Арт-терапия как средство педагогической коррекции девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колонияхразвитие, воображение, инклюзивное образование, коррекционно-развивающие занятия, легкая умственная отсталость, методика, друдлы, арт-технологии

Συνεισφορές: Бородина, Е. Н.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ, УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, УЧАЩИЕСЯ 5-7 КЛАССОВ, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ КОЛОНИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60198

Арт-терапия как средство педагогической коррекции девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колонияхразвитие, воображение, инклюзивное образование, коррекционно-развивающие занятия, легкая умственная отсталость, методика, друдлы, арт-технологии.

Συγγραφείς: Маркова, И. В.

Συνεισφορές: Бородина, Е. Н.

Θεματικοί όροι: ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, УЧАЩИЕСЯ 5-7 КЛАССОВ, УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ КОЛОНИИ, АРТ-ТЕРАПИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра теории и методики обучения математике и информатике в период детства

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60198

Арт-терапия как средство педагогической коррекции девиантного поведения учащихся 5-7 классов учреждений образования в исправительных колонияхразвитие, воображение, инклюзивное образование, коррекционно-развивающие занятия, легкая умственная отсталость, методика, друдлы, арт-технологии

Συνεισφορές: Бородина, Е. Н.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, АРТ-ТЕРАПИЯ, УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, УЧАЩИЕСЯ 5-7 КЛАССОВ, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ КОЛОНИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60198