Развитие метаязыковых способностей у младших школьников-билингвов как самостоятельная задача обучения языкам

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, БИЛИНГВИЗМ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, БИЛИНГВАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТАЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, РУССКИЙ ЯЗЫК, КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ, МЕТАЯЗЫКОВЫЕ УМЕНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51997

Принципы взаимосвязанного обучения иностранным языкам в высшем учебном заведении

Συγγραφείς: Елена Лешканова

Πηγή: Челябинский гуманитарий, Iss 4 (73), Pp 81–88-81–88 (2025)

Θεματικοί όροι: взаимосвязанное обучение иностранным языкам, системность, принципы обучения, межъязыковая интерференция, ситуативность, Philology. Linguistics, P1-1091, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/chelgum/article/view/277; https://doaj.org/toc/1999-5407

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/4a3ddfbf0ee146f4b84a32455a9f2386

Обучение студентов изучающему чтению в процессе развития критического мышления

Συγγραφείς: Statkevich, M. I.

Συνεισφορές: Лаптева, Н. Е., Lapteva, N. E.

Θεματικοί όροι: ИЗУЧАЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ, ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, TEACHING READING, INTERCONNECTED LEARNING, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, CRITICAL THINKING, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, КРИТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ, CRITICAL READING, CRITICAL TYPE OF READING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/135849

Проблемы взаимосвязанного обучения основным видам иноязычной речевой деятельности в техническом вузе

Θεματικοί όροι: взаимосвязанное обучение, иноязычное обучение, технические вузы, иностранные языки, обучение иностранному языку, принципы обучения

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64454

Концепция современного учебника иностранного языка

Θεματικοί όροι: анализ, критерии, требования, учебник иностранного языка, аутентичность, системно-деятельностный подход, взаимосвязанное обучение всем видам речевой деятельности, учет индивидуальных особенностей, самостоятельная работа

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47466

К ВОПРОСУ О СТРУКТУРИРОВАНИИ ЗАНЯТИЯ ПО ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Συγγραφείς: Дакукина Татьяна Анатольевна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 2, Pp 92-99 (2020)

Θεματικοί όροι: structuring, modern learning technologies, second foreign language, higher education institution, interconnected teaching, структурирование, современные образовательные технологии, второй иностранный язык, высшее учебное заведение, взаимосвязанное обучение, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2020&issue=2&article_id=7660; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/331f7fc0adfd4beda99b757057f1dabd

Обучение студентов изучающему чтению в процессе развития критического мышления ; TEACHING STUDENTS CRITICAL READING IN THE PROCESS OF DEVELOPING CRITICAL THINKING

Συγγραφείς: Статкевич, М. И., Statkevich, M. I.

Συνεισφορές: Лаптева, Н. Е., Lapteva, N. E.

Θεματικοί όροι: ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, ИЗУЧАЮЩЕЕ ЧТЕНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ, ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, TEACHING READING, CRITICAL READING, CRITICAL THINKING, CRITICAL TYPE OF READING, INTERCONNECTED LEARNING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы перевода, лингвистики, истории литературы и фольклора. — Екатеринбург, 2024; http://elar.urfu.ru/handle/10995/135849

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/135849

Psycholinguistic Basics of Teaching Non-native Language in Technical High School ; Психолингвистические основы обучения неродному языку в техническом вузе (рос. мовою)

Συγγραφείς: Hyrych, Zoіa

Πηγή: Collection of scientific papers: psychology; No. 23 (2019); 67-77 ; Збірник наукових праць: психологія; № 23 (2019); 67-77 ; 2522-9109 ; 2520-6710

Θεματικοί όροι: аналитический когнитивный стиль, мотивация, внешняя и внут­ренняя речь, комбинированные речевые акты, интерференция родного языка, сознательное и бессознательное в обучении неродному языку, взаимосвязанное обучение видам речевой деятельности, analytical cognitive style, motivation, external and internal speech, combined speech acts, interference of the native language, conscious and unconscious in teaching non-native language, interconnected learning of types of speech activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/psp/article/view/2938/3332; https://journals.pnu.edu.ua/index.php/psp/article/view/2938

Διαθεσιμότητα: https://journals.pnu.edu.ua/index.php/psp/article/view/2938
https://doi.org/10.15330/psp.23.67-77

Концепция современного учебника иностранного языка

Συγγραφείς: Бобылева, Л. И.

Θεματικοί όροι: учебник иностранного языка, требования, критерии, анализ, системно-деятельностный подход, учет индивидуальных особенностей, аутентичность, взаимосвязанное обучение всем видам речевой деятельности, самостоятельная работа

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47466

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47466

ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ВУЗЕ (НА ПРИМЕРЕ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА НА ФАКУЛЬТЕТЕ ИНФОРМАТИКИ И СТАТИСТИКИ АГЭУ)

Θεματικοί όροι: Russian for specific purposes, language skills, русский язык для специальных целей, 4. Education, Russian language in economic universities, русский язык в экономическом вузе, interconnected teaching of language skills, виды речевой деятельности (ВРД), взаимосвязанное обучение ВРД

ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИЕРОГЛИФИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ И ЧТЕНИЮ ИЕРОГЛИФИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: Olga Alexandrovna Maslovets

Πηγή: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 3, Pp 74-84 (2016)

Θεματικοί όροι: обучение китайскому языку, начальная школа, обучение иероглифике, взаимосвязанное обучение иероглифическому письму и чтению, содержание обучения иероглифике, этапы формирования иероглифических умений и навыков, комплекс взаимосвязанных упражнений в иерогл, Social Sciences

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9060; https://doaj.org/toc/2218-7405

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/8ed2411737684e77aae0512bbff918fb

Principles of interrelated learning in academic and sociocultural communicative spheres in teaching engineering students

Συγγραφείς: A O Zvezdina

Πηγή: Russian Language Studies, Vol 0, Iss 4, Pp 88-92 (2013)

Θεματικοί όροι: русский язык как иностранный, взаимосвязанное обучение, сферы общения, эффективность обучения, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages, PG1-9665

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/russian-language-studies/article/view/10245; https://doaj.org/toc/2618-8163; https://doaj.org/toc/2618-8171

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/cafc485b0ab9414e9041d25322ad41d2

Возможности использования аутентичных текстов при взаимосвязанном обучении языку и культуре студентов, изучающих шведский язык как иностранный

Συγγραφείς: Ушакова Нина Леонидовна, Nina L. Ushakova

Πηγή: Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 1(4); 157-158

Θεματικοί όροι: шведский язык, аутентичный текст, взаимосвязанное обучение, обучение языку и культуре, национально-культурная специфика

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-81-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/135/Action135-9087.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-135.png?req=9087
https://interactive-plus.ru/article/9087/discussion_platform

Учебно-методический комплекс 'Русский язык будущему специалисту' (для абитуриентов-медиков)

Συγγραφείς: Шустикова Татьяна Викторовна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: лингвопредметная компетенция, учебно-методический комплекс, интегративный подход, взаимосвязанное обучение, виды речевой деятельности

Relation: Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/170628/-1/dpig2021_123_127.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/170628; 811.161

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/170628

ВЗАИМОСВЯЗЬ КОМПОНЕНТОВ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Συγγραφείς: Звездина, Анна

Θεματικοί όροι: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, АСПЕКТ ВЗАИМОСВЯЗИ, ОСНОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ, СФЕРА ОБЩЕНИЯ, ИНТЕНСИФИКАЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-komponentov-soderzhaniya-obucheniya-russkomu-yazyku-kak-inostrannomu
http://cyberleninka.ru/article_covers/15605898.png

УЧЕТ ПРИНЦИПОВ ВЗАИМОСВЯЗАННОГО ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕНИЮ В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ И УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРАХ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ

Συγγραφείς: Звездина, Анна

Θεματικοί όροι: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, СФЕРЫ ОБЩЕНИЯ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/uchet-printsipov-vzaimosvyazannogo-obucheniya-obscheniyu-v-sotsialno-kulturnoy-i-uchebno-professionalnoy-sferah-pri-obuchenii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15198792.png

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ КАРТ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ

Συγγραφείς: Давиденко, Е.

Θεματικοί όροι: ИНОЯЗЫЧНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ КАРТЫ, ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ВИДАМ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-informatsionnyh-kart-dlya-podgotovki-studentov-k-inoyazychnomu-professionalnomu-obscheniyu
http://cyberleninka.ru/article_covers/14275288.png

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ РАЗВИТИЯ БИЛИНГВИЗМА НА ПЕРВОЙ СТУПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Амшоков, Х.

Θεματικοί όροι: БИЛИНГВИЗМ,ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ,МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ,ИНТЕГРАЦИЯ,ЗАИМСТВОВАНИЕ,BILINGUALISM,INTERCONNECTED TEACHING,INSTRUCTIONAL TECHNIQUES,INTEGRATION,BORROWING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-priemy-razvitiya-bilingvizma-na-pervoy-stupeni-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15337482.png

Формирование лингвистической компетенции в современном учебно-методическом комплексе (интегративный подход к обучению РКИ на предвузовском этапе)

Συγγραφείς: Шустикова, Татьяна, Кулакова, Валентина, Смирнова, Светлана

Θεματικοί όροι: ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-lingvisticheskoy-kompetentsii-v-sovremennom-uchebno-metodicheskom-komplekse-integrativnyy-podhod-k-obucheniyu-rki-na
http://cyberleninka.ru/article_covers/14236807.png

Межаспектное взаимодействие при формировании лингвистической компетенции иностранных учащихся (i сертификационный уровень)

Συγγραφείς: Шустикова, Татьяна, Воронкова, Ирина, Шоркина, Елена

Θεματικοί όροι: РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, КОМПЛЕКСНОСТЬ И АСПЕКТНОСТЬ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ И КООРДИНАЦИЯ, ВЗАИМОСВЯЗАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/mezhaspektnoe-vzaimodeystvie-pri-formirovanii-lingvisticheskoy-kompetentsii-inostrannyh-uchaschihsya-i-sertifikatsionnyy-uroven
http://cyberleninka.ru/article_covers/14242738.png