Showing 1 - 20 results of 51 for search '"АКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"', query time: 0.76s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
    Conference

    Subject Geographic: RSVPU

    File Description: application/pdf

    Relation: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования детей, подростков, молодежи, населения : сборник материалов XVIII Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, студентов, магистрантов. — Екатеринбург, 2022

  5. 5
    Academic Journal

    Source: Youth science in the modern world; 44-47 ; Молодежная наука в современном мире; 44-47

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138218.pdf; Гапонова Ж.К. Домашние задания как средство подготовки школьников к олимпиадам по русскому языку / Ж.К. Гапонова, Е.М. Мельникова // Ярославский педагогический вестник. – 2012. – Т. 2. №2. – С. 103–107. EDN PYBCKH; Кырбашова М. Нестандартные уроки как эффективная форма школьного обучения / М. Кырбашова // Международный журнал экспериментального образования. – 2016. – №11–2. – С. 162–165. EDN WZVOOX; Баранов М.Т., Ипполитова Н.А., Ладыженская Т.А., Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в школе: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. М.Т. Баранова. – М.: Академия, 2001. – 368 с.; Методические рекомендации по организации домашней учебной работы обучающихся общеобразовательных организаций от 06.08.2023 // Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт содержания и методов обучения». – 2023.; Рогозина Т.В. Система домашних заданий как фактор обеспечения качества образовательного процесса: 13.00.01: дис. … канд. пед. наук / Т.В. Рогозина; ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена». – СПб., 2011. – 202 c. EDN QFTHIJ; Рункова М.К. Анализ становления нетрадиционных форм обучения в истории педагогики и школьной практике / М.К. Рункова, Т.Н. Салимова // Интеграция образования. – 2000. – №3. – С. 76–79. EDN QBCICF; Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий / Г.К. Селевко. – в 2-х т. Т. 1. – М.: Народное образование, 2005.; Селина Н.Е. Нетрадиционные домашние задания по русскому языку как эффективный способ развития и формирования творческой активности учеников 5–9 классов / Н.Е. Селина // Инновационные результаты социально-гуманитарных и экономико-правовых исследований: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции (Белгород, 28 августа 2023 г.). – Белгород: Агентство перспективных научных исследований, 2023. – С. 38–44. EDN DBYBQI; Хабарова Е.П. Роль нестандартных домашних заданий в предупреждении перегрузки учащихся при выполнении домашнего задания / Е.П. Хабарова // Академия педагогических проектов Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://педпроект.рф/хабарова-е-п-публикация/ (дата обращения: 08.03.2025).; Шабалина З.П. Домашняя работа школьников / З.П. Шабалина. – М., 1982. – 256 с.; Щукина Г.И. Роль деятельности учащихся в образовательном процессе / Г.И. Щукина. – М.: Педагогика, 1987. – 157 с.; https://phsreda.com/article/138218/discussion_platform

  6. 6
  7. 7
    Academic Journal

    Source: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 19-21 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 19-21

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/849/Action849-558979.pdf; Гусакова М.А. Интерактивное обучение как условие формирования познавательной активности учащегося как субъект обучения / М.А. Гусакова. – М.: Просвещение, 2016. – 96 с.; Курышева И.В. Классификация интерактивных методов обучения в контексте самореализации личности обучающихся / И.В. Курышева. – М.: Просвещение, 2009. – 163 с.; Смирнова Д.Б. Интерактивные технологии в школе / Д.Б. Смирнова [Электронный документ]. – Режим доступа: (https://sites.google.com/site/ interaktivnyetehnologiivskole/; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mx.nsportal.ru/shkola/ matematika/library/2022/11/03/interaktivnye-metody-i-formy-obucheniya-na-urokah-matematiki (дата обращения: 26.01.2023).

  8. 8
  9. 9
    Academic Journal

    Source: Bibliotekovedenie [Russian Journal of Library Science]; Том 73, № 2 (2024); 184-190 ; Библиотековедение; Том 73, № 2 (2024); 184-190 ; 2587-7372 ; 0869-608X ; 10.25281/0869-608X-2024-73-2

    File Description: application/pdf

    Relation: https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2474/1489; Столяров Ю.Н. Идея «проактивной библиотеки» в монографии и диссертации Р.А. Барышева как проявление дилетантизма // Библиотековедение. 2022. Т. 71, № 4. С. 413—421. DOI:10.25281/0869-608X-2022-71-4-413-421.; Об обязательном экземпляре документов : Федеральный закон от 29 декабря 1994 г. № 77-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. 1995. № 1, ст. 1.; Швецова-Водка Г.Н. Документный или документальный? Подход не может быть формальным // Библиография. 1997. № 5. С. 33—37. URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_011806906 (дата обращения: 28.12.2023).; Коршунов О.П. Еще раз о терминологии // Библиография. 1999. № 5. С. 156—157. URL: https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_011806957 (дата обращения: 28.12.2023).; Столяров Ю.Н. Термины, производимые от слова «документ» // Научные и технически библиотеки. 2000. № 10. С. 64—68.; Виноградова Е.Б. Документологический тезаурус: анализ и использование // Научные и технические библиотеки. 2014. № 5. С. 67—73.; Швецова-Водка Г.Н. Ю.Н. Столяров о документологии // Научные и технические библиотеки. 2014. № 6. С. 66—80.; Столяров Ю.Н. Документологический тезаурус // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса : Одиннадцатая Международная конференция «Крым 2004». Москва : ГПНТБ России, 2004. 5 с. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).; Швецова-Водка Г.Н. Документологическая терминология Ю.Н. Столярова // Термiнологiя документознавства та сумiжних галузей знань : Збiрка наукових праць. Киiв, 2014. Вип. 8. С. 61—74.; Левин Г.Л. Стандартизованная библиографическая терминология: современное состояние // Библиография и книговедение. 2023. № 1. С. 73—97. DOI:10.25281/2411-2305-2023-1-73-97.; Эльяшевич Д.А. Книговедение: жизнь после смерти // Книга и книжное дело в XIX—XX веке : труды Санкт-Петербургского государственного института культуры. 2018. Т. 217. С. 55—81.; Эльяшевич Д.А. О «ренессансе библиологии», книговедении и не только // Потенциал библиотеки в современном мире : трансформации, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Самара, 25 мая 2021 г. / Самарский государственный институт культуры; под общ. ред. М.Г. Вохрышевой. Самара, 2021. С. 117—126.; ГОСТ 16487—83. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. Москва : Государственный комитет СССР по стандартам. 12 с.; Столяров Ю.Н. Библиотечное документоведение // Научные и технические библиотеки. 2021. № 5. С. 61—72. DOI:10.33186/1027-3689-2021-5-61-72.; ГОСТ Р ИСО 15489-1—2019. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Информация и документация. Управление документами. Часть 1. Понятия и принципы. Москва : Стандартинформ, 2019. 17 с.; https://bibliotekovedenie.rsl.ru/jour/article/view/2474

  10. 10
    Academic Journal

    Authors: Sidenko, E. A.

    Source: Образование и наука, Vol 0, Iss 2, Pp 34-54 (2016)
    Образование и наука

    File Description: application/pdf

  11. 11
    Academic Journal

    Source: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 178 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 108-112 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 178 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 108-112 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 178 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 108-112 ; 2521-1919 ; 2415-7988

    File Description: application/pdf

  12. 12
    Academic Journal

    Source: Образование и наука

    File Description: application/pdf

    Relation: Образование и наука. 2016. №2

  13. 13
    Academic Journal

    Source: Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives; 79-82 ; Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив; 79-82

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-1-4; https://phsreda.com/e-articles/2/Action2-188.pdf; 1. Даутова О.Б. Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС / О.Б. Даутова, Е.В. Иваньшина, О.А. Ивашедкина [и др.]. – СПб.: Каро, 2014. – 176 с.; 2. Крылова О.Н. Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО: Методическое пособие / О.Н. Крылова, И.В. Муштавинская. – СПб.: Каро, 2014. – 144с.; 3. Павлова Т.И. Компетентностные задания по русскому языку. Методический конструктор: Учебно-методическое пособие / Т.И. Павлова, Т.В. Белоусова. – Ростов н/Д: Легион, 2012.; https://phsreda.com/article/188/discussion_platform

  14. 14
    Academic Journal

    Source: Pedagogy and psychology: development prospects; № 3; 97-98 ; Педагогика и психология: перспективы развития; № 3; 97-98

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040397-6-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/445/Action445-466872.pdf; Мазильникова Н.Н. Эколого-валеологическое воспитание дошкольников. Организация прогулок в летний период / Н.Н. Мазильникова, С.В. Терехина. – СПб.: Детство-Пресс, 2013. – 96 с.; Николаев, С.Н. Экологическое воспитание младших дошкольников: Книга для воспитателей детского сада. – М.: Мозаика-Синтез, 2004. – 96 с.

  15. 15
  16. 16
    Academic Journal

    File Description: text/html

  17. 17
    Academic Journal
  18. 18
  19. 19
  20. 20