Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 48 για την αναζήτηση '"ВЗАИМОКОНТРОЛЬ"', χρόνος αναζήτησης: 0,63δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 262-266 ; Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии; 262-266

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-14-8; https://phsreda.com/e-articles/10472/Action10472-105483.pdf; Алимова Н.Х. Метод «МХАТ» на практических занятиях по литературе для направления «русский язык и литература» в Узбекистане / Н.Х. Алимова // Русский язык за рубежом. – 2019. – №6 (277). – С. 75–81.; Галустян О.В. Система полифункционального контроля профессиональной подготовки компетентного специалиста в высшей школе: автореф. дис. … д-ра пед. наук / О.В. Галустян. – Воронеж: ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет», 2016. – 48 с.; Исаева А.В. Взаимооценка как инструмент контроля самостоятельной работы студентов / А.В. Исаева // Организация самостоятельной работы студентов по иностранным языкам. – 2021. – №4. – С. 77–83.; Копытова А.И. Организация самоконтроля и взаимоконтроля студентов-магистрантов, обучающихся по направлению «техносферная безопасность» / А.И. Копытова // Высшее образование сегодня. – 2015. – №8. – С. 14–17.; Самостоятельная работа студентов: модели, опыт, технологии / под ред. канд. пед. наук, доц. М.Г. Савельевой. – Ижевск: Удмуртский университет, 2009. – 256 с.; Юновидова В.Л. Самоконтроль и взаимоконтроль как средство достижения метапредметных результатов учащимися / В.Л. Юновидова, Г.С. Аракелян // Новое слово в науке: перспективы развития. – 2015. – №2 (4). – С. 153–155.; Ягодкина Е.О. Формы взаимоконтроля студентов в середине 1940-х – начале 1950-х годов на историческом факультете МГУ / Е.О. Ягодкина // Проблемы историографии, источниковедения и методов исторического исследования. Материалы V научных чтений памяти академика И.Д. Ковальченко. Сер. «Труды исторического факультета МГУ». – 2014. – С. 212–220.; https://phsreda.com/article/105483/discussion_platform

  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Educational environment today: development strategy; 274-277 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 274-277

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/661/Action661-519201.pdf; Виноградова Н.Ф. Контроль и оценка в начальной школе // Начальная школа. – 2006. – №15.; Воронцов А.Б. Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. – М., 2002.; Ляпунова Н.Ф. Развитие механизмов самоконтроля и самооценки как необходимого условия успешности учащихся.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/sites/default/files/Razvitie_mehanizma_samoocenki_kak_neobh._usloviya_uspeshnostdoc; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.loghelp.ru/samokontrol.html; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://slovari.yandex.ru/; Формирование навыков самоконтроля на уроках у младших школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/sites/default/files/2013/11/19/bank_metodicheskikh_priyomov_samootsenki_i_samokontrolya_uchashchikhsya_na_uroke.docx (дата обращения: 25.11.2019).

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20