Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 79 για την αναζήτηση '"Агафонова, Елена"', χρόνος αναζήτησης: 0,77δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Innovative trends of educational system development; 57-60 ; Инновационные тенденции развития системы образования; 57-60

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/ 978-5-9500865-5-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/427/Action427-464393.pdf; 1. Баранова В.Н. Информатизация дошкольной образовательной организации: управленческие и педагогические аспекты / В.Н. Баранова, Р.Ю. Белоусова, И.Н. Дурнова. – М.: ТЦ Сфера, 2016. – 128 с.; 2. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «18» октября 2013 г. №544н [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://профстандартпедагога.рф; 3. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года) // Российская газета. – 31.12.2012.; 4. Иванникова О.В. Применение ИКТ в ДОУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/informatika/2013/08/23/primenenie-ikt-v-dou (дата обращения: 26.09.2017).

  6. 6
    Academic Journal

    Συνεισφορές: Работа выполнена при финансовой поддержке РГНФ проект №15-12-48002.

    Πηγή: Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 323-329

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9907548-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/237/Action237-15303.pdf; 1. Давыденко Т.М. Роль работодателей в процессе развития профессиональных компетенций студентов при реализации учебных и производственных практик / Т.М. Давыденко, А.П. Пересыпкин, Л.В. Верзунова // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.science-education.ru/102–5753; 2. Петров П.К. Модель формирования информационно-коммуникационных компетенций у студентов бакалавриата вуза / П.К. Петров, Н.Г. Сабитова // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.science-education.ru/122–17281; 3. Профессиональные компетенции студентов и выпускников высших учебных заведений и их оценка на рынках труда. Международнаянаучно-практическая конференция: Материалы конференции. – М.: Издательство Общественной палаты Российской Федерации, 2013 – 328 с.; 4. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru; 5. The Bruges Communiqué on enhanced European Cooperation in Vocational Education and Training for the period 2011–2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:www.ec.europa.eu/education/policy/vocationalpolicy/doc/brugescom_en.pdf; 6. European qualifications frameworks [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.eucen.eu/EQFpro/GeneralDocs/FilesFeb09/STATEofPLAY.pdf

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
    Academic Journal

    Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2022. № 69. С. 221-226

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20