СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ АБИЛИТАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДЕНЧЕСКОГО И РАННЕГО ВОЗРАСТА

Συγγραφείς: Тюрина, Надия

Θεματικοί όροι: АБИЛИТАЦИЯ, АБИЛИТАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ, МЛАДЕНЦЫ И ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ПРОГРАММА РАННЕЙ КОМПЛЕКСНОЙ ПОМОЩИ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ КОМАНДА СПЕЦИАЛИСТОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-abilitatsionnoy-kompetentnosti-roditeley-imeyuschih-detey-s-narusheniyami-2
http://cyberleninka.ru/article_covers/15668364.png

Социально-педагогические условия формирования абилитационной компетентности родителей, имеющих детей с нарушениями психофизического развития младенческого и раннего возраста

Πηγή: Современные исследования социальных проблем.

Θεματικοί όροι: АБИЛИТАЦИЯ, АБИЛИТАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ, МЛАДЕНЦЫ И ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ПРОГРАММА РАННЕЙ КОМПЛЕКСНОЙ ПОМОЩИ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ КОМАНДА СПЕЦИАЛИСТОВ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15668364.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-abilitatsionnoy-kompetentnosti-roditeley-imeyuschih-detey-s-narusheniyami-2