Риски межсистемной коммуникации высшего образования и рынка профессий и занятости

Συγγραφείς: Баразгова, Евгения Станиславовна, Попова, Ольга Ивановна

Θεματικοί όροι: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика

Relation: http://elib.bsu.by/handle/123456789/229448; №008106082019, Деп. в БГУ 06.08.2019

Διαθεσιμότητα: http://elib.bsu.by/handle/123456789/229448

Пространство образовательного взаимодействия в процессе трансформации профессий ; The space of educational interaction in the process of profession transformations

Συγγραφείς: Попова Ольга Ивановна, Olga I. Popova, Баразгова Евгения Станиславовна, Evgenia S. Barazgova, Хитрин Кирилл Леонидович, Kirill L. Khitrin

Πηγή: Interactive science; № 2(12); 147-149 ; Интерактивная наука; № 2(12); 147-149 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Θεματικοί όροι: трансформация, гуманитарное образование, transformation, социальные преобразования, образовательное взаимодействие, «новые» профессии, «старые» профессии, гуманитарные компетенции, social innovations, educational interaction, «new» professions, «old» professions, humanitarian education, humanitarian competence

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly International Scientific Journal Interactive science Issue 2(12); https://interactive-plus.ru/e-articles/349/Action349-117907.pdf; 1. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество [Текст]. – М., 1999. – С. 233–234.; 2. Баразгова Е.С. Имидж преподавателя вуза в образовательном взаимодействии [Текст] / Е.С. Баразгова, О.И. Попова. – Изд. Дом LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013. – С. 64.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-349.jpg?req=117907
https://interactive-plus.ru/article/117907/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-117907

ПРОФЕССИИ: АКТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

Συγγραφείς: БАРАЗГОВА ЕВГЕНИЯ СТАНИСЛАВОВНА, ХИТРИН КИРИЛЛ ЛЕОНИДОВИЧ

Θεματικοί όροι: "ДВОЙСТВЕННЫЕ" ПРОФЕССИИ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА, ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ ПРОФЕССИЙ, 'DUAL' PROFESSIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professii-aktualnyy-analiz-razvitiya-sotsiologicheskih-predstavleniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15884356.png

ВЕСЕЛКОВА Н.В. МЕСТА ПАМЯТИ В МОЛОДЫХ ГОРОДАХ: МОНОГРАФИЯ / Н.В. ВЕСЕЛКОВА, Е.В. ПРЯМИКОВА, М.Н. ВАНДЫШЕВ. ЕКАТЕРИНБУРГ: ИЗД-ВО УРАЛ. УН-ТА, 2016. 394?С., "Социологические исследования"

Συγγραφείς: ЛИХАЧЕВА, Лилия Сергеевна, primary, БАРАЗГОВА, Евгения Станиславовна, additional

Πηγή: Социологические исследования. 2018/01/01

Пространство образовательного взаимодействия в процессе трансформации профессий

Additional Titles: The space of educational interaction in the process of profession transformations

Συγγραφείς: Попова Ольга Ивановна, Уральский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», Popova Olga Ivanovna, Ural Institute of Management (Branch) FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration”, Баразгова Евгения Станиславовна, Barazgova Evgenia Stanislavovna, Хитрин Кирилл Леонидович, Khitrin Kirill Leonidovich

Πηγή: Interactive science; № 2(12); 147-149; Интерактивная наука; № 2(12); 147-149; ISSN: 2414-9411; 2414-9411; ISSN(electronic Version): 2500-2686; 2500-2686

Όροι ευρετηρίου: трансформация, гуманитарное образование, transformation, социальные преобразования, образовательное взаимодействие, «новые» профессии, «старые» профессии, гуманитарные компетенции, social innovations, educational interaction, «new» professions, «old» professions, humanitarian education, humanitarian competence, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article

Σύνδεσμος: https://interactive-plus.ru/e-articles/349/Action349-117907.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-117907
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686
Monthly International Scientific Journal Interactive science Issue 2(12)
https://interactive-plus.ru/e-articles/349/Action349-117907.pdf
1. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество [Текст]. – М., 1999. – С. 233–234.
2. Баразгова Е.С. Имидж преподавателя вуза в образовательном взаимодействии [Текст] / Е.С. Баразгова, О.И. Попова. – Изд. Дом LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013. – С. 64.

Жизненные цели российских и американских студентов в глобальной перспективе: результаты социологического мониторинга

Συγγραφείς: Баразгова, Евгения Станиславовна, Бондаренко, Екатерина Николаевна

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2013. № 367. С. 33-37

Θεματικοί όροι: глобализация, студенческая молодежь, ценности, жизненные цели

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http_0065-98160. Вестник Томского государственного университета; koha:001159058; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001159058

Διαθεσιμότητα: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001159058

Бизнес-образование в России: этапы развития

Συγγραφείς: Баразгова, Евгения Станиславовна, Жеребцова, Татьяна Анатольевна

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2011. № 1. С. 140-151

Θεματικοί όροι: бизнес-образование, управленческое образование, коммерческое образование, история, Россия, высшее образование, рыночная экономика, 19 век, 20 век

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: koha:001002723; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001002723

Διαθεσιμότητα: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001002723