Experimental study of the state of formation of social competence of adolescents with intellectual disorders

Πηγή: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); No. 20 (2022): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 138-154
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); № 20 (2022): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 138-154

Θεματικοί όροι: personality-regulatory, behavior, методики, social competence, мотивація, емпатія, operational content component, соціальна компетентність, підлітки, операційно-змістовий компонент, methods, motivation, інтелектуальні порушення, поведінка, adolescents, особистісно- регуляторний, intellectual disabilities, empathy

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/339731

The features of psychological and pedagogical support of high school children with Down syndrome

Πηγή: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); Vol. 2 No. 16 (2020): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 230-240
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); Том 2 № 16 (2020): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 230-240

Θεματικοί όροι: Інтелектуальні порушення, psychological and pedagogical support, Down syndrome, developmental disorders in children, intellectual disorders, socialization, синдром Дауна, психолого-педагогічний супровід, соціалізація, освіта дітей з порушеннями психофізичного розвитку

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/329245

The principles of organization of help to adults with intellectual disabilities in Denmark

Πηγή: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); Vol. 2 No. 16 (2020): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 162-175
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); Том 2 № 16 (2020): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 162-175

Θεματικοί όροι: європейські підходи, European approaches, організація допомоги, principles of organization of help for persons with disabilities, інтелектуальні порушення, принципи допомоги особам з інвалідністю, люди з інвалідністю, providing assistance, intellectual disabilities, people with disabilities

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/329105

ФОРМУВАННЯ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА

Συνεισφορές: Волинський національний університет імені Лесі Українки

Πηγή: Acta Paedagogica Volynienses. :86-90

Θεματικοί όροι: індивідуальний підхід, Спеціальна освіта, інтелектуальні порушення, формування зв'язного мовлення, фразове мовлення, 376-056.36:616.89-008.434

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

COMPUTER TECHNOLOGIES AS A MEANS OF SPEECH DEVELOPMENT IN CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES ; КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ОДИН ІЗ ЗАСОБІВ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ

Συγγραφείς: КАПІТУЛА, Мар’яна

Πηγή: Acta Paedagogica Volynienses; No. 1 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 176-180 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 1 (2025): Acta Paedagogica Volynienses; 176-180 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2025.1

Θεματικοί όροι: комп’ютерні технології, корекційно-розвивальна робота, інтелектуальні порушення, мовленнєвий розвиток, штучний інтелект, computer technologies, correctional and developmental work, intellectual disabilities, speech development, artificial intelligence

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2249/2119; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2249

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/2249

Professor Ivan Havrylovych Yeremenko and national defectology ; Професор Іван Гаврилович Єременко і вітчизняна дефектологія

Συγγραφείς: Daria Suprun, Mykola Suprun, Iryna Hladchenko, Anastasiia Kapliienko

Πηγή: Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities; No 70 (2025): Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities: collection of scientific works. Section «Pedagogical sciences»; C. 232-236 ; Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету; № 70 (2025): Scientific Bulletin of the Izmail State University of Humanities: collection of scientific works. Section «Pedagogical sciences»; C. 232-236 ; Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету; № 70 (2025): Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія: Педагогічні науки; C. 232-236 ; 2616-8774 ; 2521-1749

Θεματικοί όροι: Ivan H. Yeremenko, oligophrenopedagogy, special education, differentiated instruction, defectology, intellectual disabilities, pedagogical methodology, І. Г. Єременко, олігофренопедагогіка, спеціальна освіта, диференційоване навчання, дефектологія, інтелектуальні порушення, педагогічна методологія

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/375/363; http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/375

Διαθεσιμότητα: http://visnyk.idgu.edu.ua/index.php/nv/article/view/375

Development and correction of verbal and logical thinking in younger schoolchildren with intellectual disabilities

Πηγή: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); No. 23 (2024): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 34-53
Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); № 23 (2024): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 34-53

Θεματικοί όροι: мислення, учні 4 класу, навчання, виховання, normative development, освіта, корекція, словесно-логічного мислення, інтелектуальні порушення, correction, 4th grade students, intellectual disabilities, thinking, verbal and logical thinking, нормотиповий розвиток, development, розвиток

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/322996

Development and correction of verbal and logical thinking in younger schoolchildren with intellectual disabilities ; Розвиток та корекція словесно-логічного мислення у молодших школярів з Інтелектуальними порушеннями

Συγγραφείς: Вержиховська, Олена, Тукало, Любов

Πηγή: Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); No. 23 (2024): Actual problems of the correctional education (pedagogical sciences); 34-53 ; Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); № 23 (2024): Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки); 34-53 ; 2706-7173 ; 2413-2578 ; 10.32626/2413-2578.2024-23

Θεματικοί όροι: thinking, verbal and logical thinking, development, correction, 4th grade students, intellectual disabilities, normative development, мислення, словесно-логічного мислення, розвиток, корекція, учні 4 класу, інтелектуальні порушення, нормотиповий розвиток, освіта, навчання, виховання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/322996/313306; http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/322996

Διαθεσιμότητα: http://aqce.kpnu.edu.ua/article/view/322996

FORMATION OF CONNECTED SPEECH IN CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES AS A SCIENTIFIC PROBLEM ; ФОРМУВАННЯ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ В ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА

Συγγραφείς: КАПІТУЛА, Мар’яна

Πηγή: Acta Paedagogica Volynienses; No. 1 (2024): Acta Paedagogiсa Volynienses; 86-90 ; Acta Paedagogica Volynienses; № 1 (2024): Acta Paedagogiсa Volynienses; 86-90 ; 2786-4707 ; 2786-4693 ; 10.32782/apv/2024.1

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, індивідуальний підхід, формування зв’язного мовлення, фразове мовлення, Intellectual disability, individual approach, formation of coherent speech, phrasal speech

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1666/1562; http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1666

Διαθεσιμότητα: http://journals.vnu.volyn.ua/index.php/pedagogy/article/view/1666

РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНО-ПОБУТОВИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ; DEVELOPMENT OF SOCIAL AND HOUSEHOLD SKILLS IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES DEVELOPMENT

Συγγραφείς: Орлова, М. Б., Науменко, Н. В.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, соціально-побутові навички, діти дошкільного віку, корекційна робота, соціальна адаптація, intellectual disabilities, social and everyday skills, preschool children, corrective work, social adaptation

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19208

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19208

ЗНАЧЕННЯ ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ; IMPORTANCE OF FORMATION OF MATHEMATICAL REPRESENTATIONS IN CHILDREN OF OLDER PRESCHOOL AGE WITH INTELLECTUAL DISORDERS

Συγγραφείς: Побідинська, Ю. М.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, математична освіта, діти старшого дошкільного віку, корекційна робота, соціальна адаптація, студентські роботи, intellectual disabilities, mathematical education, children of senior preschool age, corrective work, social adaptation, student works

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19211

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19211

ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЗАСОБАМИ ІГРОТЕРАПІЇ ; DEVELOPMENT OF COMMUNICATION SKILLS IN OLDER PRESCHOOLERS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES BY MEANS OF PLAY THERAPY

Συγγραφείς: Лебідь, А. В., Науменко Н. В.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, діти старшого дошкільного віку, корекційна робота, комунікація, ігротерапія, ігрова діяльність, intellectual disabilities, children of senior preschool age, corrective work, communication, play therapy, game activity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19186

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19186

ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗАУРОЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЛЕГКИМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ; FORMS OF ORGANISING EXTRACURRICULAR ACTIVITIES FOR YOUNGER STUDENTS WITH MILD INTELLECTUAL DISABILITIES

Συγγραφείς: Мєйєрова, Д. А.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, позаурочна діяльність, молодші школярі, соціалізація, магістерські роботи, intellectual disabilities, extracurricular activities, younger schoolchildren, socialization, master's theses

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19197

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19197

КАЗКОТЕРАПІЯ У РОБОТІ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ЛЕГКИМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ; FAIRY TALE THERAPY IN WORK WITH PRESCHOOL CHILDREN WITH MILD INTELLECTUAL DISABILITIES

Συγγραφείς: Степаненко, О. А.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, казкотерапія, діти дошкільного віку, корекційна робота, соціальна інтеграція, магістерські роботи, intellectual disorders, fairy tale therapy, preschool children, corrective work, social integration, master's theses

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19218

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19218

ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ; PECULIARITIES OF PSYCHOPHYSIOLOGICAL DEVELOPMENT OF CHILDREN OF PRIMARY SCHOOL AGE WITH INTELLECTUAL DISORDERS

Συγγραφείς: Ромащенко, А. М.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, психофізіологічний розвиток, діти молодшого шкільного віку, корекційна робота, магістерські роботи, intellectual disorders, psychophysiological development, primary school children, corrective work, master's theses

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19215

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19215

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО В РОБОТІ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ; CREATIVE ARTS IN WORKING WITH PRESCHOOL CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES

Συγγραφείς: Міхіна, В. В.

Θεματικοί όροι: корекційна робота, інтелектуальні порушення, діти дошкільного віку, образотворче мистецтво, інноваційні технології, соціальна адаптація, магістерські роботи, correctional work, intellectual disabilities, preschool children, fine arts, innovative technologies, social adaptation, master's theses

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19198

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19198

ВИКОРИСТАННЯ СТОРІТЕЛІНГУ ЯК ЗАСОБУ СТИМУЛЮВАННЯ МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ; USING STORYTELLING AS A MEANS OF TO STIMULATE MONOLOGUE SPEECH IN CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITIES

Συγγραφείς: Рябцева, Д. В.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, сторітелінг, діти дошкільного віку, монологічне мовлення, логопедична робота, магістерські роботи, intellectual disorders, storytelling, preschool children, monologue speech, speech therapy work, master's theses

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19216

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19216

ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЗАСОБАМИ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ; FORMATION OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES BY MEANS OF PLAY ACTIVITIES

Συγγραφείς: Різник, Ю. О.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, комунікативна компетенція, діти дошкільного віку, ігрова діяльність, ігрові технології, магістерські роботи, intellectual disorders, communicative competence, preschool children, game activity, game technologies, master's theses

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19213

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19213

ОСОБЛИВОСТІ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ З МОЛОДШИМИ ШКОЛЯРАМИ З ПОРУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУ ; PECULIARITIES OF CORRECTIONAL WORK WITH YOUNGER STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIES

Συγγραφείς: Химиченко, О. В.

Θεματικοί όροι: корекційна робота, молодші школярі, інтелектуальні порушення, педагогічна взаємодія вчителя з батьками, магістерські роботи, corrective work, primary school children, intellectual disorders, pedagogical interaction of the teacher with parents, master's theses

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19231

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19231

ВИКОРИСТАННЯ LEGO-КОНСТРУЮВАННЯ, ЯК ОДНОГО З ЗАСОБІВ КОРИГУВАННЯ ЛЕГКИХ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ПОРУШЕНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ; USE OF LEGO CONSTRUCTION AS ONE OF THE MEANS OF CORRECTING MILD INTELLECTUAL DISORDERS IN PRESCHOOL CHILDREN

Συγγραφείς: Коновод, Т. В.

Θεματικοί όροι: інтелектуальні порушення, діти дошкільного віку, LEGO-технології, LEGO-конструювання, корекційна робота, магістерські роботи, intellectual disabilities, preschool children, LEGO technology, LEGO construction, corrective work, master's theses

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19181

Διαθεσιμότητα: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/19181