-
1Academic Journal
Authors: Бобрышов Сергей Викторович, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Sergei V. Bobryshov, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Митрохина Елена Владимировна, Elena V. Mitrokhina
Source: Pedagogy, Psychology, Society; 10-15 ; Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 10-15
Subject Terms: педагогический коллектив, эмпатия, имидж, педагогическое взаимодействие, личностный профиль педагога, педагогическое общение, педагогические отношения, направленность личности, стиль педагогической деятельности, групповая роль
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-16-3; https://phsreda.com/e-articles/140/Action140-74811.pdf; Ильин Е.П. Психология для педагогов [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2012. – 640 с.; Калюжный А.А. Психология формирования имиджа учителя [Текст]: учебное пособие / А.А. Калюжный. – М.: Владос, 2004. – 222 с.; Панасюк А.Ю. Формирование имиджа. Стратегия, психотехнологии, психотехники [Текст] / А.Ю. Панасюк. – М.: Омега-Л, 2009. – 266 с.; Пискунов М.С. Имидж образовательного учреждения: структура и механизмы формирования [Текст] / М.С. Пискунов // Стандарты и мониторинг в образовании. – 1999. – №5. – С. 45–55.; Томилова М.В. Модель имиджа организации [Текст] / М.В. Томилова // Маркетинг в России и за рубежом. – 1998. – №1. – С. 23–45.; Имидж педагога: учеб. пособие / Е.Ю. Сысоева. – Самара: Изд-во Самарского университета, 2019. – 148 с.; Шепель В.М. Имиджелогия. Как нравиться людям [Текст] / В.М. Шепель. – М.: Народное образование, 2002. – 613 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae4460de02c.jpeg?req=74811; https://phsreda.com/article/74811/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Бобрышов Сергей Викторович, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Sergei V. Bobryshov, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Суменко Лариса Васильевна, Larisa V. Sumenko, Таран Ольга Алексеевна, Olga A. Taran
Source: Best Practices "Digit Call"; 13-19 ; Лучшие практики «Вызов цифрой»; 13-19
Subject Terms: индивидуальный подход, дистанционное образование, личность, знания, творчество, социальный опыт, умения, опережающее развитие, цифровые технологии, социальная коммуникация, социально-педагогическая функция, социальное сопряжение, авторство, мониторинг развития, социальное призвание
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-20-0; https://phsreda.com/e-articles/165/Action165-75281.pdf; Богданова Е.Л. Гуманизация дистанционного образования в условиях модернизации высшей школы / Е.Л. Богданова, М.Л. Прохорова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://uchebnikfree.com/obrazovatelnyie-tehnologii-sovremennyie/razvitie-subyektnosti-uchastnikov-61416.html; Горлова Н.А. Развитие личности обучающихся в образовательном процессе как педагогическая категория [Текст] / Н.А. Горлова // Педагогика. – 2020. – №1. – С. 35–42.; Ромм Т.А. Социальность современного образования [Текст] / Т.А. Ромм // Идеи и идеалы. – 2010. – №1. – С. 80–87.; Ромм Т.А. Феномен социального в воспитании и социальное воспитание [Текст] / Т.А. Ромм // Берегиня.777.Сова. – 2011. – №1 (8). – С. 198–205.; https://phsreda.com/files/Books/606c5389536d6.jpeg?req=75281; https://phsreda.com/article/75281/discussion_platform
-
3Academic Journal
Authors: Бобрышов Сергей Викторович, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Sergei V. Bobryshov, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Савицкене Инна Викторовна, МАУ ДО «Ставропольский Дворец детского творчества», Inna V. Savitskene,
MAU DO "Stavropol'skii Dvorets detskogo tvorchestva", Подопригора Екатерина Юрьевна, Ekaterina I. Podoprigora Source: Current trends in the development of education system; 39-44 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 39-44
Subject Terms: дистанционное образование, знания, информация, культурные практики, виртуальная реальность, субъект образования, цифровизация образования, образованность, цифровая культура, медиасистемы
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0; https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-96390.pdf; Богатырева Т.Г. Цифровая культурная политика: возможности формирования и перспективы влияния на развитие современного медиапространства // Коммуникология. – 2018. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-kulturnaya-politika-vozmozhnosti-formirovaniya-i-perspektivy-vliyaniya-na-razvitie-sovremennogo-mediaprostranstva-1; Кузнецова Ю.М. Картина мира и современные технологии: «легкость бытия» в Интернете // Человек как субъект и объект медиапсихологии. М.: МГУ имени М.В. Ломоносова, 2011. – С. 437–468.; Подуфалов Н.Д. О взаимосвязи реального и виртуального // Педагогика. – 2020. – №64. – С. 5–18.; Попова М.Н. Организация онлайн-урока в условиях дистанционного обучения / М.Н. Попова, Е.А. Барахсанова // Педагогика. – 2020. – №6. – С. 96–100.; Стрекалова Н.Б. Риски внедрения цифровых технологий в образование // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. 2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/riski-vnedreniya-tsifrovyh-tehnologiy-v-obrazovanie; Тимофеев А.В. Становление цифровой аксиологии: ключевые понятия и проблемы // Вестник МГОУ. Серия: Философские науки. – 2019. – №3. – С. 73–79.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=96390; https://phsreda.com/article/96390/discussion_platform
-
4Academic Journal
-
5Academic Journal
Authors: Бобрышов, Сергей
Subject Terms: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГЕНЕЗИС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ И ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: Бобрышов, Сергей
Subject Terms: ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПОНИМАНИЕ, ОБЪЯСНЕНИЕ И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА, ИСТОРИКО-КОНТЕКСТНЫЕ СМЫСЛЫ ЗНАНИЯ, ДИАЛОГИЧНОСТЬ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ, РЕКОНСТРУКЦИЯ ПРОШЛОГО, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ИСТОРИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕКСТ
File Description: text/html
-
7Academic Journal
Authors: Бобрышов, Сергей
Subject Terms: НЕДОСТАТКИ ШКОЛЫ, ГАРМОНИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ УМА, ЧУВСТВА И ВОЛИ УЧАЩИХСЯ, ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАНИЯ, ТРЕБОВАНИЯ К УЧИТЕЛЮ
File Description: text/html
-
8Academic Journal
-
9Academic Journal
-
10Academic Journal
Authors: БОБРЫШОВ СЕРГЕЙ ВИКТОРОВИЧ
File Description: text/html
-
11Electronic Resource
Additional Titles: Vliianie na imidzh pedagogicheskogo kollektiva faktorov otnosheniia roditelei k doshkol'nomu uchrezhdeniiu i proiavlenii lichnostnogo profilia pedagogov
Authors: Бобрышов Сергей Викторович; ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Bobryshov Sergei Viktorovich; FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Митрохина Елена Владимировна; ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Mitrokhina Elena Vladimirovna; FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
Source: Pedagogy, Psychology, Society; 10-15; Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы; 10-15
Index Terms: педагогический коллектив, эмпатия, имидж, педагогическое взаимодействие, личностный профиль педагога, педагогическое общение, педагогические отношения, направленность личности, стиль педагогической деятельности, групповая роль, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/140/Action140-74811.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-16-3https://phsreda.com/e-articles/140/Action140-74811.pdf
Ильин Е.П. Психология для педагогов [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2012. – 640 с.
Калюжный А.А. Психология формирования имиджа учителя [Текст]: учебное пособие / А.А. Калюжный. – М.: Владос, 2004. – 222 с.
Панасюк А.Ю. Формирование имиджа. Стратегия, психотехнологии, психотехники [Текст] / А.Ю. Панасюк. – М.: Омега-Л, 2009. – 266 с.
Пискунов М.С. Имидж образовательного учреждения: структура и механизмы формирования [Текст] / М.С. Пискунов // Стандарты и мониторинг в образовании. – 1999. – №5. – С. 45–55.
Томилова М.В. Модель имиджа организации [Текст] / М.В. Томилова // Маркетинг в России и за рубежом. – 1998. – №1. – С. 23–45.
Имидж педагога: учеб. пособие / Е.Ю. Сысоева. – Самара: Изд-во Самарского университета, 2019. – 148 с.
Шепель В.М. Имиджелогия. Как нравиться людям [Текст] / В.М. Шепель. – М.: Народное образование, 2002. – 613 с. -
12Electronic Resource
Additional Titles: Vozmozhnosti, riski i zadachi distantsionnogo obrazovaniia v tsifrovuiu epokhu v obespechenii realizatsii sotsial'no-pedagogicheskikh funktsii
Authors: Бобрышов Сергей Викторович; ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Bobryshov Sergei Viktorovich; FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Суменко Лариса Васильевна; ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Sumenko Larisa Vasilevna; FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Таран Ольга Алексеевна; ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Taran Olga Alekseevna; FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
Source: Best Practices "Digit Call"; 13-19; Лучшие практики «Вызов цифрой»; 13-19
Index Terms: индивидуальный подход, дистанционное образование, личность, знания, творчество, социальный опыт, умения, опережающее развитие, цифровые технологии, социальная коммуникация, социально-педагогическая функция, социальное сопряжение, авторство, мониторинг развития, социальное призвание, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/165/Action165-75281.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-20-0https://phsreda.com/e-articles/165/Action165-75281.pdf
Богданова Е.Л. Гуманизация дистанционного образования в условиях модернизации высшей школы / Е.Л. Богданова, М.Л. Прохорова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://uchebnikfree.com/obrazovatelnyie-tehnologii-sovremennyie/razvitie-subyektnosti-uchastnikov-61416.html
Горлова Н.А. Развитие личности обучающихся в образовательном процессе как педагогическая категория [Текст] / Н.А. Горлова // Педагогика. – 2020. – №1. – С. 35–42.
Ромм Т.А. Социальность современного образования [Текст] / Т.А. Ромм // Идеи и идеалы. – 2010. – №1. – С. 80–87.
Ромм Т.А. Феномен социального в воспитании и социальное воспитание [Текст] / Т.А. Ромм // Берегиня.777.Сова. – 2011. – №1 (8). – С. 198–205. -
13Electronic Resource
Additional Titles: Problemy obrazovatel'nogo protsessa kak sledstvie sotsial'nykh i pedagogicheskikh realii tsifrovizatsii i distantsionizatsii zhizni i obrazovaniia
Authors: Бобрышов Сергей Викторович; ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Bobryshov Sergei Viktorovich; FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Савицкене Инна Викторовна; МАУ ДО «Ставропольский Дворец детского творчества»,
Savitskene Inna Viktorovna; MAU DO "Stavropol'skii Dvorets detskogo tvorchestva", Подопригора Екатерина Юрьевна; МАУ ДО «Ставропольский Дворец детского творчества», Podoprigora Ekaterina Iurevna; MAU DO "Stavropol'skii Dvorets detskogo tvorchestva" Source: Current trends in the development of education system; 39-44; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 39-44
Index Terms: дистанционное образование, знания, информация, культурные практики, виртуальная реальность, субъект образования, цифровизация образования, образованность, цифровая культура, медиасистемы, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-96390.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-96390.pdf
Богатырева Т.Г. Цифровая культурная политика: возможности формирования и перспективы влияния на развитие современного медиапространства // Коммуникология. – 2018. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovaya-kulturnaya-politika-vozmozhnosti-formirovaniya-i-perspektivy-vliyaniya-na-razvitie-sovremennogo-mediaprostranstva-1
Кузнецова Ю.М. Картина мира и современные технологии: «легкость бытия» в Интернете // Человек как субъект и объект медиапсихологии. М.: МГУ имени М.В. Ломоносова, 2011. – С. 437–468.
Подуфалов Н.Д. О взаимосвязи реального и виртуального // Педагогика. – 2020. – №64. – С. 5–18.
Попова М.Н. Организация онлайн-урока в условиях дистанционного обучения / М.Н. Попова, Е.А. Барахсанова // Педагогика. – 2020. – №6. – С. 96–100.
Стрекалова Н.Б. Риски внедрения цифровых технологий в образование // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. 2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/riski-vnedreniya-tsifrovyh-tehnologiy-v-obrazovanie
Тимофеев А.В. Становление цифровой аксиологии: ключевые понятия и проблемы // Вестник МГОУ. Серия: Философские науки. – 2019. – №3. – С. 73–79.
