СОЦИАЛЬНО-МОДЕЛИРУЮЩИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО СИНХРОНИЗАЦИИ ДЕЙСТВИЙ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Συγγραφείς: Нечаева, Клавдия

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНО-МОДЕЛИРУЮЩАЯ ИГРА, МОДЕЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АДМИНИСТРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, СИНХРОНИЗАЦИЯ ДЕЙСТВИЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТЕХНОЛОГИЯ КРАУДСОРСИНГА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ЛЕКЦИОННО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ. SOCIAL SIMULATION GAME

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-modeliruyuschie-igry-kak-sredstvo-sinhronizatsii-deystviy-uchastnikov-obrazovatelnogo-protsessa
http://cyberleninka.ru/article_covers/15310645.png

Социально-моделирующие игры как средство синхронизации действий участников образовательного процесса

Πηγή: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров.

Θεματικοί όροι: 4. Education, СОЦИАЛЬНО-МОДЕЛИРУЮЩАЯ ИГРА, МОДЕЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АДМИНИСТРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, СИНХРОНИЗАЦИЯ ДЕЙСТВИЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТЕХНОЛОГИЯ КРАУДСОРСИНГА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ЛЕКЦИОННО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ. SOCIAL SIMULATION GAME

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15310645.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-modeliruyuschie-igry-kak-sredstvo-sinhronizatsii-deystviy-uchastnikov-obrazovatelnogo-protsessa