Традиционные и опережающие технологии формирования готовности учащихся к чрезвычайным ситуациям

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ФАКТОР, КЕЙС-СТАДИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ВЕБ-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИИ, ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52040

Модель формирования готовности к профессиональному самообразованию будущих педагогов на основе веб-квест технологии

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ВЕБ-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53011

ВЕБ-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Source: НАУКА И ИННОВАЦИИ-СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ.

Subject Terms: проектная деятельность, информационнаякультура, коммуникативная компетенция, веб-квест технология, интерактивные методы

Методика организации образовательного процесса на основе веб-квестов с ориентацией на профессиональные компетенции студентов

Authors: Кабетова Анастасия Николаевна, ГАПОУ ЧР «Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства», Anastasiia N. Kabetova, GAPOU ChR "Cheboksarskii tekhnikum stroitel'stva i gorodskogo khoziaistva", Куторкина Надежда Алексеевна, Nadezhda A. Kutorkina, Самарина Виктория Алексеевна, Viktoriia A. Samarina

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Subject Terms: образовательный процесс, профессиональные компетенции, веб-квест, цифровые технологии, информационные ресурсы

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150574.pdf; Давидюк И.В. Использование технологии web-квест в учебном процессе / И.В Давидюк // Общество, наука, образование: тенденции и перспективы развития: сб. статей Междунар.науч.-практ. конф. – Уфа, 2018. – С. 242–247. EDN YQSZWW; Романцова Ю.В. Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся / Ю.В. Романцова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/513088/ (дата обращения: 15.09.2025).; Трудности и перспективы цифровой трансформации образования / А.Ю. Уваров, Э. Гейбл, И.В. Дворецкая [и др.]. – М.: ВШЭ, 2019. – 344 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ioe.hse.ru/data/2019/07/01/1492988034/Cifra_text.pdf (дата обращения: 15.09.2025). DOI 10.17323/978-5-7598-1990-5. EDN ANYGHO; https://phsreda.com/article/150574/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/150574/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150574

Традиционные и опережающие технологии формирования готовности учащихся к чрезвычайным ситуациям ; Traditional and advanced technologies of formation of preparedness of students for emergencies

Authors: Блинов, Д. И., Ширшов, В. Д.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ФАКТОР, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, ВЕБ-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИИ, КЕЙС-СТАДИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 10

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52040

Опыт использования веб-квестов при изучении информатики в 7–9 классах ; Opyt ispol'zovaniia veb-kvestov pri izuchenii informatiki v 7-9 klassakh

Authors: Куцина Светлана Алексеевна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Svetlana A. Kutsina, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University", Смыковская Татьяна Константиновна, Tatiana K. Smykovskaia

Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 111-114 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 111-114

Subject Terms: информатика, веб-квест, учебные задания, формирование умений, умения работать с информацией

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-127194.pdf; Куцина С.А. Уровни сформированности умения работать с информацией у обучающихся основной школы / С.А. Куцина // Международный журнал экспериментального образования. – 2024. – №4. – С. 33–38. – ISSN 2618–7159. – DOI https://doi.org/10.17513/mjeo.12188. EDN XNSBAV; Федеральный проект «Современная школа» // Минпросвещения России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/national-project/projects/school/ (дата обращения: 12.03.2025).; Dodge B. Some Thoughts About WebQuests // Mackenzieblog[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Lmes5 (дата обращения: 12.03.2025).; https://phsreda.com/article/127194/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/127194/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=127194

Комплексное мышление и высшее образование исходя из педагогической логики трансдисциплинарного воззрения

Authors: Vidal, A. A., Costa, S. N., Vinogradov, A. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ, ВЕБ-КВЕСТ, WEBQUEST, КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ КАРТА, CONCEPTUAL MAP, TRANSDISCIPLINARITY, ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ, METHODOLOGY, FORMATION, МЕТОДОЛОГИЯ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129517

ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: PRACTICAL ASPECTS OF THE FORMATION OF LANGUAGE COMPETENCE OF FUTURE TEACHERS BY MEANS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :29-46

Subject Terms: сервис Word-wall, грамматические навыки, фонетические навыки, интерактивные рабочие листы, веб-квест, языковая компетенция, информационно-коммуникационные технологии, лексические навыки, Live-Arbeitsblätter

Квестовые технологии в обучении английскому языку

Contributors: Казакова, О. П.

Subject Terms: ВЕБ-КВЕСТ, КВЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РАЗРАБОТКА ВЕБ-КВСТА, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64833

Веб-квест по биологии 'Царство грибов' как средство развития познавательного интереса обучающихся с использованием IT-технологий

Contributors: Абрамова, Н. Л.

Subject Terms: ШКОЛЬНЫЙ КУРС БИОЛОГИИ, IT-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ, IT-ТЕХНОЛОГИИ, ВЕБ-КВЕСТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65229

Использование образовательного квеста в процессе обучения истории в школах США и России

Contributors: Постникова, А. А.

Subject Terms: УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КВЕСТ, ВЕБ-КВЕСТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КВЕСТ, ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57892

Применение веб-квестов при обучении информатике учащихся основной школы

Contributors: Газейкина, А. И.

Subject Terms: ИНФОРМАТИКА, LEARNIS, ВЕБ-КВЕСТ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56645

Методическая схема создания веб-квестов для обучения кибербезопасности учащихся 5 класса

Authors: Vohtomina, E. D., Troitskaya, O. N.

Subject Terms: CYBERSECURITY, SOCIAL ADVERTISING, МЕТОДИЧЕСКАЯ СХЕМА, ЗАДАНИЯ, STUDENTS, METHODICAL SCHEME, КИБЕРБЕЗОПАСНОСТЬ, ASSIGNMENTS, ВЕБ-КВЕСТ, WEB QUEST, УЧАЩИЕСЯ, КИБЕРПРЕСТУПЛЕНИЕ, CYBERCRIME, СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42762

ANALYSIS OF THE POSSIBILITIES OF APPLICATION OF QUEST TECHNOLOGIES IN PROFESSIONAL ORIENTATION WORK

Authors: Rybalchenko, Svitlana Mykolaivna, Balahurovska, Inna Oleksiivna, Zahoruiko, K., Balahurovska, A.

Source: Vìsnik Sumsʹkogo deržavnogo unìversitetu. 2022:120-124

Subject Terms: компетентності, competencies, professional activities, квест-технології, abilities and skills, професійна діяльність, здібності та навички, веб-квест, web quest, technology quest

File Description: application/pdf

Access URL: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/89447

К вопросу об актуальности использования информационно-коммуникативных технологий в обучении профессионально-ориентированному иностранному языку ; K voprosu ob aktual'nosti ispol'zovaniia informatsionno-kommunikativnykh tekhnologii v obuchenii professional'no-orientirovannomu inostrannomu iazyku

Authors: Фролова Ольга Аркадьевна, ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры», Olga A. Frolova, FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi institut kul'tury"

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 49-51 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 49-51

Subject Terms: образовательный процесс, информационно-коммуникационные технологии, интернет, иностранный язык, веб-квест

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-48-6; https://phsreda.com/e-articles/10627/Action10627-112602.pdf; Беликова Е.О. Роль информационно-коммуникативных технологий в формировании межкультурной компетенции студентов / Е.О. Беликова // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 6: Университетское образование. – 2011. – №13. – С. 50–54.; March T. The Learning Power of WebQuests // Educational Leadership. – 2003. – №61 (4). – P. 42–47.; Working the Web for Education. Theory and Practice on Integration the Web for Learning [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://tommarch.com/writings/theory/ (дата обращения: 10.07.2024).; Фролова О.А. Информационно-образовательная среда как средство и условие профессионально-ориентированного обучения иностранному языку / О.А. Фролова // Актуальные проблемы совершенствования высшего образования: материалы XIII научно-методической конференции с международным участием (2018, 22–23 марта). – 2018. – С. 220–222. EDN YWDQAP; Шульгина Е.М. Организация метакогнитивных процессов при обучении иноязычному дискурсу / Е.М. Шульгина // Язык и культура. – 2017. – №39. – С. 298–324. DOI 10.17223/19996195/39/21. EDN ZXRJHD; https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112602; https://phsreda.com/article/112602/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/112602/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112602

Использование современных технологий при организации исследовательской работы обучающихся в основной общеобразовательной школе ; Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii pri organizatsii issledovatel'skoi raboty obuchaiushchikhsia v osnovnoi obshcheobrazovatel'noi shkole

Authors: Карагодина Елена Анатольевна, Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Elena A. Babenko, Filial GBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut" v g. Budennovske, Фомина Анжела Рашидовна, Anzhela R. Fomina, Беляева Вероника Александровна, Veronika A. Beliaeva

Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 100-104 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 100-104

Subject Terms: образовательный процесс, проектное обучение, образовательная технология, веб-квест, геймификация, мобильное обучение, кейс-технология, технология эвристического обучения, технология моделирования художественной реальности, технология «неурока»

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115256.pdf; Абдукадыров А.А. Кейс-технология как средство повышения компетентности будущих инженерно-педагогических кадров / А.А. Абдукадыров, Б.З. Тураев // Молодой ученый. – 2013. – №6 (53). – С. 659–665 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/53/7192/ (дата обращения: 05.12.2024). EDN RHJWUJ; Макмак Л.В. О неуроках литературы в школе / Л.В. Макмак; коммент. М.В. Кларина// Литературная учёба. – 2016. – №1. – С.174–188.; Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Е.С. Полат – М., 2002. – 272 с.; Обучение в сотрудничестве // Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеев [и др.]; под ред. Е.С. Полат. – М., 2020. – С. 24–64.; Педагогика сотрудничества. Манифест. – М.: Первое сентября, 2016. – 22 с.; https://phsreda.com/article/115256/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/115256/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10674/Cover-10674.jpg?req=115256

Технология веб-квест ; Tekhnologiia veb-kvest

Authors: Дементьева Марина Николаевна, Marina N. Dementeva

Source: Interactive science; № 1(87); 26-27 ; Интерактивная наука; № 1(87); 26-27 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Subject Terms: педагогика, учебный процесс, веб-квест

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 1(87); https://interactive-plus.ru/e-articles/894/Action894-561594.pdf; Андреева М.В. Технологии веб-квест в формировании коммуникативной и социокультурной компетенции / М.В.Андреева // Информационно-коммуникативные технологии в обучении иностранным языкам: тезисы докладов I Междунар. науч.-практ. конф. – М., 2004.; Быковский Я.С. Информационные технологии в образовании / Я.С. Быковский // ИТО-99: материалы междунар. конф. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ita.bilpro.ru (дата обращения: 09.01.2024).; Николаева Н.В. Образовательные квест-проекты как метод и средство реализации навыков информационной деятельности учащихся / Н.В. Николаева // Вопросы интернет-образования. – 2002. – №7.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/894/65a8ebc6dbcb9.jpg?req=561594
https://interactive-plus.ru/article/561594/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-561594

IMPACT OF DIGITAL TECHNOLOGIES ON EDUCATION IN THE ERA OF THE FOURTH INDUSTRIAL REVOLUTION

Source: Humanities Studies; № 16(93) (2023); 144-159
Humanities Studies; No. 16(93) (2023); 144-159

Subject Terms: 9. Industry and infrastructure, 4. Education, цифрові технології, Четверта промислова революція, самореалізації людини, освіта, цінності. мобільне навчання, технологія хмари, онлайн-курси, ігрофікація та веб-квест, штучний інтелект, блокчейн, 8. Economic growth, digital technologies, Fourth Industrial Revolution, human self-realization, education, values. mobile learning, cloud technology, online courses, gaming and web quest, artificial intelligence, blockchain

File Description: application/pdf

Access URL: http://humstudies.com.ua/article/view/288995

БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРДІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ВЕБ-КВЕСТ ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МҮМКІНДІКТЕРІ

Subject Terms: ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, интерактивті іс-әрекет, 4. Education, formation of professional competence, educational process, didactic tool, формирование профессиональной компетенции, информационные ресурсы, веб-квест технология, information and communication technologies, информационно-коммуникационные технологии, дидактическое средство, веб-сайт, интерактивная деятельность, ақпараттық ресурстар, web quest technology, білім беру процесі, кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру, веб-квест технологиясы, website, образовательный процесс, дидактикалық құрал, interactive activity, information resources

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ВЕБ-КВЕСТА И БЛОГ-КВЕСТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

Subject Terms: блог-квест, квест, Quest, 4. Education, образовательный веб-квест, educational web quest, веб-квест, web quest, blog quest