-
1Academic Journal
Authors: Хураськина Надежда Владиславовна, Nadezhda V. Khuraskina, Мурзакаев Виталий Андреевич, Vitalii A. Murzakaev
Contributors: Публикация подготовлена в рамках поддержанного РФФИ научного проекта №16–16–21018.
Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 3; 94-97 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; № 3; 94-97
Subject Terms: интерактивные методы обучения, модульный подход, эколого-правовая компетенция, экологически ответственная деятельность, обучающиеся сельской школы
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040559-5-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/450/Action450-468231.pdf; Артамонова Т.А. Проблемы формирования экологической культуры у подрастающего поколения / Т.А. Артамонова // Культурно-антропологическая парадигма: практика реализации в условиях компетентностной модели образования: Материалы междунар. науч. конф. – 2017. – С. 189–191.; Баландина Е.А. Универсальность модульного обучения как средства организации индивидуально-личностного обучения в школе // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – 2013. – №1 (12). – С. 37–39.; Болдина М.Ю. Бытовой уровень проявления экологической культуры населения / М.Ю. Болдина // Альманах современной науки и образования. – 2014. – №1 (80). – С. 16–18.; Зайцева С.П. Результат социологического исследования сформированности правовой культуры студенческой молодежи / С.П. Зайцева // Вестник Тамбовского университета. – 2015. – №3 (143). – С. 121–125.; Игнатов С.Б. Эколого-правовая компетентность как составляющая общей культуры современного человека / С.Б. Игнатов // Теория и практика общественного развития. – 2011. – №1. – С. 171–174.; Кириченко Ю.Н. Проблемы низкого уровня правовой культуры в современном российском обществе: причины правового нигилизма / Ю.Н. Кириченко // Ценности и нормы правовой культуры: Сб. науч. ст. – 2011. – С. 110–116.; Пакалов Д.С. Актуальные проблемы обеспечения экологической безопасности России / Д.С. Пакалов // Вестник Тамбовского университета. – 2012. – №3 (107). – С. 276–283.; Семенцова М.П. Реализация технологии модульного обучения, основанного на инновационном и компетентностном подходе / М.П. Семенцова, О.В. Паклина // Нижегородское образование. – 2012. – №3. – С. 168–171.; Филиппова И.В. Уровень экологической культуры у школьников Ленинского района г. Чебоксары / И.В. Филиппова, Н.А. Кириллов, С.Н. Григорьев // Дорожно-транспортный комплекс: состояние, проблемы и перспективы развития: Сборник научных трудов XVI Республиканской технической научно-практической конференции. – 2017. – С. 242–249.; Шаронова Е.Г. Изучение проблем социально-экологического воспитания учащейся молодежи (на примере Чувашской Республики) / Е.Г. Шаронова // Вестник экологического образования в России. – 2012. – Т. 1. – №63. – С. 29–31.
-
2Dissertation/ Thesis
Authors: Ovcharova, Nataliia Viktorivna
Subject Terms: экологический учет, экологическая отчетность, екологічно-відповідальна діяльності, environmental accounting, accounting, учет, environmentally responsible activities, principles of social reporting, екологічна звітність, облік, экологически-ответственная деятельность, environmental reporting, екологічний облік, принципы социальной отчетности, принципи соціальної звітності
File Description: application/pdf
-
3Dissertation/ Thesis
Subject Terms: экологический учет, экологическая отчетность, екологічно-відповідальна діяльності, environmental accounting, accounting, учет, environmentally responsible activities, екологічний облік, екологічна звітність, облік, экологически-ответственная деятельность, environmental reporting
File Description: application/pdf
-
4Dissertation/ Thesis
Authors: Овчарова, Наталія Вікторівна, Овчарова, Наталья Викторовна, Ovcharova, Nataliia Viktorivna, Несторенко, В.І.
Subject Terms: облік, учет, accounting, екологічно-відповідальна діяльності, экологически-ответственная деятельность, environmentally responsible activities, екологічна звітність, экологическая отчетность, environmental reporting, екологічний облік, экологический учет, environmental accounting, принципи соціальної звітності, принципы социальной отчетности, principles of social reporting
File Description: application/pdf
Availability: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/82679
-
5Dissertation/ Thesis
Authors: Нестеренко, В.І.
Subject Terms: облік, учет, accounting, екологічно-відповідальна діяльності, экологически-ответственная деятельность, environmentally responsible activities, екологічна звітність, экологическая отчетность, environmental reporting, екологічний облік, экологический учет, environmental accounting
File Description: application/pdf
Availability: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/76682
-
6Electronic Resource
Additional Titles: Formirovanie ekologo-pravovoi kompetentsii u obuchaiushchikhsia sel'skoi shkoly
Authors: Публикация подготовлена в рамках поддержанного РФФИ научного проекта №16–16–21018., Хураськина Надежда Владиславовна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова», Khuraskina Nadezhda Vladislavovna, FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University”, Мурзакаев Виталий Андреевич, МБОУ «Большечеменевская СОШ», Murzakaev Vitalii Andreevich,
MBOU "Bol'shechemenevskaia SOSh" Batyrevskogo raiona Chuvashskoi Respubliki Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 3; 94-97; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; № 3; 94-97
Index Terms: интерактивные методы обучения, модульный подход, эколого-правовая компетенция, экологически ответственная деятельность, обучающиеся сельской школы, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-450.jpg?req=468231 https://interactive-plus.ru/e-articles/450/Action450-468231.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-468231
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040559-5-3https://interactive-plus.ru/e-articles/450/Action450-468231.pdf
Артамонова Т.А. Проблемы формирования экологической культуры у подрастающего поколения / Т.А. Артамонова // Культурно-антропологическая парадигма: практика реализации в условиях компетентностной модели образования: Материалы междунар. науч. конф. – 2017. – С. 189–191.
Баландина Е.А. Универсальность модульного обучения как средства организации индивидуально-личностного обучения в школе // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. – 2013. – №1 (12). – С. 37–39.
Болдина М.Ю. Бытовой уровень проявления экологической культуры населения / М.Ю. Болдина // Альманах современной науки и образования. – 2014. – №1 (80). – С. 16–18.
Зайцева С.П. Результат социологического исследования сформированности правовой культуры студенческой молодежи / С.П. Зайцева // Вестник Тамбовского университета. – 2015. – №3 (143). – С. 121–125.
Игнатов С.Б. Эколого-правовая компетентность как составляющая общей культуры современного человека / С.Б. Игнатов // Теория и практика общественного развития. – 2011. – №1. – С. 171–174.
Кириченко Ю.Н. Проблемы низкого уровня правовой культуры в современном российском обществе: причины правового нигилизма / Ю.Н. Кириченко // Ценности и нормы правовой культуры: Сб. науч. ст. – 2011. – С. 110–116.
Пакалов Д.С. Актуальные проблемы обеспечения экологической безопасности России / Д.С. Пакалов // Вестник Тамбовского университета. – 2012. – №3 (107). – С. 276–283.
Семенцова М.П. Реализация технологии модульного обучения, основанного на инновационном и компетентностном подходе / М.П. Семенцова, О.В. Паклина // Нижегородское образование. – 2012. – №3. – С. 168–171.
Филиппова И.В. Уровень экологической культуры у школьников Ленинского района г. Чебоксары / И.В. Филиппова, Н.А. Кириллов, С.Н. Григорьев // Дорожно-транспортный комплекс: состояние, проблемы и перспективы развития: Сборник научных трудов XVI Республиканской технической научно-практической конференции. – 2017. – С. 242–249.
Шаронова Е.Г. Изучение проблем социально-экологического воспитания учащейся молодежи (на примере Чувашской Республики) / Е.Г. Шаронова // Вестник экологического образования в России. – 2012. – Т. 1. – №63. – С. 29–31.
