-
1Conference
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, CLASSIFICATION OF VOWELS, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, PRONUNCIATION SKILLS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ, АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49278
-
2Conference
Authors: Лобанова, Е. А.
Subject Terms: CLASSIFICATION OF VOWELS, PRONUNCIATION SKILLS, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНИКИ, АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ, УСТНАЯ РЕЧЬ
Subject Geographic: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам : сборник материалов V научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012.
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49278
-
3Academic Journal
Authors: Fedosenko, V.
Subject Terms: английское произношение, students, phonetic skills, фонетические навыки, English pronunciation
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30693
-
4Academic Journal
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Subject Terms: английское произношение, аллофоническая вариация, модификация, аллофон, американский английский, веляризация
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=191975
-
5Academic Journal
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Subject Terms: английское произношение, ударное скольжение, модификация звуков, гортанная смычка, слитная английская речь
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=191400
-
6Report
Subject Terms: английское произношение, международный фонетический алфавит, образовательный Телеграм-канал по фонетике, анонимные викторины по фонетике, 4. Education, teaching English phonetics, обучение фонетике английского языка, International Phonetic Alphabet, educational Telegram-channel on phonetics, English transcription, anonymous polls in phonetics, t.me/feel_free_gasu, английская транскрипция, English pronunciation
-
7Conference
Authors: Латишева, А. В., Чухно, О. А.
Subject Terms: майбутні вчителі, англійська вимова, професійно орієнтовані вправи, змішані групи, студентські роботи, будущие учителя, английское произношение, профессионально ориентированные упражнения, смешанные группы, студенческие работы, future teachers, English pronunciation, professionally oriented activities, mixed-ability groups, student work
File Description: application/pdf
Relation: Латишева А. В. Прийоми навчання майбутніх учителів англійської вимови у змішаних групах / А. В. Латишева, О. А. Чухно // Глобалізація наукових знань: міжнародна співпраця та інтеграція галузей наук : матеріали II Міжнар. студ. наук. конф., Біла Церква, 22 жовт., 2021 р. / Молодіжна наукова ліга. – Вінниця : Європ. наук. платформа, 2021. – Т. 2. – С. 108–110.; http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6802
Availability: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6802
-
8Conference
Authors: Чухно, О. А., Латишева, А. В.
Subject Terms: принципи навчання, англійська вимова, майбутні вчителі, змішані групи, принципы обучения, английское произношение, будущие учителя, смешанные группы, learning principles, English pronunciation, future teachers, mixed groups
File Description: application/pdf
Availability: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5917
-
9Academic Journal
Authors: Николаева Наиля Тагировна, Nailia T. Nikolaeva, Тимошина Светлана Вячеславовна, Svetlana V. Timoshina
Source: Priority directions of scienceand education development; № 4(11); 211-214 ; Приоритетные направления развития науки и образования; № 4(11); 211-214 ; ISSN: 2411-9652 ; 2411-9652
Subject Terms: фонетика, дошкольный возраст, английское произношение, рифмовка
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9652; https://interactive-plus.ru/e-articles/285/Action285-115118.pdf; 1. Верещагина И.Н. Английский язык: Рабочая тетрадь для изучения английского языка в старших группах детских садов / И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина. – 9-е изд. – М.: Просвещение, 2012. – 160 с.; 2. Горлова Н.А. Методика обучения иностранному языку дошкольников как система, реализующая личностный подход / Н.А. Горлова // Иностранные языки в школе. – 2001. – №3.; 3. Дольникова Р.А. УМК. Как детишек нам учить по-английски говорить / Р.А. Дольникова, Г. Фрибус. – СПб.: КАРО, 2008.; 4. Лосева С.В. Английский в рифмах / С.В. Лосева. – М.: Буклет, 2011.; 5. Николаева Н.Т. Формирование лингвокультуры студента в образовательном процессе / Н.Т. Николаева: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Оренбург, 2006. – С. 15.
-
10Academic Journal
Authors: ЦИБУЛЯ Н.Б.
Subject Terms: СОВРЕМЕННОЕ СТАНДАРТНОЕ АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, ОРИГИНАЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ПРОСОДИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ, НЕВЕРБАЛЬНЫЙ АСПЕКТ КОММУНИКАЦИИ, ЖЕСТЫ, МИМИКА, ОФИЦИАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ, РАЗГОВОРНЫЙ СТИЛЬ
File Description: text/html
-
11Academic Journal
Authors: Чухно, О. А.
Subject Terms: англійська вимова, іншомовна комунікативна компетентність, майбутні вчителі, м’які навички, професійні вміння, фонетична компетентність, английское произношение, иноязычная коммуникативная компетентность, будущие учителя, мягкие навыки, профессиональные умения, фонетическая компетентность, English pronunciation, foreign language communicative competence, trainee teachers, soft skills, professional skills, phonetic competence
File Description: application/pdf
Relation: Чухно О. А. Формування м’яких навичок майбутніх учителів під час навчання англійської вимови / О. А. Чухно // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер.: Педагогіка і психологія : зб. наук. пр. / редкол.: А. М. Коломієць (голов. ред.) та ін. – Вінниця : Твори, 2021. – Вип. 66. – С. 93–99.; http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6686
Availability: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6686
-
12Academic Journal
Authors: Chukhno, O.
Subject Terms: future teachers, distance education, English pronunciation, synchronous interaction, asynchronous interaction, майбутні вчителі, дистанційна освіта, англійська вимова, синхронна взаємодія, асинхронна взаємодія, будущие учителя, дистанционное образование, английское произношение, синхронное взаимодействие, асинхронное взаимодействие
File Description: application/pdf
Relation: Chukhno O. Techniques of developing trainee teachers’ pronunciation skills in distance education / O. Chukhno // Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Т. 5 : Динаміка наукових та освітніх досліджень в умовах пандемії : [кол. моногр.] / [наук. ред.: Я. Ґжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький]. – Конін; Ужгород; Херсон : Посвіт. – С. 299–306.; http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5915
Availability: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5915
-
13Academic Journal
Authors: Перлова, Виктория
Subject Terms: АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, ГРОМКОСТЬ, ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ
File Description: text/html
-
14Academic Journal
Authors: Рябова, Татьяна
Subject Terms: ЭМОТИВНОСТЬ, «СМЕНА КОДА», МАРКИРОВАННОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ИНТОНАЦИОННЫЙ СТИЛЬ, ШКАЛА, ТЕРМИНАЛЬНЫЙ ТОН, ЭМФАТИЧЕСКАЯ ПАУЗА, НОРМАТИВНОЕ АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ,
"CODE CHANGE" File Description: text/html
-
15Conference
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, CLASSIFICATION OF VOWELS, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, PRONUNCIATION SKILLS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ, АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49278
-
16Conference
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, CLASSIFICATION OF VOWELS, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, PRONUNCIATION SKILLS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ, АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
File Description: application/pdf
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=347239
-
17Conference
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, CLASSIFICATION OF VOWELS, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, PRONUNCIATION SKILLS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ, АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1958
-
18Academic Journal
Source: Вестник Московского государственного лингвистического университета.
File Description: text/html
-
19Academic Journal
Source: Вестник Вятского государственного гуманитарного университета.
File Description: text/html
-
20Academic Journal
Authors: Тугаров Кирилл Игоревич
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Subject Terms: аллофоническая вариация, модификация, аллофон, веляризация, английское произношение, американский английский
Relation: TERRA LINGUAE, выпуск 6 (2019); http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/191975/1/nora.pdf; УДК 81'06; https://openrepository.ru/article?id=191975
Availability: https://openrepository.ru/article?id=191975