Институциональные модели научного наставничества над студентами российских вузов: организационно-управленческие аспекты

Συγγραφείς: Ambarova, P. A., Shabrova, N. V.

Θεματικοί όροι: UNIVERSITY STUDENTS, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НАУЧНОГО НАСТАВНИКА И СТУДЕНТА, ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ НАУЧНОГО НАСТАВНИЧЕСТВА, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, MENTOR, RESEARCH WORK OF STUDENTS, НАСТАВНИК (МЕНТОР), MENTEE, INSTITUTIONAL MODELS OF SCIENTIFIC MENTORING, INTERACTION OF A SCIENTIFIC MENTOR AND A STUDENT, НАУЧНОЕ НАСТАВНИЧЕСТВО, НАСТАВЛЯЕМЫЙ (МЕНТИ), СТУДЕНТЫ УНИВЕРСИТЕТОВ, SCIENTIFIC MENTORING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129551
https://www.umj.ru/jour/article/view/1691