb.2016.09.005; Andronnikova, O. O. (2014). The transformation possibilities for the non-adaptive forms of adolescents’ victim behavior in the educational space. Philosophy of Education, 1(52), 178–184. EDN: SMJWUX; Andronnikova, O. O. (2020). Specifics of self-esteem of teenagers who are prone to different types of victim behavior. Vestnik Vladimirskogo Gosudarstvennogo Universiteta Im. Aleksandra Grigor’evicha I Nikolaja Grigor’evicha Stoletovyh. Serija: Pedagogicheskie I Psihologicheskie Nauki, 40(59), 114–124. EDN: LKFGZI; Anufrieva, T. K., & Remeeva, A. F. (2016). Vzaimosvjaz’ viktimnosti i samoocenki lichnosti v podrostkovom vozraste. Vzaimodejstvie Nauki I Biznesa, 5–7. EDN: WCQPXB; Zaplatina, Ja. S. (2018). Kliniko-psihologicheskie determinanty viktimnogo povedenija podrostkov. Universitetskaja Nauka: Vzgljad V Budushhee, 1, 46–48. EDN: OSFYKD; Klejberg, Ju. A. (2019). Deviantnaja viktimizacija lichnosti podrostka v pro-cesse socializacii. Vestnik Tverskogo Gosudarstvennogo Universiteta, 1(46), 111–119.; Morozova, L. B., & Povarova, V. N. (2018). The research viktim of deformation of the personality and deviant behaviour among teenagers of high school. World of Science, 6(4), 51. EDN: YLKTBR; Trach, A. Ja. (2022). Empirical study of the peculiarities of the self-concept of adolescents prone to victim behavior. Sovremennye Tehnologii: Aktual’nye Voprosy Teorii I Praktiki, 85–87. EDN: QKKFWK; Kholopova, E. S., & Kotova, S. S. (2022). Psychological and pedagogical aspects of victimization in adolescence. 10th International Scientific & Practical Conference “Culture, Science, Education: Problems And Perspectives”, 250–256. https://doi.org/ 10.36906/KSP-2022/34. EDN: WJFCMN; Evans, C. B. R., Smokowski, P. R., Rose, R. A., Mercado, M. C., & Marshall, K. J. (2019). Cumulative Bullying Experiences, Adolescent Behavioral and Mental Health, and Academic Achievement: An Integrative Model of Perpe-tration, Victimization, and By-stander Behavior. Journal of Child and Family Studies, 28(9), 2415–2428. https://doi.org/10.1007/s10826-018-1078-4. EDN: KQDCSE; Martinez-Martinez, A., Castro-Sanchez, M., Rodrigues-Fernandez, S., Zurita-Ortega, F., Chacon-Cuberos, R., & Espejo-Garces, F. (2018). Violent behavior, victimization, self-esteem and physical activity of Spanish ado-lescents according to place of residence: a structural equation model. International Journal of Social Psychology, 33(1), 111–141. https://doi.org/10.1080/02134748.2017.1385242; Tsaousis, I. (2016). The relationship of self-esteem to bullying perpetration and peer victimization among schoolchildren and adolescents: A meta-analytic review. Aggression and Violent Behavior, 31, 186–199. https://doi.org/10.1016/j.avb.2016.09.005; https://journaledu.com/article/107054/discussion_platform