Влияние эмоционального и мотивационного компонентов на процесс обучения иностранному языку (профессионально-ориентированное обучение)

Contributors: Томский государственный университет Факультет иностранных языков Кафедра английской филологии

Source: Вестник Томского государственного университета. 2007. № 299 (1). С. 35-37

Subject Terms: мотивация изучения языков, эмоциональные компоненты обучения, профессионально-ориентированное обучение, обучение иностранным языкам, мотивация учебной деятельности

File Description: application/pdf

Access URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000481672

Влияние эмоционального и мотивационного компонентов на процесс обучения иностранному языку (профессионально-ориентированное обучение)

Authors: Медведева, Лариса Георгиевна

Contributors: Томский государственный университет Факультет иностранных языков Кафедра английской филологии

Source: Вестник Томского государственного университета. 2007. № 299 (1). С. 35-37

Subject Terms: обучение иностранным языкам, мотивация учебной деятельности, мотивация изучения языков, эмоциональные компоненты обучения, профессионально-ориентированное обучение

File Description: application/pdf

Relation: vtls:000481672; https://openrepository.ru/article?id=306366

Availability: https://openrepository.ru/article?id=306366