Логопедическая работа на этапе автоматизации звуков младших школьников с псевдобульбарной дизартрией и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Συνεισφορές: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60777

Формирование навыка самоконтроля на этапе автоматизации звуков у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Συνεισφορές: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: РЕЧЕВОЙ САМОКОНТРОЛЬ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ, САМОКОНТРОЛЬ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61965

Формирование лексико-грамматического строя речи в процессе автоматизации звуков у детей с тяжелыми нарушениями речи ; Formirovanie leksiko-grammaticheskogo stroia rechi v protsesse avtomatizatsii zvukov u detei s tiazhelymi narusheniiami rechi

Συγγραφείς: Бычкова Наталья Петровна, Natalia P. Bychkova, Голубева Елена Петровна, Elena P. Golubeva

Πηγή: Society and Science: Future Development; 25-27 ; Общество и наука: векторы развития; 25-27

Θεματικοί όροι: логопедия, игровые упражнения, автоматизация звуков, лексико-грамматический строй речи

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-9-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/930/Action930-563698.pdf; Быстрова Г.А. Логопедические игры и задания / Г.А. Быстрова, Э.А. Сизова, Т.А. Шуйская. – СПб.: КАРО, 2002.; Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников / Л.Н. Ефименко. – М.: Национальный книжный центр, 2015.; Ковшиков В.А. Методика диагностики и коррекции нарушений употребления падежных окончаний существительных / В.А. Ковшиков. – СПб.: КАРО, 2006.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/930/Cover-930.jpg?req=563698
https://interactive-plus.ru/article/563698/discussion_platform

Автоматизация и дифференциация свистящих звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ в развивающих играх ; Avtomatizatsiia i differentsiatsiia svistiashchikh zvukov u detei doshkol'nogo i mladshego shkol'nogo vozrasta s OVZ v razvivaiushchikh igrakh

Συγγραφείς: Макарова Элеонора Владимировна, Eleonora V. Makarova, Богданова Ольга Михайловна, Olga M. Bogdanova

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 47-50 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 47-50

Θεματικοί όροι: взаимодействие, автоматизация звуков, методический комплект

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-5-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/887/Action887-560894.pdf; Жихарева-Норкина Ю.Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми: пособие для логопедов и родителей: в 9 вып.: вып. 5. Звуки С – СЬ / Ю.Б. Жихарева-Норкина. – М.: Владос, 2016. – 120 с.; Жихарева-Норкина Ю.Б. Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми: пособие для логопедов и родителей: в 9 вып.: вып. 6. Звуки З – ЗЬ, Ц / Ю.Б. Жихарева-Норкина. – М.: Владос, 2016. – 119 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/887/Cover-887.jpg?req=560894
https://interactive-plus.ru/article/560894/discussion_platform

Формирование лексико-грамматического строя речи в процессе автоматизации звуков у детей с тяжелыми нарушениями речи

Συγγραφείς: Бычкова Наталья Петровна, МБДОУ «Д/С №40 «Радость», Natalia P. Bychkova, MBDOU \\'D/S 40 \\'Radost'\\', Голубева Елена Петровна, Elena P. Golubeva

Πηγή: Society and Science: Future Development
Общество и наука: векторы развития

Θεματικοί όροι: лексико-грамматический строй речи, логопедия, автоматизация звуков, игровые упражнения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/930/Cover-930.jpg?req=563698
https://interactive-plus.ru/article/563698/discussion_platform

Использование ТРИЗ-технологии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в условиях группы компенсирующей направленности ; Ispol'zovanie TRIZ-tekhnologii v rabote s det'mi s tiazhelymi narusheniiami rechi v usloviiakh gruppy kompensiruiushchei napravlennosti

Συγγραφείς: Миняйло Арина Ивановна, Arina I. Miniailo, Беленко Анна Михайловна, Anna M. Belenko, Малыхина Елена Владимировна, Elena V. Malykhina

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 159-161 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 159-161

Θεματικοί όροι: связная речь, учитель-логопед, дошкольная образовательная организация, ТРИЗ-технология, автоматизация звуков, лексико-грамматическая сторона речи, дети дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/840/Action840-558750.pdf; Козырева Н.А. Теремок сказок. 110 развивающих игр со сказками для детей 4–7 лет в детском саду / Н.А. Козырева. ‒ М., 2010.; Кудрякова И.Г. Развитие интеллекта дошкольников средствами теории решения изобретательских задач при ознакомлении с окружающим миром / И.Г. Кудрякова, В.В. Кузнецова, Л.С. Пыстина. – М., 2009.; Лелюх С.В. Развитие творческого мышления, воображения и речи дошкольников: учеб. пособ. / С.В. Лелюх, Т.А. Сидорчук, Н.Н. Хоменко. ‒ Ульяновск, 2003.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/840/Cover-840.jpg?req=558750
https://interactive-plus.ru/article/558750/discussion_platform

Использование тактильно-кинестетической стимуляции в работе учителя-логопеда с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи

Θεματικοί όροι: КОРРЕКЦИОННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, ДИЗАРТРИЯ, АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ, НЕТРАДИЦИОННЫЕ ПРИЕМЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/80204

Система коррекционной работы по автоматизации звука с детьми, имеющими нарушения речи ; Sistema korrektsionnoi raboty po avtomatizatsii zvuka s det'mi, imeiushchimi narusheniia rechi

Συγγραφείς: Калабанова Людмила Васильевна, Liudmila V. Kalabanova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 72-74 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 72-74

Θεματικοί όροι: общее недоразвитие речи, фонетико-фонематическое недоразвитие, автоматизация звуков, нарушения звукопроизношения, формирование правильного произношения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/717/Action717-552045.pdf; Автоматизация звука [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studopedia.info/2-1208.html (дата обращения: 25.09.2020).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5fd0878d3d0a3.jpeg?req=552045
https://interactive-plus.ru/article/552045/discussion_platform

Использование игровых технологий в коррекционной работе с детьми, имеющими нарушения речи ; Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v korrektsionnoi rabote s det'mi, imeiushchimi narusheniia rechi

Συγγραφείς: Чемодурова Алина Нургаязовна, Alina N. Chemodurova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 126-128 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 126-128

Θεματικοί όροι: коррекция звукопроизношения, автоматизация звуков, словесные игры

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/717/Action717-552048.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5fd0878d3d0a3.jpeg?req=552048
https://interactive-plus.ru/article/552048/discussion_platform

Автоматизация и дифференциация свистящих звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ в развивающих играх

Συγγραφείς: Макарова Элеонора Владимировна, МБУ Д/С №22 «Лучик», Eleonora V. Makarova, MBU D/S 22 \\'Luchik\\', Olga M. Bogdanova, GBU \\'Psikhologo-pedagogicheskii tsentr\\'

Πηγή: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 47-50
Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 47-50

Θεματικοί όροι: взаимодействие, автоматизация звуков, методический комплект

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/560894/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/887/Cover-887.jpg?req=560894

Авторское многофункциональное пособие «Улитка» для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по развитию и совершенствованию речи дошкольников ; Avtorskoe mnogofunktsional'noe posobie 'Ulitka' dlia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia po razvitiiu i sovershenstvovaniiu rechi doshkol'nikov

Συγγραφείς: Анисимова Светлана Александровна, Svetlana A. Anisimova, Шахназарян Лилит Гельбертовна, Lilit G. Shakhnazarian, Ходжаева Елена Владимировна, Elena V. Khodzhaeva

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 221-223 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 221-223

Θεματικοί όροι: обучение грамоте, дети с общим недоразвитием речи, автоматизация звуков, развитие фонематического слуха

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/583/Action583-473862.pdf; Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – М.: Просвещение, 1990.; Игры в логопедической работе с детьми / Под ред. В.И. Селиверстова. – М.: Просвещение, 1989.; Косинова Е. М. Уроки логопеда. – М.: Эксмо, 2003; Нищева Н.В. Играйка 1. – СПб.: Детство-Пресс, 2002.; Нищева Н.В. Играйка 2. – СПб.: Детство-Пресс, 2003.; Нищева Н.В. Играйка 3. – СПб.: Детство-Пресс, 2003.; Нищева Н.В. Играйка 5. – СПб.: Детство-Пресс, 2004.; Нищева Н.В. Играйка-грамотейка – СПб.: Детство-Пресс, 2005.; Нищева Н.В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи. – СПб.: Детство-Пресс, 2003.; Ткаченко Т.А. Логопедическое лото в картинках. – М.: Эксмо, 2014. – 16 с.; Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. – М.: Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «Модек», 1997.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-583.jpeg?req=473862
https://interactive-plus.ru/article/473862/discussion_platform

Формирование речевых навыков у дошкольников с дизартрией

Συγγραφείς: Матковская Ксения Станиславовна, Kseniia S. Matkovskaia

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 1(11); 239-241 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(11); 239-241 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Θεματικοί όροι: мотивация, индивидуальный подход, фонема, артикуляционная гимнастика, артикуляция, автоматизация звуков, дизартрия, диафрагмальное дыхание, фонетико-фонематическая система, коррекция произношения, просодические компоненты, артикуляционный праксис, дифференциация фонем, гиперсаливация, тактильный контроль, визуальный контроль, лексико-грамматические компоненты речи, план коррекционно-логопедической работы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/342/Action342-118736.pdf; 1. Логопедия. Методическое наследие / Сост. С.Н. Шаховская, Т.В. Волосовец [и др.]. – М.: Владос, 2003.; 2. Хрестоматия по логопедии / Под ред. Л.С. Волковой, В.И. Селивёрстова. – М.: Владос, 1997.; 3. Логопедическая работа по устранению стертой дизартрии у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://molum.ru/referat/logopedicheskaya-rabota-po-ustraneniyu-stertoi-dizartrii-u-detei-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения: 06.03.2017).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-342.jpg?req=118736
https://interactive-plus.ru/article/118736/discussion_platform

Автоматизация поставленных звуков у детей с нарушениями речи старшего дошкольного возраста через использование авторских интерактивных игр

Συγγραφείς: Семушева Мария Семеновна, Mariia S. Semusheva

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 295-298

Θεματικοί όροι: коррекционная работа, демонстрационный материал, автоматизация звуков, интерактивная игра

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908090-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/210/Action210-18551.pdf; 1. Аллёнов С.В. Обучение современного учителя мультимедийным технологиям / С.В. Аллёнов, Е.Е. Хэкало // Университетское образование: культура и наука: Материалы межд. молодежного научного форума. – Ульяновск: УлГПУ, 2012. – Ч. 2. – С. 129–132.; 2. Микляева Н.В. Дошкольная педагогика: Учебник для бакалавров / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева, Н.А. Виноградова. – Юрайт-Издат, 2012. – 510 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-210.jpg?req=18551
https://interactive-plus.ru/article/18551/discussion_platform

Формирование навыка самоконтроля на этапе автоматизации звуков у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Συγγραφείς: Азарёнок, К. В.

Συνεισφορές: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: САМОКОНТРОЛЬ, САМОРЕГУЛЯЦИЯ, РЕЧЕВОЙ САМОКОНТРОЛЬ, АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61965

Логопедическая работа на этапе автоматизации звуков младших школьников с псевдобульбарной дизартрией и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Συγγραφείς: Лямина, А. В.

Συνεισφορές: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60777

Использование ТРИЗ-технологии в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в условиях группы компенсирующей направленности

Συγγραφείς: Миняйло Арина Ивановна, МБДОУ «Д/С КВ №60», Arina I. Miniailo, MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda, Беленко Анна Михайловна, Anna M. Belenko, Малыхина Елена Владимировна, Elena V. Malykhina

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 159-161
Педагогика и психология: перспективы развития; 159-161

Θεματικοί όροι: учитель-логопед, автоматизация звуков, лексико-грамматическая сторона речи, ТРИЗ-технология, дети дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, связная речь, дошкольная образовательная организация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/840/Cover-840.jpg?req=558750
https://interactive-plus.ru/article/558750/discussion_platform

Автоматизация и дифференциация звуков в связной речи при помощи мнемотехники ; Automation and differentiation of sounds in coherent speech using mnemonics / T. I. Lenkovets

Συγγραφείς: Ленковец, Т. И.

Θεματικοί όροι: развитие речи у дошкольников, автоматизация звуков в речи, мнемотехнология

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/9373

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/9373

Использование звукотаблиц при коррекции звукопроизношения

Συγγραφείς: Левашова Элина Сергеевна, Elina S. Levashova

Πηγή: Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 2(4); 144-146

Θεματικοί όροι: словообразование, развитие связной речи, автоматизация звуков, словоизменение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-74-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/130/Action130-8133.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-130.png?req=8133
https://interactive-plus.ru/article/8133/discussion_platform

Логопедическая работа на этапе автоматизации звуков младших школьников с псевдобульбарной дизартрией и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Συνεισφορές: Обухова, Н. В.

Θεματικοί όροι: ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60777

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ НА ОГРАНИЧЕННОМ РЕЧЕВОМ МАТЕРИАЛЕ

Συγγραφείς: ОМЕЛЬЧЕНКО ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА

Θεματικοί όροι: АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ,НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ,РЕЧЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/avtomatizatsiya-zvukov-na-ogranichennom-rechevom-materiale
http://cyberleninka.ru/article_covers/16875241.png