-
1Academic Journal
Authors: Chiara Lanza, Tinne Tuytelaars, Marco Miozzo, Eduard Angelats, Paolo Dini
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
IEEE Access, Vol 13, Pp 56982-56993 (2025)
IEEE AccessSubject Terms: domain incremental, Technology, STRATEGIES, Decentralized learning, Federated learning, Knowledge distillation, 46 Information and computing sciences, 09 Engineering, Engineering, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Arquitectura de computadors, 10 Technology, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, decentralized learning, Class incremental, continual learning, 40 Engineering, Distributed learning, Science & Technology, Computer Science, Information Systems, federated learning, Engineering, Electrical & Electronic, Domain incremental, domainincremental, TK1-9971, knowledge distillation, Computer Science, Telecommunications, 08 Information and Computing Sciences, Electrical engineering. Electronics. Nuclear engineering, Continual learning, distributed learning
Linked Full TextFile Description: application/pdf
-
2Academic Journal
Authors: Serrat Piè, Carles, Anento Moreno, Napoleón, Bruguera Padró, Maria Montserrat, Estela Carbonell, M. Rosa, Marcote Ordax, Francisco Javier, Mora Giné, Mercè, Pantazi, Chara
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Matemàtiques i estadística, EngiMath, Self-assessment, Online Learning, Linear Algebra, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Higher Education, Blended Learning, ERASMUS+ project, Mathematics Learning
File Description: application/pdf
-
3Academic Journal
Authors: Fotis, Liarokapis, Vaclav, Milata, Jose Luis, Ponton, Nuria, Pelechano, Haris, Zacharatos, Beatriz, Sousa Santos, Alejandra J, Magana, Rafael, Bidarra
Contributors: Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciències de la Computació, Universitat Politècnica de Catalunya. ViRVIG - Grup de Recerca en Visualització, Realitat Virtual i Interacció Gràfica
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: Avatars, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Aplicacions de la informàtica, Extended reality, Learning systems, Performance evaluation, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Market opportunities, Scenario generation, Virtual reality, Virtual environments, Education
File Description: application/pdf
Linked Full TextAccess URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39163194
-
4Academic Journal
Authors: R. Folgieri, M. Gil, M. Bait, C. Lucchiari
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: Artificial intelligence -- Educational applications, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, EFL, Artificial intelligence -- Moral and ethical aspects, Professional growth, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Intel·ligència artificial, Intel·ligència artificial -- Aplicacions a l'educació, 16. Peace & justice, Education, 3. Good health, Intel·ligència artificial -- Aspectes ètics i morals, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Learning platform, 10. No inequality, Artificial Intelligence, Learning Platform, Professional Growth
File Description: application/pdf
-
5Academic Journal
Authors: Blesa Aguilera, Maria Josep, Duch Brown, Amalia, Gabarró Vallès, Joaquim, Serna Iglesias, María José
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: 2. Zero hunger, Educational model, Well-being -- Measurement, 4. Education, Social progress index, Educational surveys, 7. Clean energy, 3. Good health, Enquestes educatives, 11. Sustainability, Educational Well-being Index, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, 10. No inequality, Benestar -- Mesurament
File Description: application/pdf
-
6Academic Journal
Authors: Serrat Piè, Carles, Estela Carbonell, M. Rosa, Bruguera Padró, Maria Montserrat, Pantazi, Chara
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Matemàtiques i estadística, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, Open educational resource, Centres de recursos pedagògics, Engineering mathematics, Recursos educatius oberts, Matemàtica per a enginyers, Open educational resources, 12. Responsible consumption, Assessment tools, 11. Sustainability, 8. Economic growth, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Resource programs (Education), 10. No inequality
File Description: application/pdf
-
7Academic Journal
Authors: Trujillo, Fabricio, Pozo, Marcelo, Suntaxi, Gabriela
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Artificial intelligence -- Educational applications, Vocational guidance, Systematic review, Web scraper, Machine learning, Career recommendation, Higher education, Predictive modeling, Intel·ligència artificial -- Aplicacions a l'educació, Orientació professional
File Description: 24 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/2117/430771
-
8Academic Journal
Authors: Alier Forment, Marc, Pereira, Juanan, García Peñalvo, Francisco Javier, Casany Guerrero, María José, Cabré Garcia, José M.
Contributors: Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses, Universitat Politècnica de Catalunya. EduSTEAM - STEAM University Learning Research Group
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Intel·ligència artificial, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Generative artificial intelligence, Education domain, Learning assistant, Retrieval-Augmented Generation (RAG), Large language model (LLM), IMS learning tools interoperability (LTI)
File Description: 13 p.; application/pdf
-
9Academic Journal
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Computer-assisted instruction, Group work in education, Educational innovations, Web-based instruction, Collaborative learning, ICT, Higher education, Instructional design, Computer assisted instruction, Ensenyament assistit per ordinador, Ensenyament -- Treball en equip, Ensenyament -- Innovacions, Ensenyament virtual
File Description: 14 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/2117/430301
-
10Academic Journal
Authors: Bernhard, Jonte, Ryberg, Thomas, Davidsen, Jacob Gorm
Contributors: Jarvinen, Hannu-Matti, Silvestre, Santiago, Llorens, Ariadna, Nagy, Balazs Vince
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Bernhard, J, Ryberg, T & Davidsen, J G 2022, IS “DIGITAL EDUCATION” THE RIGHT WAY FORWARD? – OR IS, MAYBE, POSTDIGITAL EDUCATION WHAT IS NEEDED! in H-M Jarvinen, S Silvestre, A Llorens & B V Nagy (eds), SEFI 2022-50th Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Proceedings. Société européenne pour la formation des ingénieurs (SEFI), pp. 110-121. https://doi.org/10.5821/conference-9788412322262.1476Subject Terms: Tecnologia educativa, Engineering -- Study and teaching, Postdigital education, Digital education, Digital tools, Labs, Design projects, postdigital education, 4. Education, Didactics, Didaktik, design projects, labs, Enginyeria -- Ensenyament, Educational technology, digital education, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, digital tools
File Description: application/pdf
Access URL: https://vbn.aau.dk/da/publications/4445582b-4e5b-4837-8f60-505e2d36217e
https://vbn.aau.dk/ws/files/512159799/Open_Access_article.pdf
http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85147523752&partnerID=8YFLogxK
https://doi.org/10.5821/conference-9788412322262.1476
https://hdl.handle.net/2117/382856
https://doi.org/10.5821/conference-9788412322262.1476
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-197808 -
11Academic Journal
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: Tecnologia educativa, Educational technology, Digitalisation, Digital education, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents, 4. Education, Teaching methods, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Habilitats personals i competències, 3. Good health
File Description: application/pdf
-
12Book
Authors: Marc Alier, María José Casañ, Daniel Amo Filvà
Source: Lecture Notes in Educational Technology ISBN: 9789819718139
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: Smart Learning Applications, Query processing, Contextualized learning, Ethical considerations, Academic integrity, Educational technology, Real-time content generation, ChatGPT, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Aspectes socials, Personalized learning, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Large language models, Educational framework, Data security
File Description: application/pdf
-
13Video Recording
Authors: García Muñoz, Sergio
Contributors: Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació, Hernández Fernández, Antonio
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC’s aplicades a l’educació, Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Intel·ligència artificial, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació del professorat (formació de formadors), Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació professional, Vídeos docents
Relation: ICE. Recursos docents; http://hdl.handle.net/2117/410405; 6675235d4f108c2d9b5527c4
Availability: http://hdl.handle.net/2117/410405
-
14Academic Journal
Authors: Seculí Díaz, Faust, Hernández Díaz, David, Julián Pérez, Fernando, Espinach, Francesc Xavier, Alcalà Vilavella, Manel
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: Cycloid, Competence, Autoavaluació -- Ensenyament universitari, 4. Education, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Educational evaluation, Self-evaluate, Innovation, Innovacions tecnològiques -- Ensenyament universitari, Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació [Àrees temàtiques de la UPC]
File Description: application/pdf
-
15Academic Journal
Source: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Subject Terms: Education -- Research, Higher -- Effect of technological innovations on, Realitat virtual, Educational innovations, Postgraduate, Educational innovation, Complexity, Ensenyament -- Innovacions, Virtual reality, Educació -- Investigació, Education, Learning environments, Ensenyament universitari -- Efecte de les innovacions tecnològiques, Education, Higher -- Effect of technological innovations on, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Innovació i Investigació educativa, Higher education, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació
File Description: application/pdf
-
16Academic Journal
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Educational technology, Educational innovations, Chemistry -- Education, Secondary, Chemistry -- Computer-assisted instruction, Chemistry teaching, Teaching method, Secondary school teaching, Tecnologia educativa, Ensenyament -- Innovacions, Química -- Educació secundària, Química -- Ensenyament assistit per ordinador
File Description: 19 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/2117/425737
-
17Academic Journal
Authors: Ibrahimi, Eliana, Miri, Fundime, Koçiaj, Inva
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Information technology, Educational innovations, Education -- Effect of technological innovations on, Science -- Study and teaching, Technological skills, Digital facilities, Science education, ICTs in teaching, Tecnologia de la informació, Ensenyament -- Innovacions, Educació -- Efecte de les innovacions tecnològiques, Ciència -- Ensenyament
File Description: 13 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/2117/409665
-
18Academic Journal
Authors: Fialho, Lia Machado Fiuza, Neves, Vanusa Nascimento Sabino, Nascimento, Karla Angélica Silva do
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació del professorat (formació de formadors), Artificial intelligence -- Educational applications, Teachers -- Training of, Education -- Research, ChatGPT, Virtual space, Micro-narrative, Postgraduate, Educational technology, Intel·ligència artificial -- Aplicacions a l'educació, Professors -- Formació, Educació -- Investigació
File Description: 14 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/2117/409196
-
19Academic Journal
Authors: Waluyo, Budi, Panmei, Benjamin
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Aprenentatge de llengües, English language -- Study and teaching -- Foreign speakers, Xarxes socials en línia, Education -- Research, Online learning, Peer feedback, Writing, Learning outcomes, Facebook, Anglès -- Ensenyament -- Estudiants estrangers, Educació -- Investigació
File Description: 18 p.; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/2117/409565
-
20Academic Journal
Subject Terms: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació, Artificial intelligence -- Educational application, IA, GPT-3, ChatGPT, Artificial intelligence, Intel·ligència artificial -- Aplicacions a l'educació
File Description: 15 p.; application/pdf
Relation: https://hdl.handle.net/2117/410080