«Озорные рассказы» Оноре де Бальзака как пример реконструкции эстетики Средневековья в художественной литературе

Contributors: Потапов, С. А.

Subject Terms: БАЛЬЗАК, ЛИТЕРАТУРА, СРЕДНЕВЕКОВЬЕ, ИСТОРИЯ, ЭСТЕТИКА

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45639

«Озорные рассказы» Оноре де Бальзака как пример реконструкции эстетики Средневековья в художественной литературе

Authors: Тювякин, В. С.

Contributors: Потапов, С. А.

Subject Terms: СРЕДНЕВЕКОВЬЕ, ЛИТЕРАТУРА, ИСТОРИЯ, ЭСТЕТИКА, БАЛЬЗАК

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: XVII Всероссийская студенческая научно-практическая конференция «Документ в современном обществе: искусственный интеллект и цифровая трансформация». — Екатеринбург, 2024

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45639

«Озорные рассказы» Оноре де Бальзака как пример реконструкции эстетики Средневековья в художественной литературе

Contributors: Потапов, С. А.

Subject Terms: БАЛЬЗАК, ЛИТЕРАТУРА, СРЕДНЕВЕКОВЬЕ, ИСТОРИЯ, ЭСТЕТИКА

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45639

Leonid Grossman’s curious introduction to Dostoyevsky’s translationof Eugénie Grandet (Academia, 1935) ; Pourquoi publier une traduction ancienne d’Eugénie Grandet, déjà rééditée en 1918, alors qu’il existait une traduction récente, et l’année même où paraissait une traduction nouvelle, dont Leonid Grossman connaissait forcément l’existence ?Grossman ignore la ligne éditoriale affichée par « Academia ». La version traduite n’est pas canonique, la traduction n’est pas moderne, le texte est totalement coupé de l’appareil scientifique, etc. Grossman doit prouver qu’il est légitime de publier une traduction ancienne du roman, bien qu’elle soit réputée complètement obsolète.La préface de Grib (qui précède l’introduction de Grossman) apporte la démonstration qu’une édition moderne, « prolétarienne », d’Eugénie Grandet pouvait tout à fait s’appuyer sur une traduction datant d’une époque révolue. Grossman détourne l’attention sur celui qui reste toujours plus ou moins en retrait : le traducteur. Ce n’est plus, ici, la traduction qui est au service de l’original, mais, presque, l’inverse. Au fond, Grossman, spécialiste reconnu de Dostoevskii, ne s’intéresse à Balzac que dans la mesure où son influence est déterminante dans la genèse de l’œuvre de Dostoevskii.Pour Grossman, la traduction de Dostoevskii reste incomparable. La fusion intellectuelle et émotionnelle de l’auteur et du traducteur donne plus de valeur à la traduction que le souci étroit de l’exactitude. L’intérêt accordé à la traduction repose beaucoup moins sur sa relation avec l’original que sur la question de savoir en quoi elle a été pour Dostoevskii une école d’écriture. Cette question intéressait surtout le public restreint des spécialistes de littérature. On peut former l’hypothèse que ce projet ne doive pas être pris plus au sérieux que, chez Dostoevskii, celui de traduire Balzac : autant que l’intérêt intellectuel du projet, il est possible que l’intérêt matériel ait été aussi décisif dans la démarche de Grossman que dans celle du futur grand écrivain. ; НЕОРДИНАРНАЯ ВСТУПИТЕЛЬНАЯ СТАТЬЯ Л. ГРОССМАНА О «ЕВГЕНИИ ГРАНДЕ» В ПЕРЕВОДЕ ДОСТОЕВСКОГО (ACADEMIA, 1935)

Authors: Serge, Rolet

Contributors: Europe orientale, balkanique et médiane (EUR'ORBEM), Université Paris-Sorbonne (UP4)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), IMLI RAN

Source: Ф.М. Достоевский в литературных и архивных источниках конца XIX- первой третьи ХХ века ; https://hal.science/hal-04735053 ; IMLI RAN. Ф.М. Достоевский в литературных и архивных источниках конца XIX- первой третьи ХХ века, A.M. Gorky Institute of World Literature of the Russian Academy of Sciences, 2021, 978-5-9208-0662-8. ⟨10.22455/978-5-9208-0662-8⟩

Subject Terms: Dostoyevsky, Balzac, Eugénie Grandet, L. Grossman, Academia, translation, literalism, Dostoïevski, traduction, littéralisme, Достоевский, Бальзак, «Евгения Гранде», Л. П. Гроссман, издатльство «Academia», перевод, буквализм, [SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literature

Availability: https://hal.science/hal-04735053
https://hal.science/hal-04735053v1/document
https://hal.science/hal-04735053v1/file/La%20curieuse%20pre%CC%81face%20de%20L.%20Grossman%20%28russe%29.pdf%20.pdf
https://doi.org/10.22455/978-5-9208-0662-8

SELF-WRITING IN THE DIMENSION OF EVERYDAY LIFE: DYNAMICS, CHALLENGES, PERSPECTIVES ; ПИСЬМО ПРО СЕБЕ У ВИМІРІ ПОВСЯКДЕННОСТІ: ДИНАМІКА, ВИКЛИКИ, ПЕРСПЕКТИВИ

Authors: Павленко , Юлія

Source: CONTEMPORARY LITERARY STUDIES; No. 18 (2021); 101-107 ; Сучасні літературознавчі студії; № 18 (2021); 101-107 ; 2411-3883 ; 10.32589/2411-3883.18.2021

Subject Terms: Self-Writing, household, everyday life, self-knowledge, Defoe, Diderot, Balzac, Schmitt, Boben, письмо про Себе, побутовість, повсякденність, самопізнання, Дефо, Дідро, Бальзак, Шмітт, Бобен

File Description: application/pdf

Relation: http://literature-studio.knlu.edu.ua/article/view/246984/244287

Availability: http://literature-studio.knlu.edu.ua/article/view/246984

SELF-WRITING IN THE DIMENSION OF EVERYDAY LIFE: DYNAMICS, CHALLENGES, PERSPECTIVES

Source: CONTEMPORARY LITERARY STUDIES; No. 18 (2021); 101-107
Сучасні літературознавчі студії; № 18 (2021); 101-107

Subject Terms: Шмітт, self-knowledge, everyday life, Defoe, Дідро, household, повсякденність, Boben, Balzac, Schmitt, Дефо, Бобен, Self-Writing, письмо про Себе, побутовість, самопізнання, Бальзак, Diderot

File Description: application/pdf

Access URL: http://literature-studio.knlu.edu.ua/article/view/246984

SCENARIO OF BLENDED LEARNING OF FOREIGN LITERATURE IN THE PROCESS OF STUDYING THE TOPIC «THE WRITING OF HONORÉ DE BALZAC»

Source: Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; Том 2 № 14 (2021); 101-114
Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; Vol. 2 No. 14 (2021); 101-114

Subject Terms: teaching methodology, Honore de Balzac, сучасні методи навчання, 4. Education, Оноре де Бальзак, distance technologies, дистанційні технології, blended learning, World Literature, modern teaching methods, змішане навчання, методика викладання, зарубіжна література

File Description: application/pdf

Access URL: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/236883

«Озорные рассказы» Оноре де Бальзака как пример реконструкции эстетики Средневековья в художественной литературе

Authors: Тювякин, В. С.

Contributors: Потапов, С. А.

Subject Terms: СРЕДНЕВЕКОВЬЕ, ЛИТЕРАТУРА, ИСТОРИЯ, ЭСТЕТИКА, БАЛЬЗАК

File Description: application/pdf

Relation: XVII Всероссийская студенческая научно-практическая конференция «Документ в современном обществе: искусственный интеллект и цифровая трансформация». — Екатеринбург, 2024; http://elar.urfu.ru/handle/10995/140845

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/140845

Творческий проект «Блог художника Френхофера» (по повести О. де Бальзака «Неведомый шедевр»)

Contributors: Седова, Е. С.

Subject Terms: БЛОГ, ХУДОЖНИК ФРЕНХОФЕР, О. ДЕ БАЛЬЗАК, SOCIAL MEDIA PLATFORMS, HONORE DE BALZAC, BLOG, «НЕВЕДОМЫЙ ШЕДЕВР», THE UNKNOWN MASTERPIECE, ARTIST, PAINTER FRENCHOFER, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/84744

Розвиток картин, нарисів та поезій тижневика 'Lа Caricature' у композиціях описів балу губернського міста N. у 'Мертвих душах' М. Гоголя ; Development of Pictures, Sketches, and Poetries from La Caricature Weekly in the Compositions of the Public Tread at the Ball in the Provincial City N in M. Gogol’s 'Dead Souls'

Authors: Джулай, Юрій

Subject Terms: Ашіль Деверіа, емоційний обмін, захоплений погляд, М. Гоголь, невтішна історія погляду, Оноре де Бальзак, паризькі бали, розподіл провини, проникливий погляд, Шарль Філіпон, стаття, А. Devéria, admiring look, distribution of blame, Сh. Philipon, disappointing story of look, discerning look, emotional exchange, Н. de Balzac, M. Gogol, Parisian balls

File Description: application/pdf

Relation: Література та культура Полісся; https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/33868

Availability: https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/33868
https://doi.org/10.31654/2520-6966-2024-25F-111-141-161

Герои Бальзака как воплощение архетипов

Contributors: Прозорова, Н. И.

Subject Terms: БАЛЬЗАК, ЕВРОПЕЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, АРХЕТИП, ARCHETYPE, THEATRICALITY, BALZAC, 'LA COMEDIE HUMAINE', «ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ КОМЕДИЯ», ‘THE HUMAN COMEDY', ТЕАТРАЛЬНОСТЬ, EUROPEAN LITERATURE

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/60582

И. С. Тургенев и О. де Бальзак: на пути к Шекспиру (по материалам родовой библиотеки писателя). Статья первая

Source: Вестник Томского государственного университета. 2019. № 447. С. 18-27

Subject Terms: библиотека писателя, Бальзак, Оноре де 1799-1850, Тургенев, Иван Сергеевич 1818-1883, Шекспир, Вильям 1564-1616

File Description: application/pdf

Access URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000671313

И. С. Тургенев и О. де Бальзак: на пути к Шекспиру (по материалам родовой библиотеки писателя). Статья вторая

Source: Вестник Томского государственного университета. 2019. № 448. С. 16-23

Subject Terms: библиотека писателя, Бальзак, Оноре де 1799-1850, Тургенев, Иван Сергеевич 1818-1883, Шекспир, Вильям 1564-1616

File Description: application/pdf

Access URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000672381

Образ 'полевого цветка' в эстетике и творчестве раннего Ф. М. Достоевского (к проблеме: Ф. М. Достоевский и Оноре де Бальзак)

Source: Имагология и компаративистика. 2019. № 12. С. 67-89

Subject Terms: Бальзак, Оноре де 1799-1850, образ полевого цветка, Достоевский, Федор Михайлович 1821-1881, мотив милосердной любви

File Description: application/pdf

Access URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000671057

The images of Kalmyks in the works by A. Dumas and H. Balzac

Authors: G A Sorokina

Source: RUDN Journal of Studies in Literature and Journalism, Vol 0, Iss 1, Pp 61-67 (2015)

Subject Terms: Дюма, Бальзак, калмыки, образ, буддизм, калмыки в Париже, Literature (General), PN1-6790

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/literary-criticism/article/view/4629; https://doaj.org/toc/2312-9220; https://doaj.org/toc/2312-9247

Access URL: https://doaj.org/article/40030b4d16e2436a8c2d753cafeda50b

Маркиз против империи, или Путешествия Кюстина, Бальзака и Дюма в Россию

Authors: Буянов, М. И. ((Михаил Иванович)), 1939-

Subject Person: Бальзак, Оноре Де 1799-1850, Дюма, Александр 1802-1870, Кюстин, Астольф Маркиз Де 1790-1857

Subject Geographic: Russia -- Description and travel, Soviet Union -- Description and travel

Творческий проект «Блог художника Френхофера» (по повести О. де Бальзака «Неведомый шедевр») ; Creative Project “Painter Frenchofer’s Blog” (Based on “The Unknown Masterpiece” by Honore de Balzac)

Authors: Екимова, В. М., Атаманова, С. А., Сиротина, М. В., Солодянникова, С. В., Грянко, Н. М.

Contributors: Седова, Е. С.

Subject Terms: HONORE DE BALZAC, THE UNKNOWN MASTERPIECE, ARTIST, PAINTER FRENCHOFER, SOCIAL MEDIA PLATFORMS, BLOG, О. ДЕ БАЛЬЗАК, «НЕВЕДОМЫЙ ШЕДЕВР», ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ХУДОЖНИК ФРЕНХОФЕР, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, БЛОГ

File Description: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы филологической науки XXI века. — Ч. 2 : Современные проблемы изучения истории и теории литературы. — Екатеринбург, 2020; http://elar.urfu.ru/handle/10995/84744; https://elibrary.ru/item.asp?id=44087744

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/84744
https://elibrary.ru/item.asp?id=44087744

SCENARIO OF BLENDED LEARNING OF FOREIGN LITERATURE IN THE PROCESS OF STUDYING THE TOPIC «THE WRITING OF HONORÉ DE BALZAC» ; СЦЕНАРІЙ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ТЕМИ «ТВОРЧІСТЬ ОНОРЕ ДЕ БАЛЬЗАКА» ; SCENARIO OF BLENDED LEARNING OF FOREIGN LITERATURE IN THE PROCESS OF STUDYING THE TOPIC 'THE WRITING OF HONORÉ DE BALZAC'; SCENARIO OF MIXED LEARNING OF FOREIGN LITERATURE IN THE PROCESS OF STUDYING THE TOPIC 'HONORE DE BALZAC'S CREATIVITY'

Authors: Казаков, Ігор, Разживін, Віктор

Source: Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; Том 2 № 14 (2021); 101-114 ; Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; Vol. 2 No. 14 (2021); 101-114 ; 2414-9292

Subject Terms: змішане навчання, сучасні методи навчання, дистанційні технології, методика викладання, зарубіжна література, Оноре де Бальзак, blended learning, modern teaching methods, distance technologies, teaching methodology, World Literature, Honore de Balzac, socio, edu

Relation: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/236883

Availability: http://profped.ddpu.edu.ua/article/view/236883

Бальзак і Україна ; Balzak and Ukraine

Authors: Stupak, F. Ya.

Source: Научно-теоретический альманах Грани; Том 17 № 6 (2014); 145-149 ; Scientific and Theoretical Almanac Grani; Vol. 17 No. 6 (2014); 145-149 ; Науково-теоретичний альманах Грані; Том 17 № 6 (2014); 145-149 ; 2413-8738 ; 2077-1800

Subject Terms: Verhivnya, Balzac, Ganska, marriage, Zola, correspondence, archives, Верхівня, Бальзак, Ганська, одруження, Золя, листування, архівні справи

File Description: application/pdf

Relation: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/556/571; https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/556

Availability: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/556

Balzak and Ukraine

Authors: F. Ya. Stupak

Source: Granì, Vol 0, Iss 6, Pp 145-149 (2014)

Subject Terms: Верхівня, Бальзак, Ганська, одруження, Золя, листування, архівні справи, Political science, Philosophy (General), B1-5802

Relation: https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/556; https://doaj.org/toc/2077-1800; https://doaj.org/toc/2413-8738; https://doaj.org/article/80df9494fb2b42b2beee24d355223d35

Availability: https://doaj.org/article/80df9494fb2b42b2beee24d355223d35