Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи «Признаки весны» (итоговое занятие в средней группе)

Συγγραφείς: Андреева Ирина Брониславовна, Irina B. Andreeva, Васильева Елена Аркадьевна, Elena A. Vasileva

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

Θεματικοί όροι: развитие речи, непосредственно-образовательная деятельность, артикуляционная гимнастика

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/951/Action951-585820.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/951/Cover-951.jpg?req=585820
https://interactive-plus.ru/article/585820/discussion_platform

Конспект интегрированного занятия по познавательно-речевому развитию с элементами ТРИЗ для подготовительной группы «Путешествие в страну насекомых»

Συγγραφείς: Андреева Ирина Брониславовна, Irina B. Andreeva

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

Θεματικοί όροι: занятие, дети дошкольного возраста, подготовительная группа, конспект, насекомые

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/939/Action939-574803.pdf; Алябьева Е.А. Тематические дни и недели в детском саду. Планирование и конспекты / Е.А. Алябьева. – М.: Сфера, 2005. – 160 с. EDN QUFIMN; Шорыгина Т.А. Насекомые. Какие они? / Т.А. Шорыгина. – М., 2003.; Веракса Н.Е. От рождения до школы / Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева // Основная образовательная программа дошкольного образования. – 4-е изд. – М.: Мозаика-Синтез, 2017, 2018. – 352 с.; Бойкова С.В. Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5–7 лет): в помощь учителям-логопедам, воспитателям речевых групп и родителям / С.В. Бойкова. – СПб.: КАРО, 2007. – 176 с. – EDN WNFFJP

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/939/Cover-939.jpg?req=574803
https://interactive-plus.ru/article/574803/discussion_platform