-
1Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ШКОЛЬНИКИ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ШКОЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ЛОГОПЕДИЯ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ОНКОЛОГИЯ, ШКОЛЬНАЯ НЕУСПЕВАЕМОСТЬ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, РАК, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, ПЕДИАТРИЯ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ, ОНКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50954
-
2Academic Journal
Authors: Анисимов Александр Сергеевич, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Aleksandr S. Anisimov, Chuvash State Pedagogical University
Source: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 220-221 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 220-221
Subject Terms: самооценка, учебная деятельность, студенты-психологи, психологические механизмы, академические достижения, самосознание личности
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-81-2; https://phsreda.com/e-articles/10742/Action10742-149555.pdf; Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Питер, 2001. – 288 с.; Велиева С.В. Использование нарративного подхода в формировании профессиональной мотивации молодых педагогов / С.В. Велиева // Культурогенезные функции психолого-педагогического и специального образования: сборник научных и научно-методических статей IХ Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 27 мая 2025 года). – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2025. – С. 276–281. – EDN JCSZNG.; Захарова Е.И. Самооценка личности как психологический феномен / Е.И. Захарова // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2010. – №4. – С. 19–28.; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – М.: Академия, 2004. – 304 с. EDN QXIENF; Кон И.С. В поисках себя: личность и её самосознание / И.С. Кон. – М.: Политиздат, 1984. – 335 с.; Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. – 3-е изд., доп. – М.: Смысл, 2005. – 511 с.; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2002. – 720 с. EDN TDWNDE; Столин В.В. Самосознание личности: монография / В.В. Столин, С.Р. Пантилеев. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. – 284 с.; Burns R.B. Self-concept development and education. New York: Holt, Rinehart and Winston, 1982. 318 p.; Coopersmith S. The antecedents of self-esteem. San Francisco: Freeman and Co., 1967. 283 p.; Rosenberg M. Society and the adolescent self-image. Princeton: Princeton University Press, 1965. 326 p.; https://phsreda.com/article/149555/discussion_platform
-
3Academic Journal
Authors: Сидорова Дарья Ивановна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина», Daria I. Sidorova, the Kuban State Agrarian University
Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 324-326 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 324-326
Subject Terms: физическая активность, память, успеваемость студентов, когнитивные способности, нейропластичность, академические достижения
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-138727.pdf; Уманский М.И., Ковалева Т.В., Ильницкая Т.А., Соболь Ю.В. Принципы физвоспитания в условиях севера // Проблемы и перспективы спортивной подготовки, физического воспитания коренных народов Севера и Арктики: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Якутск, 25 марта 2022 г.). – Якутск: Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова, 2022. – С. 224–228. – EDN IYJSPQ.; Ковалева Т.В. Влияние физической культуры и спорта на работоспособность человека / Т.В. Ковалева, А.А. Колесник // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социально-экономических условиях: Материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары-Ташкент, 25 января 2024 г.). – Чебоксары: Чувашский государственный аграрный университет, 2024. – С. 1109–1113. – EDN IGCQPO.; Ковалева Т.В. Методика проведения занятий по плаванию в режиме дистанционного обучения / Т.В. Ковалева, Т.А. Ильницкая // Современные методические подходы к преподаванию дисциплин в условиях эпидемиологических ограничений: Сборник статей по материалам учебно-методической конференции (Краснодар, 01 февраля – 30 2021 г.). – Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина, 2021. – С. 323–324. – EDN VMXALQ.; Иванов А.Д. Восполнение потерь жидкости при занятиях спортом / А.Д. Иванов, Т.В. Ковалева, Т.А. Ильницкая // XXIII Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университета (Нижневартовск, 06–07 апреля 2021 г.). Ч. 6. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2021. – С. 61–64. – EDN FIYOIW.; Ковалева Т.В. Лечебная физическая культура на занятиях физической культурой и спортом в вузах / Т.В. Ковалева, Д.В. Шипова // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социально-экономических условиях: Материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары-Ташкент, 25 января 2024 г.). – Чебоксары: Чувашский государственный аграрный университет, 2024. – С. 1359–1364. – EDN IGZWMA.; Хиллман Ч.Х. Влияние программы FITKids на исполнительные функции и активность мозга у детей / Ч.Х. Хиллман, М.Б. Понтификс, Д.М. Кастелли [и др.] // Педиатрия (Pediatrics). – 2014. – Т. 134. №4. – С. e1063-e1071. – DOI:10.1542/peds.2013–3219.; Иванов А.Д. Спортивные травмы в художественной гимнастике / А.Д. Иванов, Т.В. Ковалева, Т.А. Ильницкая // XXIII Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университета (Нижневартовск, 06–07 апреля 2021 г.). Ч. 6. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2021. – С. 65–68. – EDN FNXTKI.; https://phsreda.com/article/138727/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/138727/discussion_platform
-
4Academic Journal
Source: Психология человека в образовании, Vol 6, Iss 4 (2024)
-
5Academic Journal
-
6Academic Journal
-
7Academic Journal
Authors: Аронова Ксения Григорьевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Kseniia G. Aronova, Don State Technical University, Захарова Анна Алексеевна, Anna A. Zakharova
Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 34-35 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 34-35
Subject Terms: образовательная политика, социально-экономический статус, участие родителей, семейное окружение, академические достижения, уровень образования родителей, эмоциональный климат в семье, успеваемость школьников
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-39-4; https://phsreda.com/e-articles/10612/Action10612-111985.pdf; Бурдьё П. Формы капитала / П. Бурдьё; пер. с англ. М.С. Добряковой // Экономическая социология. – 2002. – Т. 3. №5. – С. 60–74. – EDN OYUVRD; Рощина Я.М. Семейный капитал как фактор образовательных возможностей российских школьников / Я.М. Рощина // Вопросы образования. – 2012. – №1. – С. 257–277. – DOI 10.17323/1814-9545-2012-1-257-277. – EDN OXIMSJ; https://phsreda.com/article/111985/discussion_platform
-
8Conference
Subject Terms: ACADEMIC ACHIEVEMENTS, CONSCIOUS SELF-REGULATION, LEARNING PROFILES, SCHOOLCHILDREN, ШКОЛЬНИКИ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ, ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ПРОФИЛИ ОБУЧЕНИЯ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117543
-
9Academic Journal
Authors: L. Ya. Dorfman, A. Yu. Kalugin
Source: Образование и наука, Vol 22, Iss 5, Pp 90-110 (2020)
Образование и наукаSubject Terms: MEDIATION, individual and professional development, potential, ОПОСРЕДОВАНИЕ, POSSIBLE, resource, academic achievements of students, ДУАЛЬНОСТЬ, Education, DUALITY, ИНДИВИДУАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, RESOURCE, 0502 economics and business, INDIVIDUAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT, mediation, 0501 psychology and cognitive sciences, POTENTIAL, СИСТЕМНО-ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, systemic-integrative approach, 4. Education, 05 social sciences, SYSTEMIC-INTEGRATIVE APPROACH, РЕСУРС, ПОТЕНЦИАЛ, ВОЗМОЖНОЕ, possible, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ, duality, ACADEMIC ACHIEVEMENTS OF STUDENTS
File Description: application/pdf
Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1668/914
https://doaj.org/article/fc57f399163247eab80e73e3f7303e4a
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1668
https://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-resursov-potentsialov-i-akademicheskih-dostizheniy-studentov-soobschenie-2-ot-differentsiatsii-k-integratsii-resursov
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1668/914
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36289
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36289
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85090912375
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1668 -
10Academic Journal
Authors: L. Ya. Dorfman, A. Yu. Kalugin
Source: Образование и наука, Vol 22, Iss 4, Pp 64-88 (2020)
Образование и наукаSubject Terms: PERSONAL AND COGNITIVE POTENTIALS, potential, 4. Education, 05 social sciences, personal and cognitive potentials, РЕСУРС, ЛИЧНОСТНЫЙ И КОГНИТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛЫ, resource, academic achievements of students, ПОТЕНЦИАЛ, personal and cognitive resources, ЛИЧНОСТНЫЙ И КОГНИТИВНЫЙ РЕСУРСЫ, Education, RESOURCE, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ, 0502 economics and business, 0501 psychology and cognitive sciences, POTENTIAL, PERSONAL AND COGNITIVE RESOURCES, ACADEMIC ACHIEVEMENTS OF STUDENTS
File Description: application/pdf
Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1629/906
https://doaj.org/article/b79a9c8705b44b709eac9d31b3c15e50
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1629
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1629/906
https://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-resursov-potentsialov-i-akademicheskih-dostizheniy-studentov-soobschenie-1-differentsiatsiya-resursov-i-potentsialov/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/sootnoshenie-resursov-potentsialov-i-akademicheskih-dostizheniy-studentov-soobschenie-1-differentsiatsiya-resursov-i-potentsialov
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36279
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85087815292
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36279
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1629 -
11Academic Journal
Authors: Аванесян, Карен, Боровская, Марина, Рыжова, Виктория, Кирик, Владимир, Егорова, Валерия, Бермус, Александр
Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 1 (2022); 13-53 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 1 (2022); 13-53 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Subject Terms: human capital, academic achievements, grit, self-efficacy, propensity score matching, growth mindset, non-cognitive skills, socio-economic status, человеческий капитал, некогнитивные навыки, академические достижения, самоэффективность, мышление роста, социально-экономический статус, метод сопоставления мер склонности, упорство
File Description: application/pdf
-
12Academic Journal
Contributors: Шевкушић, Славица
Source: Зборник Института за педагошка истраживања
Subject Terms: meta-analysis, программированное обучение, academic achievement, пројектна настава, академско постигнуће, метаанализ, метаанализа, project-based learning (PBL), академические достижения (успеваемость)
-
13Academic Journal
Authors: Dorfman, L. Ya., Kalugin, A. Yu., Дорфман, Л. Я., Калугин, А. Ю.
Source: Образование и наука
Subject Terms: RESOURCE, POTENTIAL, ACADEMIC ACHIEVEMENTS OF STUDENTS, POSSIBLE, SYSTEMIC-INTEGRATIVE APPROACH, INDIVIDUAL AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT, DUALITY, MEDIATION, РЕСУРС, ПОТЕНЦИАЛ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ, ВОЗМОЖНОЕ, СИСТЕМНО-ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, ИНДИВИДУАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ДУАЛЬНОСТЬ, ОПОСРЕДОВАНИЕ
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2020. №5
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36289
-
14Academic Journal
Authors: Dorfman, L. Ya., Kalugin, A. Yu., Дорфман, Л. Я., Калугин, А. Ю.
Source: Образование и наука
Subject Terms: RESOURCE, POTENTIAL, PERSONAL AND COGNITIVE RESOURCES, PERSONAL AND COGNITIVE POTENTIALS, ACADEMIC ACHIEVEMENTS OF STUDENTS, РЕСУРС, ПОТЕНЦИАЛ, ЛИЧНОСТНЫЙ И КОГНИТИВНЫЙ РЕСУРСЫ, ЛИЧНОСТНЫЙ И КОГНИТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛЫ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ СТУДЕНТОВ
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2020. №4
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36279
-
15Academic Journal
Authors: София Владимировна Докука
Source: Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny, Iss 2 (2021)
Subject Terms: анализ социальных сетей, стохастические акторно-ориентированные модели, социология образования, академические достижения, эффекты сообучения, Sociology (General), HM401-1281
Relation: https://www.monitoringjournal.ru/index.php/monitoring/article/view/1806; https://doaj.org/toc/2219-5467; https://doaj.org/article/1b3cb8008fb34398be8ad459d0b1cdd0
-
16Academic Journal
Source: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 14, Iss 2, Pp 143-154 (2017)
Subject Terms: системно-функциональный подход, 4. Education, 05 social sciences, 06 humanities and the arts, черты личности, Education, BF1-990, академические достижения, иностранный язык, 0602 languages and literature, настойчивость, освоение языка, Psychology, 0501 psychology and cognitive sciences
Access URL: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/download/15975/14470
https://doaj.org/article/8206e31008f04411976afd00b8f7c815
https://cyberleninka.ru/article/n/persistence-and-academic-achievement-in-foreign-language-in-natural-sciences-students
http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/download/15975/14470
http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/15975
https://core.ac.uk/display/145612954 -
17Academic Journal
Authors: Керша, Юлия
Source: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 4 (2020); 85-112 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 4 (2020); 85-112 ; 2412-4354 ; 1814-9545
Subject Terms: social inequality, educational inequality, academic achievement, school socioeconomic composition, quasi-experimental research designs, propensity score matching, социальное неравенство, академические достижения, образовательное неравенство, социально-экономическая композиция школы, квазиэкспериментальные методики, отбор подобного по вероятности
File Description: application/pdf
-
18Academic Journal
Authors: Ли Шаша
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Subject Terms: высшее образование, академические достижения, оценка, успеваемость студентов, качество образования, higher education, academic achievement, evaluation, student performance, quality of education
Relation: IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/184162/-1/F_ach2024_256_260.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184162; 378
Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184162
-
19
-
20
