Методические аспекты формирования социального поведения младших школьников в условиях интегрированного обучения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49096

Методические аспекты формирования социального поведения младших школьников в условиях интегрированного обучения

Authors: Сидорко, Т. В., Михалкович, Н. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ЛОГОПЕДИЯ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49096

Современные подходы к созданию условий для обучения детей с ОВЗ в инклюзивном образовании ; Sovremennye podkhody k sozdaniiu uslovii dlia obucheniia detei s OVZ v inkliuzivnom obrazovanii

Authors: Ермакова Ева Константиновна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Eva K. Ermakova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Токарь Даниил Александрович, Daniil A. Tokar, Конькова Александра Александровна, Aleksandra A. Konkova, Романова Елена Владимировна, Elena V. Romanova

Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 53-54 ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 53-54

Subject Terms: инклюзивное образование, коррекционные программы, правовая база, адаптивная образовательная среда

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-46-1; https://phsreda.com/e-articles/10709/Action10709-137919.pdf; Долгушина Е.М. Инклюзивное образование: создание адаптивной образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья / Е.М. Долгушина // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2024. – №4 (64). – С. 44–48.; Дроздов С.А. Технологии инклюзивного образования в системе художественно-педагогической подготовки на бакалавриате / С.А. Дроздов // Чтения памяти Евгения Петровича Сычевского. – 2023. – №23. – С. 123–129. DOI 10.48344/22232338_2023_23_123. EDN MLGYXK; https://phsreda.com/article/137919/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/137919/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10709/Cover-10709.jpg?req=137919

Создание специальных условий как фактор повышения доступности и качества образования для лиц с расстройствами аутистического спектра

Subject Terms: adaptive educational environment, special educational needs, специальные условия, inclusion, инклюзия, autism spectrum disorders, personal support, персональное сопровождение, расстройства аутистического спектра, особые образовательные потребности, адаптивная образовательная среда, special conditions

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45759

Создание инклюзивной образовательной среды в учреждении дошкольного образования

Subject Terms: инклюзивная образовательная среда, дети с особенностями психофизического развития, адаптивная образовательная среда, учреждения дошкольного образования

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42565

Перспективы развития адаптивной образовательной среды в современных условиях ; Perspektivy razvitiia adaptivnoi obrazovatel'noi sredy v sovremennykh usloviiakh

Authors: Пепеляева Дарья Анатольевна, ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения», Daria A. Pepeliaeva, FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia", Фомченко Илья Павлович, Ilia P. Fomchenko, Тукова Екатерина Александровна, Ekaterina A. Tukova

Source: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 252-254 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 252-254

Subject Terms: образовательная среда, индивидуальные образовательные траектории, гибкость обучения, адаптивная образовательная среда

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-54-7; https://phsreda.com/e-articles/10626/Action10626-112511.pdf; Константинова И.И. Адаптивное образование в условиях цифровой трансформации: современные тенденции и перспективы развития / И.И. Константинова // Педагогическое образование в России. – 2019. – Т. 25. №3. – С. 153–166.; Григорьев С.В. Адаптивное образование: теория и практика / С.В. Григорьев // Психологическая наука и образование. – 2019. – Т. 24. №3. – С. 75–83.; Смирнова Л.А. Инновационные технологии в адаптивном образовании: опыт применения и перспективы развития / Л.А. Смирнова // Инновационные технологии в образовании. – 2019. – №2. – С. 45–54.; Андреева Е.П. Цифровизация образования как фактор развития адаптивной образовательной среды / Е.П. Андреева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2019. – Т. 6. №2. – С. 89–98.; Петров И.Н. Адаптивное образование в условиях современного информационного общества: вызовы и перспективы / И.Н. Петров // Высшее образование в России. – 2019. – Т. 28. №4. – С. 92–104.; https://phsreda.com/article/112511/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/112511/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10626/Cover-10626.jpg?req=112511

Организация адаптивной образовательной среды в условиях инклюзивного образования

Subject Terms: социальная инклюзия, инклюзивное образование, особенности психофизического развития, финансовая грамотность, культура пожаробезопасного поведения, основы безопасности жизнедеятельности, лица с особенностями психофизического развития, адаптивная образовательная среда, интеллектуальная недостаточность, информационная культура, педагогика, дети с интеллектуальной недостаточностью, лица с интеллектуальной недостаточностью

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31380

Создание среды - важнейший фактор повышения качества жизнедеятельности и социальной адаптации лиц с инвалидностью

Subject Terms: социальная реабилитация, физическая реабилитация, дети с инвалидностью, психологическая реабилитация, адаптивная образовательная среда

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36066

Преемственность работы учителя-дефектолога с учителями начальных классов с целью создания адаптивной образовательной среды для учащихся с особенностями психофизического развития

Subject Terms: интегрированное обучение, дети с особенностями психофизического развития, учителя начальных классов, адаптивная образовательная среда, учителя-дефектологи

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36043

Создание специальных условий как фактор повышения доступности и качества образования для лиц с расстройствами аутистического спектра

Authors: Радкевич, Т. Ю.

Subject Terms: adaptive educational environment, autism spectrum disorders, inclusion, personal support, special conditions, special educational needs, адаптивная образовательная среда, инклюзия, особые образовательные потребности, персональное сопровождение, расстройства аутистического спектра, специальные условия

File Description: application/pdf

Relation: 78ef6f0f2d3b0531ed7e750e68aa929b; https://rep.vsu.by/handle/123456789/45759

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45759

Создание инклюзивной образовательной среды в учреждении дошкольного образования

Authors: Пархоменко, А. С., Пипко, А. В.

Subject Terms: адаптивная образовательная среда, дети с особенностями психофизического развития, инклюзивная образовательная среда, учреждения дошкольного образования

File Description: application/pdf

Relation: 51fdd7a8a703c6951137514c6a2d5838; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42565

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42565

Организация адаптивной образовательной среды для детей с интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образования

Subject Terms: учащиеся с интеллектуальной недостаточностью, практические умения, формирование знаний, межличностные отношения, дети с интеллектуальной недостаточностью, инклюзивная готовность родителей, коррекционная педагогика, инклюзивные классы, организация образования, инклюзивное образование, олигофренопедагогика, дети с особенностями психофизического развития, специальная педагогика, адаптивная образовательная среда

File Description: application/pdf

Access URL: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/19370

Формирование адаптивной образовательной среды учебного заведения: анализ проблемы

Subject Terms: интегрированное обучение, педагогика развития, сетевое обучение, информационно-образовательная среда, адаптивная образовательная среда

СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА (НА ПРИМЕРЕ ВУЗОВ ВЛАДИВОСТОКА)

Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Subject Terms: вузы, высшее профессиональное образование, непрерывное образование, адаптивная образовательная среда, образование, здоровьесберегающие технологии

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=186717

Организация адаптивной образовательной среды в условиях инклюзивного образования

Authors: Бумаженко, Н. И., Швед, М. В.

Subject Terms: адаптивная образовательная среда, дети с интеллектуальной недостаточностью, инклюзивное образование, интеллектуальная недостаточность, информационная культура, культура пожаробезопасного поведения, лица с интеллектуальной недостаточностью, лица с особенностями психофизического развития, основы безопасности жизнедеятельности, особенности психофизического развития, педагогика, социальная инклюзия, финансовая грамотность

File Description: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31380

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31380

Средовой подход как средство повышения качества образования педагогов-инженеров

Authors: Иващенко, С. А., Игнаткович, И. В.

Subject Terms: АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СРЕДОВАЯ ДИАГНОСТИКА, СРЕДОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СРЕДОВОЕ ПРОДУЦИРОВАНИЕ

Subject Geographic: 11–13.11.2013

File Description: application/pdf

Relation: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/403

Интегрированное обучение детей младшего школьного возраста с нарушением зрения

Authors: Викторова Ольга Евгеньевна, Olga E. Viktorova

Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; № 3(5); 112-113 ; Актуальные направления научных исследований: от теории к практике; № 3(5); 112-113 ; ISSN: 2412-0510 ; 2412-0510

Subject Terms: интеграция, интегрированное обучение, инклюзия, адаптивная образовательная среда

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0510; https://interactive-plus.ru/e-articles/140/Action140-10239.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-140.png?req=10239
https://interactive-plus.ru/article/10239/discussion_platform

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОСТРОЕНИЯ ДОСТУПНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Authors: ШУТЕНКО АНДРЕЙ ИВАНОВИЧ, ШУТЕНКО ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА

Subject Terms: ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ,CHILDREN WITH DISABILITIES,СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ,SOCIAL INTEGRATION,АДАПТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА,ADAPTIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT,КОМПОНЕНТЫ И ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ АДАПТИВНОЙ СРЕДЫ,COMPONENTS AND PRINCIPLES OF FORMATION OF THE ADAPTIVE ENVIRONMENT

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-usloviya-postroeniya-dostupnoy-obrazovatelnoy-sredy-dlya-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami
http://cyberleninka.ru/article_covers/16525306.png

Преемственность работы учителя-дефектолога с учителями начальных классов с целью создания адаптивной образовательной среды для учащихся с особенностями психофизического развития

Authors: Мароз, В. С., Ермашкевич, М. М., Лауткина, С. В.

Subject Terms: адаптивная образовательная среда, дети с особенностями психофизического развития, интегрированное обучение, учителя-дефектологи, учителя начальных классов

File Description: application/pdf

Relation: 1cc3c2da6236cefaa9f38ce563f21df4; https://rep.vsu.by/handle/123456789/36043

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36043

Создание среды - важнейший фактор повышения качества жизнедеятельности и социальной адаптации лиц с инвалидностью

Authors: Федорова, М. Г., Радкевич, Т. Ю.

Subject Terms: адаптивная образовательная среда, дети с инвалидностью, психологическая реабилитация, социальная реабилитация, физическая реабилитация

File Description: application/pdf

Relation: 04f3931edbcd1cb925bb94a565a4d765; https://rep.vsu.by/handle/123456789/36066

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36066