Состояние вовлеченности в поток и внутренняя мотивация как детерминанты успешности создания виртуальной образовательной среды

Θεματικοί όροι: ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СТУДЕНТЫ, СОСТОЯНИЕ ПОТОКА, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЧУВСТВО ПОТОКА, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52062

Состояние вовлеченности в поток и внутренняя мотивация как детерминанты успешности создания виртуальной образовательной среды ; Involvement in the process and intrinsic motivation as determinants of successful creation of the virtual educational environment

Συγγραφείς: Водяха, С. А., Водяха, Ю. Е.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ, ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СТУДЕНТЫ, СОСТОЯНИЕ ПОТОКА, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ, ЧУВСТВО ПОТОКА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52062

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ

Συγγραφείς: Котов, Святослав

Θεματικοί όροι: ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПОТРЕБНОСТИ В КОМПЕТЕНТНОСТИ И САМОДЕТЕРМИНАЦИИ, СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, МОТИВЫ ДОСТИЖЕНИЯ, САМОЭФФЕКТИВНОСТЬ, САМООЦЕНКА, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ, ТРЕВОЖНОСТЬ, ФРУСТРАЦИЯ, УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ, ПСИХИЧЕСКИЙ БЕСПОРЯДОК, ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, WANT FOR COMPETENCE (OCCUPATIONAL AWARENESS?) AND SELF-DETERMINATION, SELF-APPRAISAL/ SELF-CONCEPT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-determinanty-pozitivnoy-motivatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15701666.png

Психологические детерминанты позитивной мотивации

Πηγή: Историческая и социально-образовательная мысль.

Θεματικοί όροι: ПОЗИТИВНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПОТРЕБНОСТИ В КОМПЕТЕНТНОСТИ И САМОДЕТЕРМИНАЦИИ, СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, МОТИВЫ ДОСТИЖЕНИЯ, САМОЭФФЕКТИВНОСТЬ, САМООЦЕНКА, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ, ТРЕВОЖНОСТЬ, ФРУСТРАЦИЯ, УРОВЕНЬ СУБЪЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ, ПСИХИЧЕСКИЙ БЕСПОРЯДОК, ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, WANT FOR COMPETENCE (OCCUPATIONAL AWARENESS?) AND SELF-DETERMINATION, SELF-APPRAISAL/ SELF-CONCEPT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-determinanty-pozitivnoy-motivatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15701666.png

Состояние вовлеченности в поток и внутренняя мотивация как детерминанты успешности создания виртуальной образовательной среды

Θεματικοί όροι: ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СТУДЕНТЫ, СОСТОЯНИЕ ПОТОКА, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЧУВСТВО ПОТОКА, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52062

Состояние вовлеченности в поток и внутренняя мотивация как детерминанты успешности создания виртуальной образовательной среды

Θεματικοί όροι: ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СТУДЕНТЫ, СОСТОЯНИЕ ПОТОКА, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЧУВСТВО ПОТОКА, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=355549

Состояние вовлеченности в поток и внутренняя мотивация как детерминанты успешности создания виртуальной образовательной среды

Θεματικοί όροι: ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СТУДЕНТЫ, СОСТОЯНИЕ ПОТОКА, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЧУВСТВО ПОТОКА, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ, УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/959

Состояние вовлеченности в поток и внутренняя мотивация как детерминанты успешности создания виртуальной образовательной среды ; Involvement in the process and intrinsic motivation as determinants of successful creation of the virtual educational environment

Συγγραφείς: Водяха, С. А., Водяха, Ю. Е.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ, ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СТУДЕНТЫ, СОСТОЯНИЕ ПОТОКА, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ, ЧУВСТВО ПОТОКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4; https://openrepository.ru/article?id=355549

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=355549

Состояние вовлеченности в поток и внутренняя мотивация как детерминанты успешности создания виртуальной образовательной среды

Συγγραφείς: Водяха, С. А., Водяха, Ю. Е.

Όροι ευρετηρίου: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ, ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СТУДЕНТЫ, СОСТОЯНИЕ ПОТОКА, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, АУТОТЕЛИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ, ЧУВСТВО ПОТОКА, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/959
Педагогическое образование в России. 2013. № 4