-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Антипова Людмила Николаевна, Liudmila N. Antipova
Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; № 1; 59-62 ; Педагогика и психология: перспективы развития; № 1; 59-62
Θεματικοί όροι: конкурс, актуальная одаренность, потенциальная одаренность, конкурсное движение, конкурсные мероприятия
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/421/Action421-463561.pdf; 1. Дружинин В.Н. Психология общих способностей СПб, 2000. – 368 с.; 2. Кислякова И.В. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://открытыйурок.рф/; 3. Кокоренко В.Л. Выявление и поддержка талантливых детей в образовательном пространстве дошкольного учреждения: Учебно-методическое пособие / В.Л. Кокоренко, О.В. Эрлих. – СПб.: АППО, 2013. – 103 с.; 4. Савенков А.И. Одаренные дети в детском саду и школе: Учебное пособие для студентов высших педагогических заведений – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 231 с.
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Некрасова Надежда Владимировна, Nadezhda V. Nekrasova
Πηγή: Научные исследования: от теории к практике; № 5(6); 124-125 ; ISSN: 2413-3957 ; 2413-3957
Θεματικοί όροι: одаренность, виды одаренности, актуальная одаренность, потенциальная одаренность, диагностика одаренности
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3957; https://interactive-plus.ru/e-articles/199/Action199-16040.pdf; 1. Авдеева Н.И., Шумакова Н.Б. Одаренный ребенок в массовой школе. – М.: Просвещение, 2006. – 239 с.; 2. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб., 2011. – 448 с.; 3. Юркевич B.C. Работа психолога с одаренными детьми // Одаренный ребенок. – 2004. – №4. – С. 16–27.
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: КУЗЬМИНА Р.И.
Θεματικοί όροι: АКТУАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ ОДАРЕННОСТЬ, КРЕАТИВНОСТЬ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Башмакова Елена Сергеевна, Elena S. Toropygina
Πηγή: Совершенствование системы поддержки одаренных детей в условиях реализации ФГОС; 48-51
Θεματικοί όροι: одаренность, саморегуляция, дезадаптация, одаренный ребенок, актуальная одаренность, потенциальная одаренность, общая одаренность, специальная одаренность, психодиагностическое исследование
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-44-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141016/collection-20141016-3947.pdf
-
5
Συγγραφείς: Liudmila N. Antipova
Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; № 1; 59-62
Педагогика и психология: перспективы развития; № 1; 59-62Θεματικοί όροι: актуальная одаренность, конкурс, потенциальная одаренность, конкурсные мероприятия, конкурсное движение
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6
Συγγραφείς: Elena S. Toropygina, MBOU \\'Sosnovskaia SOSh\\'
Πηγή: Совершенствование системы поддержки одаренных детей в условиях реализации ФГОС; 48-51
Θεματικοί όροι: общая одаренность, актуальная одаренность, специальная одаренность, одаренный ребенок, психодиагностическое исследование, саморегуляция, дезадаптация, потенциальная одаренность, одаренность
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Electronic Resource
Πηγή: Совершенствование системы поддержки одаренных детей в условиях реализации ФГОС; 48-51
Όροι ευρετηρίου: одаренность, саморегуляция, дезадаптация, одаренный ребенок, актуальная одаренность, потенциальная одаренность, общая одаренность, специальная одаренность, психодиагностическое исследование, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
Σύνδεσμος:
https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141016/collection-20141016-3947.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-44-8https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20141016/collection-20141016-3947.pdf