Акмеологический подход к формированию физической культуры студентов посредством спортивно-кондиционного плавания

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ, ВОДНЫЙ СПОРТ, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, СПОРТИВНО-КОНДИЦИОННАЯ ТРЕНИРОВКА, ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ, СПОРТИВНО-КОНДИЦИОННОЕ ПЛАВАНИЕ, УРОВНЕВАЯ СИСТЕМА СТУДЕНЧЕСКИХ СОРЕВНОВАНИЙ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52730

Детерминанты развития управленческой культуры руководителя в вузе

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СИСТЕМА ДЕТЕРМИНАНТ, РУКОВОДИТЕЛИ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ, МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ВНУТРИКОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РУКОВОДИТЕЛИ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, КУЛЬТУРА УПРАВЛЕНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53185

Анализ требований к подготовке специалистов в области использования информационных технологий

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭЛЕКТРОННЫЕ ДОКУМЕНТЫ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА, ИКТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕЛОВАЯ ГРАФИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА, АНДРАГОГИКА, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКА ВЗРОСЛЫХ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СЛУЖАЩИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52401

Социально-психологические условия физического воспитания и развития личности ребенка в семье: акмеологический аспект

Συγγραφείς: Сайганова Екатерина Геннадьевна, ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», Ekaterina G. Saiganova, The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration

Πηγή: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли

Θεματικοί όροι: физическое воспитание, социально-психологические условия, семья, личностное развитие, самоэффективность, акмеологический подход, ценности здоровья

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-151637.pdf; Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Питер, 2001. – 282 с.; Бальсевич В.К. Основные положения концепции интенсивного инновационного преобразования национальной системы физкультурно-спортивного воспитания детей, подростков и молодежи России / В.К. Бальсевич // Теория и практика физ. культуры. – 2002. – №2. – С. 23–26.; Бандура А. Теория социального научения / А. Бандура. – Евразия, 2000. – 320 с.; Батыршина А.Р. Основные подходы в исследовании психологии воли и волевой регуляции / А.Р. Батыршина // Вестник Университета Российской академии образования. – 2016. – №3. – С. 83–93. EDN WZQVAZ; Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения / А.А. Бодалев. – М.: Флинта: Наука, 1998. – 165 с. EDN YZFHHE; Борисова М.М. Теория и технология физического воспитания и развития ребенка / М.М. Борисова. – М.: Инфра-М, 2024. – 229.с.; Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека / А.А. Деркач. – М.: РАГС, 2000. – 533 с.; Змановский Ю.Ф. Воспитание здорового ребенка (Физиол. аспекты) / Ю.Ф. Змановский. – М.: Знание, РСФСР, 1987. – 39 с.; Коновалова О.В. Исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и личности родителей / О.В. Коновалова, А.А. Черепанова // Наука и современность. – 2010. – С. 91–96.; Лесникова Г.Н. Физическое воспитание в семье как фактор формирования здорового образа жизни / Г.Н. Лесникова, И.Д. Толстокров // Актуальные исследования». – 2024. – №23(205). – С. 92–95.; Лукьяненко В.П. Состояние проблемы концептуального обеспечения процесса модернизации системы общего физкультурного образования в России / В.П. Лукьяненко // Образование и педагогика. – 2010. – №1(3). – С. 153–162.; Макаренко А.С. Педагогические сочинения / А.С. Макаренко. – М.: Просвещение, 1986.; Овчарова Р.В. Практическая психология образования: учеб. пособие для студ. психол. фак. университетов / Р.В. Овчарова. – М.: Академия, 2003. – 448 с. EDN YVTHUQ; Паспорт национального проекта Образование (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 №16) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://demo.consultant.ru/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=319308&cacheid=DFBCDC3B6FE6E578FE9C00269B0A8412&mode=splus&rnd=OJqMpQ#W9Fpo0VMRMGRnPqq1 (дата обращения: 26.11.2025).; Пикуза О.И. Роль семьи в формировании здоровья ребенка / О.И. Пикуза, З.Я. Сулейманова, А.М. Закирова // Практическая медицина. – 2019. – Т. 1. №5. – С. 161–164. EDN AAMHDO; Рамек В.Г. Русская версия шкалы общей самоэффективности Р. Шварцера и М. Ерусалема / В.Г. Рамек, Р. Шварцер, М. Ерусалем // Иностранная психология. – 1996. – №7. – С. 71–77. EDN VLYGQL; Распоряжение Правительства РФ «О Стратегии развития физической культуры и спорта в РФ до 2030 г.» от 24.11.2020 №3081‑р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://demo.consultant.ru/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=493625&cacheid=84AA6D476CF7FC9BE24C9259F640B247&mode=splus&rnd=OJqMpQ#Vhqqo0VmiajO6r6L2 (дата обращения: 26.10.2025).; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ (последняя редакция) 29.12.2012 года №273-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174 (дата обращения: 26.10.2025).; Федеральный закон «О физической культуре и спорте Российской Федерации» от 04.12.2007 №329-ФЗ (ред. от 24.07.2024) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3QQoXj (дата обращения: 26.10.2025).; Фомина Н.А. Физическое воспитание детей дошкольного возраста на основе системы сюжетно-ролевой ритмической гимнастики: автореферат дис. . д-ра пед. наук: 13.00.04 / Н.А. Фомина. – Майкоп, 2004. – 50 с. EDN VYEQHR; Шнейдер Л.Б. Семейная психология: учебник для вузов / Л.Б. Шнейдер. – 6-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2025. – 488 с.; Яворская С.Ю. Детско-родительские отношения как фактор успешного развития ребенка / С.Ю. Яворская // Форум молодых ученых. – 2019. – №1(29). – С. 1064–1074.; https://phsreda.com/article/151637/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/151637/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10789/Cover-10789.jpg?req=151637

Детерминанты развития управленческой культуры руководителя в вузе ; Methodological approaches to development of administrative culture of managers at higher education institution

Συγγραφείς: Сергеева, Л. Б.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РУКОВОДИТЕЛИ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, РУКОВОДИТЕЛИ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ, ВУЗЫ, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ, КУЛЬТУРА УПРАВЛЕНИЯ, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ВНУТРИКОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СИСТЕМА ДЕТЕРМИНАНТ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 6

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53185

Анализ требований к подготовке специалистов в области использования информационных технологий ; An analysis of requirements to training of specialists in the field of information technologies

Συγγραφείς: Лихачева, Е. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИКА ВЗРОСЛЫХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА, ДЕЛОВАЯ ГРАФИКА, ЭЛЕКТРОННЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СЛУЖАЩИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, АНДРАГОГИКА, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 8

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52401

Акмеологический подход к развитию профессионального самоопределения старшеклассников

Συνεισφορές: Лозгачева, О. В.

Θεματικοί όροι: СТАРШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СРЕДСТВАМИ АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63405

Формирование регулятивных УУД младших школьников в рамках акмеологического подхода

Συνεισφορές: Казаева, Е. А.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, НОРМАТИВНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕГУЛЯТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63814

АКМЕОЛОГИК ЁНДАШУВ АСОСИДА БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРДА ЛИНГВИСТИК КОМПЕТЕНТЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Θεματικοί όροι: акмеология, акмеологический подход, образовательный процесс, языковая компетентность, прагматическая компетентность, социолингвистика, лингводидактика, лингвотехнология

АКМЕОЛОГИК ЁНДАШУВ АСОСИДА БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРДА ЛИНГВИСТИК КОМПЕТЕНТЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Θεματικοί όροι: акмеология, акмеологический подход, образовательный процесс, языковая компетентность, прагматическая компетентность, социолингвистика, лингводидактика, лингвотехнология

Acmeological center in university educational space

Συγγραφείς: Diana V. Zhuinа

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 4, Pp 81-86 (2022)

Θεματικοί όροι: акмеология, акметехнологии, акмеологический подход, акмедиагностика, акмеологическая среда, psychology, acmeology, acmeological approach, acme-diagnostics, acmeological environment, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3528; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/e0a502a334a64b159765b2d04415691e

Исследование эффективности деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Θεματικοί όροι: additional professional education, оценка деятельности, воспитательная деятельность, функциональный подход, дополнительное про-фессиональное образование, functional approach, assessment of activities, school advi-sors of upbringing, acmeological approach, акмеологический подход, советник ди-ректора по воспитанию, educational activities

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМОРАЗВИТИЮ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: системно-синергетический подход, regularities, 4. Education, readiness formation, competence-based approach, acmeological approach, компетентностный подход, principles, субъектный подход, system-synergetic approach, формирование готовности, закономерности, профессиональное саморазвитие, personal activity approach, subjective approach, будущий педагог профессионального обучения, принципы, личностно-деятельностный подход, акмеологический подход, professional self-development, future teacher of vocational education

К проблеме личностного ориентирования педагогического образования ; To the Problem of Personal Orientation of Pedagogical Education

Συγγραφείς: Степанова, И. Ю., Никитенко, Ю. А., Stepanova, I. Yu., Nikitenko, Yu. A.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГ, СУБЪЕКТ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, TEACHER, SUBJECT, PEDAGOGICAL EDUCATION, AN ACMEOLOGICAL APPROACH, PERSONAL AND PROFESSIONAL POTENTIAL

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 17-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37444

Efficiency of operation of agrarian human capital

Συγγραφείς: Teterineț, T.A., Tsetsiarynets, T.

Πηγή: Economy and Sociology (1) 36-45

Θεματικοί όροι: funcţionare, аграрный человеческий капитал, Cost, эффективность, функционирование, acmeological approach, eficienţă, functioning, продуктивность, productivitate, efficiency, cost, capital uman agrar, agrarian human capital, акмеологический подход, abordare acmeologică, стоимость, Productivity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/164986

К проблеме личностного ориентирования педагогического образования

Συγγραφείς: Stepanova, I. Yu., Nikitenko, Yu. A.

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, PEDAGOGICAL EDUCATION, СУБЪЕКТ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, SUBJECT, ПЕДАГОГ, TEACHER, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, AN ACMEOLOGICAL APPROACH, PERSONAL AND PROFESSIONAL POTENTIAL

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37444

Акмеологический подход – инструментарий учителя как фактор успешности ; Akmeologicheskii podkhod - instrumentarii uchitelia kak faktor uspeshnosti

Συγγραφείς: Илюшина Гульсина Алимбековна, МБОУ «СОШ №98 (татарско-русская)», Gulsina A. Iliushina, MBOU "SOSh 98 (tatarsko-russkaia)" Vakhitovskogo raiona g. Kazani, Чижова Светлана Александровна, Svetlana A. Chizhova

Πηγή: Current trends in the development of education system; 221-223 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022; 221-223

Θεματικοί όροι: учитель, творчество, опыт, акмеологический подход, ФГОС нового поколения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-58-8; https://phsreda.com/e-articles/10404/Action10404-103162.pdf; https://phsreda.com/files/Books/632966bd231a4.jpg?req=103162; https://phsreda.com/article/103162/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/103162/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/632966bd231a4.jpg?req=103162

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ВОСПИТАТЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА

Συγγραφείς: Супхоновна, Хакимова Наргиза

Πηγή: BOSHQARUV VA ETIKA QOIDALARI ONLAYN ILMIY JURNALI; Vol. 2 No. 2 (2022): БОШҚАРУВ ВА ЭТИКА ҚОИДАЛАРИ ОНЛАЙН ИЛМИЙ ЖУРНАЛИ; 127-133 ; 2181-2616

Θεματικοί όροι: процесс обучения, профессионализм, компетентность, интеллект, мастерство, проектирование, акмеологический подход, развитие, личность, результат

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://sciencebox.uz/index.php/sjeg/article/view/1197/1109; https://sciencebox.uz/index.php/sjeg/article/view/1197

Διαθεσιμότητα: https://sciencebox.uz/index.php/sjeg/article/view/1197

THE ROLE OF PROFESSIONALISM, COMPETENCE AND ACMEOLOGICAL TECHNOLOGIES IN ENSURING THE QUALITY OF EDUCATION ; РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА, КОМПЕТЕНТНОСТИ И АКМЕОЛОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЕСПЕЧЕНИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: TAHIROVA, Shafiga

Πηγή: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; No. 2 (2022): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 40-44 ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 2 (2022): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 40-44 ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: "Педагогічні науки"; № 2 (2022): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки; 40-44 ; 2524-2660 ; 2076-586X ; 10.31651/2524-2660-2022-2

Θεματικοί όροι: acmeological technologies, acmeological impact, professional development of a teacher, professional competence, quality education, professionalism and competence, professional “Acme”, acmeological approach, EDUCATIONAL, PEDAGOGICAL SCIENCES, акмеологические технологии, акмеологическое воздействие, профессиональное развитие педагога, професиональная компетентность, качественное образование, профессионализм и компетентность, профессиональное «АКМЕ», акмеологический подход, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4611/4862

Διαθεσιμότητα: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4611

ОЦЕНКА ЗНАНИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Συγγραφείς: Саодат Меликузиевна, Туйчиева

Πηγή: PEDAGOG; Vol. 5 No. 4 (2022): PEDAGOG; 73-77

Θεματικοί όροι: кредитно-модульное обучение, кредит, акмеологический подход, качество образования, акменаправленность, объект обучения, международные программы, системный подход, будущий специалист

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/787/762; https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/787

Διαθεσιμότητα: https://bestpublication.org/index.php/pedg/article/view/787