-
1
-
2
-
3Academic Journal
Source: Health, physical culture and sports; Vol 38 No 2 (2025): Health, Physical Culture and Sports
Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта; Том 38 № 2 (2025): Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спортаSubject Terms: concentration, социальные связи, самооценка, cognitive functions, йога на открытом воздухе, psychological health, group activities, outdoor yoga, physical activity, endorphins, social connections, физическая активность, cortisol, students, stress, концентрация, память, качество сна, memory, walking, прогулки, групповые занятия, нервная система, эмоциональное состояние, team games, снятие напряжения, стресс, биоритмы, self-esteem, психологическое здоровье, nervous system, academic performance, кортизол, студенты, sleep quality, emotional state, social support, успеваемость, anxiety, социальная поддержка, командные игры, уверенность в себе, self-confidence, тревожность, biorhythms, stress relief, physical fitness, когнитивные функции, эндорфины, физическая форма
File Description: application/pdf
Access URL: https://hpcas.ru/article/view/17449
-
4Academic Journal
Authors: Зебо Тухтаева, Парвина Абулова
Source: Современные инновации, системы и технологии, Vol 5, Iss 3 (2025)
Subject Terms: этнический стиль, подростковая мода, национальные орнаменты, идентичность, психология одежды, культурное самосознание, эмоциональное состояние, социальная адаптация., Technology (General), T1-995
File Description: electronic resource
-
5Academic Journal
Authors: Ирина Алексеевна Горьковая
Source: Психология человека в образовании, Vol 7, Iss 2 (2025)
Subject Terms: подростки, девиантное поведение, воспитательная практика, семья, суицидальный риск, эмоциональное состояние, Psychology, BF1-990
File Description: electronic resource
-
6Academic Journal
Authors: Алалван Али Абдуладхим Аббас
Source: Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 10, Iss 2 (2025)
Subject Terms: спортивно-игровая направленность, волейбол, физическая активность, зрелый воз- раст, физиологическое развитие, эмоциональное состояние, социальная адаптация., Recreation. Leisure, GV1-1860
File Description: electronic resource
-
7Academic Journal
Source: Health, physical culture and sports; Vol 37 No 1 (2025): Health, Physical Culture and Sports
Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта; Том 37 № 1 (2025): Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спортаSubject Terms: concentration, социальные связи, самооценка, cognitive functions, йога на открытом воздухе, psychological health, group activities, outdoor yoga, physical activity, endorphins, social connections, физическая активность, cortisol, students, stress, концентрация, память, качество сна, memory, walking, прогулки, групповые занятия, нервная система, эмоциональное состояние, team games, снятие напряжения, стресс, биоритмы, self-esteem, психологическое здоровье, nervous system, academic performance, кортизол, студенты, sleep quality, emotional state, social support, успеваемость, anxiety, социальная поддержка, командные игры, уверенность в себе, self-confidence, тревожность, biorhythms, stress relief, physical fitness, когнитивные функции, эндорфины, физическая форма
File Description: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
Access URL: https://hpcas.ru/article/view/17042
-
8
-
9Academic Journal
Source: Сборник Трудов XXXV сессии Российского акустического общества.
Subject Terms: акустика речи, эмоциональное состояние, частота основного тона
-
10Academic Journal
Source: Сборник Трудов XXXV сессии Российского акустического общества.
Subject Terms: речь, эмоциональное состояние, электроглоттография (ЭГГ), частота основного тона
-
11Academic Journal
Authors: Чуриков Илья Юрьевич, ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Ilia I. Churikov, Kemerovo State University, Морозова Ирина Станиславовна, Институт образования ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Irina S. Morozova,
Institut obrazovaniia FGBOU VO "Kemerovskii gosudarstvennyi universitet" Source: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
Subject Terms: мотивация, студенты, эмоциональное состояние, стресс, анкетирование, семейное воспитание, семейный климат
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-151649.pdf; Вартанова И.И. Изучение личности подростков в учебной деятельности / И.И. Вартанова // Психологическая наука и образование. – 2003. – №1. – С. 8–14 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/szogix (дата обращения: 14.11.2025). EDN SZOGIX; Гизатуллин А.Г. Психоэмоциональные особенности студентов и их влияние на познавательную деятельность / А.Г. Гизатуллин, Л.Н. Шафиева, А.Г. Элентух // Образ жизни и здоровье студентов: материалы Первой Всероссийской научной конференции (Москва, 21–23 ноября 1995 г.). – М.: Российский университет дружбы народов (РУДН), 1995. – С. 282 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/zxiodv (дата обращения: 14.11.2025). EDN ZXIODV; Гордеева Т.О. Источники мотивации и академических достижений студентов: роль родительского контроля и поддержки автономии / Т.О. Гордеева, Д.М. Нечаева, О.А. Сычев // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2024. – Т. 47. №3. – С. 33–55 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/sihgzq (дата обращения: 14.11.2025). DOI 10.11621/LPJ-24-28. EDN SIHGZQ; Клычкова Е.И. Мотивация к учению у обучающихся учреждений среднего профессионального образования / Е.И. Клычкова // Образование. Карьера. Общество. – 2014. – №2(41). – С. 6–9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/vtfuyx (дата обращения: 14.11.2025). EDN VTFUYX; Наймушина Е.А. Влияние стилей семейного воспитания на направленность личности старших подростков / Е.А. Наймушина, С.А. Лысуенко // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2025. – №5–1(104). – С. 224–229 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/okgwef (дата обращения: 14.11.2025). DOI 10.24412/2500-1000-2025-5-1-224-229. EDN OKGWEF; Федяева М.В. Исследование психологического климата в современной семье / М.В. Федяева, Н.И. Волчкова // Психология, социология и педагогика. – 2012. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psychology.snauka.ru/2012/06/774 (дата обращения: 14.11.2025).; https://phsreda.com/article/151649/discussion_platform
-
12Academic Journal
Authors: M. Yu. Kuzmina, N. V. Nikolayeva, М. Ю. Кузьмина, Н. В. Николаева
Source: Discourse; Том 11, № 5 (2025); 220-231 ; Дискурс; Том 11, № 5 (2025); 220-231 ; 2658-7777 ; 2412-8562 ; 10.32603/2412-8562-2025-11-5
Subject Terms: исповедальная поэзия, despair, emotional state, psychological realism, confessional poetry, отчаяние, эмоциональное состояние, психологический реализм, проза XX века, поэзия XX века
Time: 20th century prose, 20th century poetry
File Description: application/pdf
Relation: https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/846/768; Кубрякова Е. С. Эволюция лингвистических идей во второй половине ХХ века (опыт парадигмального анализа) // Язык и наука конца ХХ века. М.: ИЯз РАН, 1995. С. 141–237.; Кубрякова Е. С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира М.: Языки славянской культуры, 2004.; Белоглазова Е. В., Сергаева Ю. В. Лингвокреативность в художественном и научном дискурсе // Вестн. МГЛУ. Гуманитарные науки. 2016. № 7 (746). С. 21–30.; Фокина М. С. Уровни метаязыковой рефлексии наивного и профессионального лингвистов // Идеи, гипотезы, поиск…: материалы XXVII региональной науч. конф. аспирантов, соискателей и молодых исследователей. М.: Знание-М, 2022. Вып. 27. С. 145–143. DOI:10.38006/00187-196-5.2022.145.153.; Курникова Н. С., Засецкова Е. Н. Лексико-стилистические особенности лирики и прозы Сильвии Плат // Успехи гуманитарных наук. 2022. № 2. С. 28–36.; Андреева О. А., Курникова Н. С. Метафора и сравнение как средства передачи депрессии в романе Сильвии Плат “The Bell Jar” // Вопросы переводоведения, межкультурной коммуникации и зарубежной литературы: сб. науч. статей. Чебоксары: Изд-во ЧГПУ им. И. Я. Яковлева, 2020. С. 285–288.; Герасимова Е. К. Художественный мир поэзии и прозы Сильвии Плат (конец 50-х – начало 60-х гг.): автореф. дис. … канд. филол. наук / Изд-во НГПУ. Н. Новгород, 2007.; Николаева Н. В. К вопросу о статусе исповедальной поэзии // Гуманитарий: традиции и новые парадигмы в науке о языке: сб. статей по материалам Междунар. молодежного исслед. форума, Санкт-Петербург, 15–16 фев. 2018 г. / РГПУ им. А.И. Герцена, СПб., 2018. С. 67–70.; Plath S. Johnny Panic and the Bible of Dreams. NY: Harper Collins, 2016.; Щирова И. А. Художественный текст как интегративное целое // LXXV Герценовские чтения. Иностранные языки: сб. науч. статей междунар. науч. конф., Санкт-Петербург, 14–15 апр. 2022 г. / РГПУ им. А.И. Герцена, СПб., 2022. С. 106–109.; Кузьмина М. Ю. Отчаяние как эмоциональная доминанта в рассказе Д. Г. Лоуренса «The Blind Man» // Studia Germanica, Romanica et Comparatistica. 2025. Т. 21, вып. 2 (68). С. 41–49.; Plath S. The Bell Jar. London: Faber and Faber, 2022.; APA (American Psychological Association) Dictionary of Psychology. URL: https://dictionary.apa.org. (дата обращения 19.05.2025).; Кутузов А. А. Категоризация как этап формирования когнитивной структуры // Studia Linguistica: сб. науч. трудов. СПб.: Политехника-сервис, 2014. № XXIII. С. 109–115.; Кузьмина М. Ю. Вербальные и невербальные средства передачи эмоционального состояния отчаяния в рассказе У. С. Моэма «The Letter» // Наукосфера. 2025. № 3–2. С. 232–237. DOI:10.5281/zenodo.15057937.; https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/846
-
13Academic Journal
Authors: Гайдабура Виктория Вадимовна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина», Viktoriia V. Gaidabura, the Kuban State Agrarian University, Кваша Анастасия Денисовна, Anastasiia D. Kvasha, Сысоева Лидия Владимировна, Lidiia V. Sysoeva
Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Subject Terms: эмоциональное состояние, стресс, гармония, цветотерапия, психология цвета, психоэмоциональное здоровье, декоративное садоводство, садовая терапия, экологическая психология
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150982.pdf; Альберс Ж. Искусство цвета / Ж. Альберс; пер. с англ. – М.: Арт-Родник, 2001. – 192 с.; Базыма Б.А. Цвет и психика / Б.А. Базыма. – Киев: Изд-во МАУП, 2006. – 312 с.; Гёте И.В. Учение о цвете / И.В. Гёте. – М.: Искусство, 1957. – 342 с.; Иттен Й. Искусство цвета / Й. Иттен; пер. с нем. – М.: Д. Аронов, 2000. – 143 с.; Касьянова Н.И. Психология архитектурного цвета / Н.И. Касьянова, Т.А. Фомина. – СПб.: БХВ-Петербург, 2018. – 224 с.; Куликова Л.М. Цвет в архитектурно-пространственной среде / Л.М. Куликова. – М.: Архитектура-С, 2015. – 176 с.; Люшер М. Цветовой тест Люшера / М. Люшер. – СПб.: Речь, 2004. – 112 с. EDN QXJOJN; Петренко Т.В. Проблема творческой активности и самодетерминации личности / Т.В. Петренко, Л.В. Сысоева // Итоги научно-исследовательской работы за 2021 год: материалы Юбилейной научно-практической конференции, посвящённой 100-летию Кубанского ГАУ / отв. за вып. А.Г. Кощаев. – Краснодар, 2022. – С. 530–533. EDN RQVXYB; Хеллер Э. Цвет. Характер и символика / Э. Хеллер. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2007. – 368 с.; Яньшин П.В. Психосемантика цвета / П.В. Яньшин. – М.: Речь, 2006. – 216 с. EDN VUPWUV; Joubert A. [et al.]. Impact of Horticultural Therapy on Patients Admitted to Psychiatric Wards // Scientific Reports. 2024 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.nature.com/articles/s41598-024-65168-0 (дата обращения: 09.10.2025).; Kaplan R., Kaplan S. The Experience of Nature: A Psychological Perspective. Cambridge: Cambridge University Press, 1989. 241 p.; Moller F., Schillaro F. Color Therapy: Effects of Colors on the Human Psyche. Milano: Studio Edizioni, 2012. 198 p.; Panțiru I., Ronaldson A., Sima N., Dregan A., Sima R. The Impact of Gardening on Well-Being, Mental Health and Stress Reduction // Frontiers in Psychology. 2024 [Electronic resource]. – Access mode: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10823662/ (дата обращения: 09.10.2025).; https://phsreda.com/article/150982/discussion_platform
-
14Academic Journal
Authors: Бедоян Владимир Гаспарович, ФГБУ «Центр спортивной подготовки сборных команд», Vladimir G. Bedoian,
FGBU "Tsentr sportivnoi podgotovki sbornykh komand", Яковлева Евгения Александровна, Волжский филиал Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ), Evgeniia A. Iakovleva, Moscow Automobile and Road Construction State Technical University (MADI) Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 325-326 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 325-326
Subject Terms: мотивация, эмоциональное состояние, карате, концентрация, психическая регуляция, готовность спортсменов, предсоревновательная подготовка
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149843.pdf; Раджабов Р.Ю. К вопросу о психологической подготовке в единоборствах / Р.Ю. Раджабов, О.В. Юречко // Актуальные проблемы физической культуры и спорта: материалы науч.-практ. конф. (Благовещенск, 29 марта 2019 г.). – Благовещенск, 2019. – С. 54–61. EDN MZJLGT; Ростовцева М.В. Разработка психологической программы по снижению уровня тревожности и повышению мотивации к достижению успеха у спортсменов-каратистов 8–9 лет в предсоревновательном периоде подготовки / М.В. Ростовцева, А.А. Смирная, Л.А. Новопашина [и др.] // Психолог. – 2022. – №5. – С. 55–73. DOI 10.25136/2409-8701.2022.5.38786. EDN JKBCYL; Серова Л.К. Психология личности спортсмена: учебное пособие / Л.К. Серова. – М.: Советский спорт, 2007. EDN YKXZEN; Смоленцева В.Н. Психическая саморегуляция в процессе подготовки спортсменов / В.Н. Смоленцева. – Омск: СибГУФК, 2003. – 196 с. EDN QTANFL; Ярошенко Д.В. Психологическая подготовка каратистов как важный компонент тренировочного этапа спортивной специализации / Д.В. Ярошенко // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. – 2020. – Т. 5. №2. – С. 65–69. DOI 10.24411/2500-0365-2020-15209. EDN XVHCLZ; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149843; https://phsreda.com/article/149843/discussion_platform
-
15Academic Journal
Authors: Черненко Екатерина Александровна, Ekaterina A. Chernenko, Попова Анна Анатольевна, Anna A. Popova
Source: Strategic guidelines for the development of science and education; 109-111 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 109-111
Subject Terms: эмоциональное состояние, межличностные отношения, здоровые взаимоотношения, уважение друг к другу
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-0-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/943/Action943-575163.pdf
-
16Academic Journal
Authors: Николаева, Т. Н., Nikolaeva, T. N.
Subject Terms: INTERJECTION, NON-VERBAL COMMUNICATION, EMOTIONAL STATE, CONTEXT, A COMMUNICANT, COMMUNICATION, SIGN LANGUAGE, МЕЖДОМЕТИЕ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, КОНТЕКСТ, КОММУНИКАНТ, КОММУНИКАЦИЯ, ЯЗЫК ЖЕСТОВ
Subject Geographic: USPU
Relation: Лингвокультурология. Вып. 9. — Екатеринбург, 2015.
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49871
-
17Academic Journal
Authors: Лунева Дарья Юрьевна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Daria I. Luneva,
FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Губин Александр Александрович, Aleksandr A. Gubin, Азаров Алексей Николаевич, Aleksei N. Azarov Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 294-298 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 294-298
Subject Terms: студенты, эмоциональное состояние, стресс, двигательная активность, психическое здоровье, депрессия, эндорфины
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-139019.pdf; Александров Д.А. Влияние физической культуры и спорта на психоэмоциональное состояние студентов / Д.А. Александров, Е.В. Кузнецова // Наука и спорт: современные тенденции. – 2019. – Т. 7. №2. – С. 53–57.; Андреева А.Н. Физическая активность как фактор профилактики стресса у студентов / А.Н. Андреева, О.В. Петрова // Вестник спортивной науки. – 2018. – №6. – С. 34–38.; Васильева О.С. Психологические аспекты физической активности / О.С. Васильева, Ф.Р. Филатов. – М.: Спорт, 2016. – 240 с.; Кузнецов А.С. Влияние физических упражнений на психическое здоровье студентов / А.С. Кузнецов, И.П. Волкова // Здоровье – основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения. – 2017. – Т. 12. №1. – С. 345–349.; Максимова М.Н. Физическая культура как средство повышения психоэмоциональной устойчивости студентов / М.Н. Максимова // Теория и практика физической культуры. – 2020. – №4. – С. 25–27. EDN ZTWURL; Николаев А.Ю. Психофизиологические механизмы влияния физической нагрузки на эмоциональное состояние человека / А.Ю. Николаев // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Естественные и медицинские науки. – 2016. – №3. – С. 53–60.; Статистика заболеваемости в России // Минздрав РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minzdrav.gov.ru/documents (дата обращения: 21.05.2025).; Стрельникова И.В. Влияние занятий физической культурой на психоэмоциональное состояние студентов / И.В. Стрельникова // Современные научные исследования и инновации. – 2017. – №5 (73). – С. 117–120.; https://phsreda.com/article/139019/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/139019/discussion_platform
-
18Academic Journal
Authors: Талдыкина Инна Владимировна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Inna V. Taldykina,
FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Романова Юлия Владимировна, Iuliia V. Romanova Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 572-573 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 572-573
Subject Terms: подростки, эмоциональное состояние, девиантное поведение, коммуникации, эмоциональный интеллект, коррекция поведения, управление эмоциями, навыки саморегуляции
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149289.pdf; Волкова Т.Г. Психология саморегуляции: практикум: учебное пособие для студентов специальности «Психология» / сост. Т.Г. Волкова. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2014. – 80 с. – ISBN 978-5-7904-1561-6. EDN UKWWJB; Конопкин О.А. Общая способность к саморегуляции как фактор субъектного развития / О.А. Конопкин // Вопросы психологии. – 2004. – №2. – С. 128–135. EDN AGESSG; Толстых Н.Н. Психология подросткового возраста: учебник и практикум для вузов / Н.Н. Толстых, А.М. Прихожан. – М.: Юрайт, 2025. – 446 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/560427 (дата обращения: 22.04.2025).; https://phsreda.com/article/149289/discussion_platform
-
19Academic Journal
Authors: Мельникова Виктория Владимировна, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Viktoriia V. Melnikova, Pacific National University, Ивасенко Даниэла Витальевна, Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Daniela V. Ivasenko,
Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Tikhookeanskii gosudarstvennyi universitet" Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 595-597 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 595-597
Subject Terms: арт-терапия, подростки, эмоциональное состояние, развитие личности, психокоррекция, дети, психическое здоровье, изотерапия, психологическая диагностика, профилактика стресса
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149390.pdf; Асадуллина А.М. Арт-терапия как метод преодоления эмоционального стресса / А.М. Асадуллина, М.А. Мухтарова // Казанский вестник молодых учёных. – 2022. – Т. 6. №3. – С. 16–22. – EDN GTXOIO; Козубенко Е.С. Арт-терапия как метод диагностики психологических нарушений и коррекции эмоционально-личностных проблем детей и подростков / Е.С. Козубенко, А.А. Каблова // Наука и образование: новое время. – 2016. – №5. – С. 275–277. – EDN WYDWNZ; Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий / Л.Д. Лебедева. – СПб.: Речь, 2003. – 256 с.; Муллагалиева И.И. Роль арт-терапии в профилактике и коррекции социально-нежелательных форм поведения в детском возрасте / И.И. Муллагалиева // Научное и образовательное пространство: перспективы развития. – 2019. – С. 119–121. – EDN PPIRZI; Полуянова А.Н. Опыт применения изотерапии в психосоциальной работе с детьми: теоретический анализ / А.Н. Полуянова // Academy. – 2019. – №6 (45). – С. 112–115. – EDN LSLHLP; Психическое здоровье подростков // Всемирная организация здравоохранения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health (дата обращения: 12.05.2025).; Строгова С.Е. Анализ изобразительного творчества в арт-терапии детей и подростков при психической патологии / С.Е. Строгова, С.О. Кузнецова // Медицинская психология в России. – 2021. – Т. 13. №4. – С. 5–5.; https://phsreda.com/article/149390/discussion_platform
-
20Academic Journal
Authors: Копылова Ксения Андреевна, ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых», Kseniia A. Kopylova, Vladimir State University, Нефедова Алла Валерьевна, Alla V. Nefedova
Source: Education and the family in the context of sustainable development; 290-294 ; Образование и семья в контексте устойчивого развития; 290-294
Subject Terms: самооценка, эмоциональное состояние, подростковый возраст, тревожность, личностная тревожность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10666/Action10666-114944.pdf; Божович Л.И. К развитию аффективно-потребностной сферы человека / Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии / Л.И. Божович; под ред. В.В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1978. – 288 с.; Имедадзе И.В. Вопросы возрастной и педагогической психологии: Л.С. Выготский, Д.Н. Узнадзе / И.В. Имедадзе // Культурно-историческая психология. – 2019. – №2. – С. 4–13. – DOI 10.17759/chp.2019150201. – EDN LDOUDN; Спилбергер Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги / Ч.Д. Спилбергер // Стресс и тревога в спорте. – М.: Физкультура и спорт, 1983. – С. 12–24.; Суворова В.В. Психофизиология стресса / В.В. Суворова; под ред. Ю.И. Александрова. – М.: ИНФРА-М, 1997. – 349 с.; Фельдштейн Д.И. Психология становления личности / Д.И. Фельдштейн. – М.: Международная педагогическая академия, 1994. – 192 с.; https://phsreda.com/article/114944/discussion_platform